习题/试题资源
(共36848
份)
用时:53ms
-
国开农产品质量管理形考实习1答案内容：可从以下2个题H中选择一个完成。1 .根据当地实际情况，选择参观某蔬菜、水果、食用菌或茶叶等种植基地，调查生产过程中农药的使用情况（包括使用农药的种类、用量、用法.
-
国开农产品质量管理形考实习1答案内容：可从以下2个题H中选择一个完成。1 .根据当地实际情况，选择参观某蔬菜、水果、食用菌或茶叶等种植基地,调查生产过程中农药的使用情况（包括使用农药的种类、用量、用法.
-
国开学习网农产品质量管理形考实习3答案可从以下2个题H中选择一个完成。题目1：内容：根据当地实际情况或通过上网查找的方式，运用所学的“第14单元全面质量管理在农产品质量管理中的应用”的内容，调查分析某.
-
题目：关于学习契约评价，说法正确的是（）o选项A:学习契约是一种由学习者与指导者（教师、家长、同伴等）共同协商、设计、实施和评价的关于某一学习主题的书面协议选项B：学习契约只能与他人签订选项C：学习契.
-
国开安全学原理机考资料一、单项选择题：1 .我国安全生产管理的方针是口A.安全第一，预防为主B.防消结合，预防为主C.及时发现，及时治理D.以人为本，持续改进2 .试指出下列说法中，哪一样不正确？口A.
-
国开农业经营学实习报告及参考答案关于的调查报告1 .请同学们根据本课程当中不同经营主体、经营组合以及经营方式等经营管理问题，结合所在地区的实际情况，完成一次调查研究。具体选题可参考下列题目：（9）关于.
-
09年自考企业管理概论练习题（1）2009-01-1416:54【大中小】【我要纠错】1,企业”战略制胜“起始于（）A四十年头B五十年头C六十年头D七十年头参考答案：D2z调整产品结构，变更单一品种的.
-
09年春期开放教化（本科）质量管理期末复习指导2009年6月修订第一部分课程考核说明1、考核目的通过本次考试，了解学生对本课程基本内容和重、难点的驾驭程度，以及运用本课程的基本学问、基本理论和基本方法.
-
一、解释名词、概念1.安全生产方针答：安全第一，预防为主，综合治理。2,事故频发倾向答：个别人容易发生事故的稳定的个人内在的倾向。3,人失误答：人的行为明显偏离预定的，要求的，或希望的标准，或人的行为.
-
国开创业基础形考试题及答案考核任务形式：撰写创业计划书要求：1 .撰写创业计划书可以由个人独立撰写，也可以以小组形式撰写，鼓励以小组形式撰写，但小组人数不得超过5人。2 .创业计划书的创业项目可自行设.
-
国开现代教师学导论形考任务四试题及答案形成性考核任务四（第四次作业权重12.5%）请从下列给定的讨论主题（或案例）中任意选择一个，结合现代教师学导论课程相关知识，参与课堂讨论，学生讨论完成后将自己的观.
-
国开学习网农产品质量管理形考实习3答案可从以下2个题H中选择一个完成。题目1：内容：根据当地实际情况或通过上网查找的方式，运用所学的“第14单元全面质量管理在农产品质量管理中的应用”的内容，调查分析某.
-
国开农业经营学实习报告及参考答案关于的调查报告1 .请同学们根据本课程当中不同经营主体、经营组合以及经营方式等经营管理问题，结合所在地区的实际情况，完成一次调查研究。具体选题可参考下列题目：（6）关于.
-
国开农业经营学实习报告及参考答案关于的调查报告1 .请同学们根据本课程当中不同经营主体、经营组合以及经营方式等经营管理问题，结合所在地区的实际情况，完成一次调查研究。具体选题可参考下列题目：（8）关于.
-
国开农业经营学实习报告及参考答案关于的调查报告1 .请同学们根据本课程当中不同经营主体、经营组合以及经营方式等经营管理问题，结合所在地区的实际情况，完成一次调查研究。具体选题可参考下列题目：（8）关于.
-
国开学习网农产品质量管理形考实习2答案内容：根据当地实际情况，参观各类农产品加工厂（包括粮食、蔬菜、水果、肉类、乳品等），参照良好操作规范、卫生标准操作程序、HACCP体系或统计过程控制的内容，调查该.
-
国开农业经营学实习报告及参考答案关于的调查报告1 .请同学们根据本课程当中不同经营主体、经营组合以及经营方式等经营管理问题，结合所在地区的实际情况，完成一次调查研究。具体选题可参考下列题目：（7）关于.
-
国开教育研究方法期末大作业试题（第1套）及答案期末大作业作业要求：请撰写一份研究选题设计论证书，题目自拟，但须与小学教育专业相关，不可抄袭，字数不少于3000字。须按以下提纲撰写。（1）选题依据：选题.
-
国开农业经营学实习报告及参考答案关于的调查报告1 .请同学们根据本课程当中不同经营主体、经营组合以及经营方式等经营管理问题，结合所在地区的实际情况，完成一次调查研究。具体选题可参考下列题目：（3）关于.
-
国开农产品质量管理形考实习1答案内容：可从以下2个题H中选择一个完成。1 .根据当地实际情况，选择参观某蔬菜、水果、食用菌或茶叶等种植基地，调查生产过程中农药的使用情况（包括使用农药的种类、用量、用法.
