欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库

理学资源 (共1998 份)

用时:21ms
  • 教师继续教育学时证明XXXX年X月XX日至XX日,在XXXX【地点】组织开展“XXXXXXX活动”,本次活动,凭签到、考核,每人记继续教育县级集中培训XX学时。特此证明!参与人员及学时认定名单见附件中.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 2
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 数值计算I曲面(线)上法向量的散度是什么?O写在前面在含有界面的流体流动模拟中,一般论文中常用的表面张力模型表达式为:其中,为表面张力系数,而在一些研究论文中通常将描述为曲率。那么它究竟是什么呢?在本.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1.我们的地球模型实验记录表活动:制作地球模型,并表达相关地球知识。实验材料:超轻粘土(蓝色、绿色、棕色、白色、红色、黄色)、橙子两个、小刀、彩笔、竹签、塑料球、模型的制作步骤观察特征选择材料制作模型.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 否否否1否是0.004.00是1.001.00是有限元计算改进膜元(NQ6Star)是否否是否是否是否整体指标计算采用强刚,其它计算非强刚否是是2否否是否是是2.001.50竖向荷载破墙轴向刚度考虑徐.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 57
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1、在线分析仪器的定义在线分析仪器(On-Iineanalyzers)又称过程分析仪器(ProCeSSanalyzers),是指直接安装在工业生产流程或其他源流体现场,对被测介质的组成成分或物性参数进.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 做账实操会计实操文库做账实操-珠宝成本计算公式一个戒指为例:一个戒指的价格组成=主石+金重+配石费+工费+设计费二成本一般来讲/卡地亚,蒂芙尼等国际一线品牌价格=成本X10-12倍(无折扣)中国的大品.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 论拓扑学在翻译研究中的运用摘要:从拓扑学的视角看待翻译研究,可以发现:实现源文化成功进入到目的文化中,必须对目的文化的表达结构进行变形或变通处理,即采用适当的翻译方法,以实现两者的“拓扑等价”。这些形.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 10
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • (八篇)新质生产力”的专题研讨交流材料第一篇,共八篇把握发展新质生产力的方法论习近平总书记强调,“要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力面对新一轮科技革命和产业变革,“加大创新力度,.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 17
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 整治形式主义为基层减负部署强调要求今天我们组织召开整治形式主义为基层减负部署推进会,目的就是深入学习贯彻落实关于力戒形式主义、官僚主义的重要论述,切实把思想和行动统一到党中央和省、市会议精神决策部署上.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • (7篇)“新质生产力”专题研讨交流材料篇一,共七篇习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议XX代表团审议、看望参加政协会议的XX界委员、出席XX代表团全体会议时,就发展新质生产力提出明确要求、做出深入.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 13
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 整治形式主义为基层减负一刻不能松今年4月,习近平总书记在重庆考察时强调:”为基层减负要明确权责,不能什么事都压给基层,基层该承担哪些工作,要把职责事项搞清楚。”理顺各级党政机关事权关系,为基层减负,是.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 3
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 平捺公开课一等奖创新教案第9课平捺教学目标:1、认识平捺的形态,掌握平捺的写法。2、培养学生的观察、比较能力,提高学生欣赏美的能力。教学重点:认识平捺的形态,掌握平捺的书写方法。教学难点:掌握平捺的书.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 整治形式主义要由“表”及“里”形式主义是党和国家事业发展的大敌,是损害党群关系、败坏党风政风的顽疾。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把解决形式主义突出问题作为党的作风建设重要内容统筹谋划、一.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 学习序言专题研讨发言稿(共10篇)目录篇一、学习序言专题研讨发言稿2篇二、学习领会序言研讨发言稿4篇三、学习领悟序言心得6篇四、2024年学习第六批全国干部学习培训教材序言心得体会研讨发言材料8篇五、.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 23
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我们来做热气球(表格式公开课一等奖创新教案)教科版三年级上册空气单元6.我们来做“热气球”教学设计及反思单元空气课题6.我们来做“热气球”课时1核心概念1.物质的结构与性质学习内容及要求1.2.空气与.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • TemplateforpreparingaresearcharticleforsubmissiontoAppliedOptics,JOSAAzorJOSABAuthorOne/AuthorTwo/Au.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • Module3Unit1Shehadeggsandsausages单元整体公开课一等奖创新教学设计(表格式)外研版三起点五年级下册Module3单元整体教学设计基本信息主备人:陈红霞成员:李雪、刘超群.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 18
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • XXXX大学本科学生课程置换及学分认定管理办法(试行)第一章总则第一条为进一步深化学校人才培养模式改革,鼓励学生积极参加境(内)外交流项目、校内人才培养创新项目,增强个性化人才培养,进一步规范课程置换.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 6我们来做热气球公开课一等奖创新教学设计6.我们来做热气球【教材简析】通过前面五课学习,学生已经知道空气具有质量、能占据空间,还可以被压缩。本课从热气球的升降现象引发学生思考和讨论,并尝试根据自己的理.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 6
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 6我们来做热气球(课件35张ppt+公开课一等奖创新教学设计+视频)我们来做“热气球”加热前加热后我们来做“热气球”三年级科学一、聚焦你们对热气球有了解吗?热气球是怎样升空和下降的?在热气球升空过程中.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

收起
展开