小学课件资源
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活动目标、在操作中区别基数与序数，感知序数的顺序性。、激发幼儿观察、比较的兴趣，帮助幼儿建立良好的秩序感。、发展幼儿观察、分析及语言表达能力。136792378
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活动目标：1、充分理解散文诗的内容，体验文学作品的语言美。2、体验秋天的美，培养幼儿对自然的热爱之情。3、丰富词汇：分外好看。落 叶秋风起了秋风起了,天气凉了天气凉了,一片片的树叶一片片的树叶从树枝上.
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中班文学欣赏活动中班文学欣赏活动教学目标：1、产生孩子的责任感，明白办事要替大伙儿着想。2、培育孩子研究问题、处理好问题的综合能力。3、理解小故事首要情节，学习从周围琐事做起。小路上，有一个小土坑。小.
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执教：执教：执教：执教：刮皮器刮皮器打蛋器打蛋器榨汁机榨汁机
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节约用水，节约用水，从我做起从我做起水可以用来干什么呢水可以用来干什么呢如果没有水，会是怎么样的如果没有水，会是怎么样的
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活动目标：1、知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性。2、通过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方法。3、形成一定的自我保护意识。耳朵的基本构造耳朵的基本构造 如何保护耳朵？如何保护耳朵？1、.
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活动目的：1、知道安全乘车的道理。2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。考考你：考考你：1、你知道怎么安全乘车吗？、你知道怎么安全乘车吗？2、这样乘车对吗？、这样乘车对吗？
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在一座小房子里，住着一位老奶奶和一只小在一座小房子里，住着一位老奶奶和一只小猫。老奶奶年纪大了，每次看报纸都要戴上紫色的猫。老奶奶年纪大了，每次看报纸都要戴上紫色的眼镜。小猫看见了很羡慕。眼镜。小猫.
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活动目标1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。2、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。3、激发幼儿对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。数字从哪来？数字是我们的好帮手和数字做好朋友.
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活动目标：1、通过一系列的游戏活动，让幼儿认识序数第一至第五。2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。
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活动目标：1、通过游戏，感受上下这一空间方位。2、通过环境的创设，激发幼儿参与活动的兴趣。3、会用“上下”进行简单的描述。小朋友，你看到了什么？小朋友，你看到了什么？上上下下上上下下下下苹果上面是苹果.
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？拓拓 展展 练练 习习 1423拓展练习拓展练习 12345124351、一个物体不能说它是高还是矮、一个物体不能说它是高还是矮3 3、学会了按照高矮顺序排队、学会了按照高矮顺序排队2、比较高矮时要.
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活动目标1在尝试中能用目测和一一对应的方式比较长短，体验自己发现结果的成功感。2学习按照游戏规则进行活动。
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安全教育讲义安全教育讲义危险游戏我不玩危险游戏我不玩安全教育讲义安全教育讲义危险游戏我不玩危险游戏我不玩 同学们，你们一同学们，你们一定也喜欢玩游戏吧，定也喜欢玩游戏吧，但是游戏有事也会但是游戏有事也.
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通过这个情景剧，你们觉通过这个情景剧，你们觉得汽车除了带来了便利，得汽车除了带来了便利，还带来了什么？还带来了什么？汽车是我们外出旅行最常用的交通工具，汽车是我们外出旅行最常用的交通工具，但自但自18.
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大白菜大白菜花菜菠菜菠菜菠菜色拉菠菜色拉炒菠菜炒菠菜凉拌菠菜家常菠菜胡萝卜炒胡萝卜丝胡萝卜丁胡萝卜丁胡萝卜汤胡萝卜汁胡萝卜汁家常胡萝卜洋葱凉拌洋葱凉拌洋葱洋葱牛肉片洋葱牛肉片五彩洋葱五彩洋葱洋葱豆腐皮.
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在家里，谁是家里的主人？在家里，谁是家里的主人？自己的事情自己做，要养成良好的生活习惯自己的事情自己做，要养成良好的生活习惯我要怎样做才能成为家里的小主人呢？我要怎样做才能成为家里的小主人呢？这些事.
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活动目标1、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。3、引导幼儿学习比较高矮，知道高矮是通过比较而来的，学习在同一高度平面上比较高矮，并能按高矮给物体排序。高高.
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活动目标：1、学习使用筷子，初步掌握正确的持筷子的姿势和方法。2、积极参加游戏活动，会拨、夹物品，锻炼手部小肌肉的协调性。两姐妹，一样长，酸甜苦辣她先尝。筷筷 子子筷子的筷子的传说传说 四千多年前，人.
