欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库

小学课件资源 (共13516 份)

用时:31ms
  • 深的市义务教育孽科名苞仔Q雀材样例单元名称机械运动课题长度和时间的测量节次2作业类型作业内容题目来源基础性作业(必做)L请填入适当的单位或数值。(1)演奏一遍义勇军进行曲的时间是42sO(2)半场足球.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 长方体和正方体的表面积营典题探究例1.一个正方体的棱长总和是24米,它的表面积是24平方米.例2.棱长为6cm的正方体的体积和表面积相等.(推断对错)例3.一个正方体棱长扩大2倍,则表面积扩大倍,体积.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 8
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 深的市义务教育孽科名苞仔Q雀材样例单元名称机械运动课题长度和时间的测量节次1作业类型作业内容题目来源基础性作业(必做)L请在下列空中填入合适的长度单位。(1)教室长约10;(2)一名初中生身高约165.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 3
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 长方体和正方体的体积教学设计方案张伟霸州市辛章办事处策城学校长方体和正方体的体积教学设计班情分析全班共有同学43人,大部分同学对数学有上进心,但接受力量还有待提高,学习态度还需不断端正。有部分同学自觉.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 13
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 载人自由气球适航规定(2022年7月8日交通运输部令2022年第21号公布自2022年9月1日起施行)A章总则第31.1条适用范围本规定规定了颁发和更改载人自由气球型号合格证的适航要求,适用于下列升力.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 24
    3人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 二年级数学下册轴对称图形教学反思轴对称图形是书本29页的内容。教材主要借助生活中的实例和学生操作活动判断哪些物体是对称的,找出对称轴,并初步地、直观地了解轴对称图形的性质。本节课我为了更有效地突出重点.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 2
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 跳绳、踢链子社团活动总结按照学校社团活动的要求,周三下午跳绳、踢诞子社团要正常开展活动,跳绳、踢毯子社团在指定地点按时开展活动,学生参与积极性非常高,学习兴趣也很浓厚,能够感受到乡村社团带给孩子精神世.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 1
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 叶志明教学设计方案教学设计方案课程跳绳课程标准认真渗透素质教育思想,积极创新体育教学形式,以学生的心理趋向为导向,面向全体学生,贯彻落实“快乐体验”的课题思想,突出一个“新”字,体现一个“改”字,做到.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 3
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 跳绳、德子兴趣班计划一、指导思想、为全畲藐活动的精神,落实“健康第一”的指导思想,切实加强体育工作和“每周三下午活动”的安排,在我校进行跳绳、踢械兴趣小组活动。该活动的开展也是为了丰富学生课余生活,提.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 2
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1、有一种时间,叫做妈妈觉得你应该起床了!嘴里说:“起床了,八点了要上课了J猛地一惊醒,好家伙,七点二十不到。2、清晨我懒洋洋的从床上爬起来,睁开睡意朦胧的双眼看见远处窗台上飘着一片树叶,树叶上的晨露.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 1
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 读懂党史教科书廖续三种精神近日,中共中央办公厅印发了关于推动党史学习教育常态化长效化的意见(以下简称意见),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴中国梦.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 1
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 读草房子有感宁静的大河,郁葱的艾叶,金色的草房子在这个美丽的地方有一所小学一-油麻地小学。在油麻地小学中生活着一群活泼、积极好学的少年。这就是著名作家曹文轩笔下的草房子。故事中小主人公们的成长经历,让.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 2
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 读小狗的小房子有感今天我看完了小狗的小房子这本书,这本书里面有两个故事一个是小狗的小房子另一个是小老虎粗尾巴,令我印象最深的还是小狗的小房子,故事的主要人物是小狗和小猫,小猫娇气又挑剔,小狗勇敢、善良.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 1
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 附件:教学设计方案模版教学设计方案课程语言活动:故事小兔子找太阳课程标准提高幼儿的内在思维和外在口语表达能力,加深孩子对物体形状和性质的认识。教学内容分析最近,本班小朋友经常在争论圆形的物体,而小朋友.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 3
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 语言尾巴长反思一开始展示PPT,让小朋友猜猜这是谁的尾巴,孩子们都很踊跃回答,大部分都能找到相应的尾巴,知道各种动物尾巴的不同特征。经过PPT的演示,我顺势念出了儿歌,在孩子听完一遍后,我又加上了动作.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 1
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 诗朗诵稿钟南山爷爷,您在哪里钟爷爷,我们的钟爷爷,您在哪里啊,您在哪里?您可知道,我们想念您,您所拯救的人民想念您!我们对着火神山喊:钟爷爷山谷回音:“他刚离开,他刚离开,阻隔病毒千万里,他大步前进不.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 2
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 宜宾学院美术系班主任岗位职责一、负责本班学生的思想教育工作。对学生进行爱国主义教育,培养学生具有高尚的道德品质、良好的职业道德和社会责任感、使命感。积极开展精神文明创建活动,及时掌握学生的思想动态,帮.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 1
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 让黄河文化焕发时代光彩黄河流域是中华文明起源和发展的核心地区。7月18日,国家文物局等多部门联合印发黄河文物保护利用规划,从“加强黄河文物资源调查”“实施黄河文物系统保护”“创新黄河文物展示利用”等角.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 3
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 让学生快乐地遨游在创新的课堂中浅谈信息技术课中学生创新意识的培养摘要:当今社会创新已经不是一个新鲜词,社会各个地方都可见创新的影子。学校也是,在信息技术课堂中我们一贯坚持学生创新思维能力的研究和培养,.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 认识米教学评价与反思认识米是在学生已经认识厘米,会用厘米量的基础上进行教学的,认识米教学反思。基于学生已有一定的认识尺子刻度的能力和短距离的测量经验,本节课教学就重点围绕让学生认识米、感受1米的长度、.
    上传时间:2022-12-28
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

收起
展开