小学课件资源
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活动目标：1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话2、能用连贯语言讲出角色间的对话。3、教育幼儿同伴间要互相团结。
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小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，乐得鱼儿摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在花园里，乐得花儿张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在稻田里，乐得苗儿往上拔。诗歌小雨点 小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，乐得鱼儿摇尾巴。小雨点，沙沙.
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活动目标：1、观察香蕉、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学习儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。红红的苹果 弯弯的香蕉 紫色的葡萄圆圆的大西瓜软软的木瓜甜甜的凤梨粉红色的.
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活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。3、能分析儿歌情节，培养想象力。什么水果什么水果红红的红红的？苹果苹果红红的.
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？春天到了，桃树上长出了绿色的叶子，开满了漂亮的花朵。小桃树说：“不知道是谁帮我松的土，让我的绿叶长得这样好看，桃花开得这么美。”一只小蝴蝶飞来了，小桃花说：“谢谢你，小蝴蝶，是你帮我松的土吧？”小蝴.
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活动目标：1.初步理解爱吃水果身体好，尝试用不同的语言来描述各种水果。2.在参与过程中萌发关爱他人的情感。小班语言活动小班语言活动在一个长满果树的森林里，在一个长满果树的森林里，住着一头爱吃水果的牛。.
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活动目标1.尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。2.体验问答式儿歌的乐趣。
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水果宝宝去旅行水果宝宝去旅行活动目标：1、理解儿歌内容，并体验学习儿歌进行 游戏的快乐。2、乐于尝试仿编儿歌。重点：学习理解儿歌内容 难点：仿编儿歌
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小班语言活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
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【活动目标】1、通过阅读大书，感受三种句式不同的语气变化。2、学习理解动词：跳、游、飞、走。3、引导幼儿用正确的方法阅读图书。
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【活动目标】1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。3、体验与同伴集体过节日的快乐。
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教学目标：1、会从颜色方面描述树叶，学会区分黄、绿两种树叶，感受秋天来临树叶的变化。2、发挥想象，感受树叶宝宝的奇妙之旅，体会秋天的美好。3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。秋风起了，一片片树叶落.
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太阳公公本领大，雨后忙着造大桥，大桥弯弯天上挂,红橙黄绿青蓝紫,五颜六色真美丽！太阳公公本领大，雨后忙着造大桥，大桥弯弯天上挂,红橙黄绿青蓝紫,五颜六色真美丽！
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目标：1.在说说、动动、玩玩中初步了解感受锻炼，可以使自己不怕冷，激发幼儿愿意参加体育锻炼及不怕冷的勇气。2.引导幼儿乐意开口说话及尝试用较清楚的话来表达自己的意思。怎么样才能不怕冷呢？围巾围巾帽子帽.
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活动目标1.观察画面，大胆猜想并表达，初步理解儿歌内容。2.在听听、讲讲、找找中掌握每种动物的叫声及喜爱的食物，借助儿歌进行大胆表达。3.体验帮助小动物的快乐，激发幼儿对小动物的喜爱之情。附 儿歌：.
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活动目标1、引导幼儿用线条大胆地表现升起的太阳。2、能用自己喜欢的色彩给太阳涂上漂亮的颜色。3、体验活动的愉悦,享受成功的快乐。
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小花猫生病了小花猫生病了 有一只小花猫非常聪明、可爱，大家都很喜欢她。但是小花猫有一个坏毛有一只小花猫非常聪明、可爱，大家都很喜欢她。但是小花猫有一个坏毛病，就是不爱洗手和剪指甲。病，就是不爱洗手和剪.
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教学目标1、通过动物之间的对话，感知故事内容，丰富动词词语。2、感受同伴之间合作愉快。一只小老鼠在森林里散步。一只小老鼠在森林里散步。“噢！那儿噢！那儿有个小山坡。有个小山坡。”小老鼠想，小老鼠想，“.
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活动目标：1、欣赏故事，感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果。2、认真倾听老师和同伴讲述，乐意在集体面前交流自己的看法。3、体验故事表演的乐趣。 刺猬妈妈又走过梨树，一只梨子正好掉在刺猬妈妈的背上.
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活动目标1、倾听故事，理解故事的内容，尝试复述故事中的对话2、知道同伴之间要相互关心，相互帮助有一天，她们正在有一天，她们正在草地上玩，突然下草地上玩，突然下起大雨来。起大雨来。她们一同飞到红花那她们.
