小学课件资源
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教学目标 能正确熟练拼读并背诵26个英语字母。能正确书写26个英语字母（大写小写），并会区分书写上形状相似的字母。掌握五个元音字母和发音。使学生在小组活动和游戏过程中对英文字母产生浓厚的学习兴趣。教学.
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【活动目标】1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。2、懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。生命的源泉，没有生.
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活动目标1萌发保护水资源的情感。2了解水与人类的密切关系。3能用连贯的语言讲述自己的想法。生命的源泉，没有生命的源泉，没有了水就没有生命。一旦了水就没有生命。一旦地球的水枯竭了，那么地球的水枯竭了，那.
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活动目标：1.联系生活中柳树的观察经验，尝试用弯 弯的线条表现柳枝的柔软感。2.尝试欧诺个棉签练习画长线条。3.在绘画活动中，充分感受颜料画带来的 乐趣。头发是什么样子？怎么把她变漂亮？我画好的样子
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学生作品欣赏：秋韵学生作品欣赏：美丽家园学生作品欣赏：孔雀学生作品欣赏：猫头鹰学生作品欣赏：牛树叶粘贴画树叶粘贴画五颜六色、千姿百态的叶子材料准备v各种形状的树叶和花瓣v白纸、剪刀、胶水 (1)看-树.
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一起想一想，说一说春节的习俗！过年的习俗，一般以吃年糕、饺子、大肉丸、全鱼、美酒、瓜子、过年的习俗，一般以吃年糕、饺子、大肉丸、全鱼、美酒、瓜子、糖果等。糖果等。并打扫房子、洗被褥、备年货、贴春联、贴.
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大自然中大自然中春天的色彩春天的色彩芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。咏柳-贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。阳春布德泽，万物生光辉。.
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活动目标1、对梅花的认识，知道梅花有树干，梅花有几瓣。2、能够在吹画的过程当中体会到乐趣。3、能掌握颜料的多少，能将树枝和梅花相结合。 梅花梅花 咏 梅 王安石墙角树枝梅，墙角树枝梅，凌寒独自开。凌寒.
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活动目标1.学习用吹画和手指点画的方法表现梅花的基本特征;2.保持画面干净整洁，体验吹点画的乐趣。黄色、白色、红色、粉色黄色、白色、红色、粉色圆圆坚硬挺直坚硬挺直颜色：颜色：花形：花形：枝干：枝干：墨.
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圆圆身体像面包，圆圆身体像面包，头上一对小触角，头上一对小触角，身上还有七颗星，身上还有七颗星，会飞会爬真灵巧。会飞会爬真灵巧。猜猜谁来了猜猜谁来了 身体半球形，身体半球形，背上七颗星，背上七颗星，蚜.
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春天的小使者春天的小使者春天来了，小种子们都春天来了，小种子们都迫不及待地探出头来，迫不及待地探出头来，告诉我们春天来了。告诉我们春天来了。西红柿种西红柿种子发芽了子发芽了!小种子大集合小种子大集合花.
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活动目标：1、让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程，能较完整表述观察结果，大胆地说出自己是从哪儿来的。2、通过观看课件,让幼儿了解人生命的由来。3、了解妈妈怀孕十月的辛苦及抚养自己长大的艰辛，激发幼儿爱母.
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独木桥独木桥浮浮 桥桥公路桥公路桥铁路桥铁路桥公路铁路两用桥公路铁路两用桥拱拱 桥桥立交桥立交桥斜拉桥斜拉桥铁索桥铁索桥美国金门大桥美国金门大桥江阴长江大桥江阴长江大桥日本明石海峡桥日本明石海峡桥英国.
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有奖谜语一个动物长得美，两只耳朵三瓣嘴。前腿短来后腿长，赛起跑来最擅长。红眼睛，白皮袍，短尾巴，长耳朵。爱吃青菜和萝卜，走起路来蹦蹦跳。蚯蚯 蚓蚓谜面：谜面：细细长长一条龙，细细长长一条龙，天天躲在沃.
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1.1.幼儿社会性情感及交往的需要幼儿社会性情感及交往的需要一、社会性对幼儿学习与发展的意义一、社会性对幼儿学习与发展的意义2.2.社会性影响着幼儿身体、心智的发展社会性影响着幼儿身体、心智的发展3.
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活动目标：1、了解动物过冬的不同方式。2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。 说一说说一说 它们是怎么样过冬？它们是怎么样过冬？游戏：送小动物们过冬 幼儿人手一张动物卡片.
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活动目标:1.通过观察图片，了解小熊过桥的情感变化，学习有表情地朗读诗歌。2.知道遇到困难要勇敢地面对，并想办法解决。蓝蓝的天一朵白云一片小树林小熊手上拿着扇子危险木桥走上了桥小猴子指着牌子过？不过？.
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入园，我们和孩子一起准备一、孩子入园初期会出现的 不适应 情感上的不适应 生活上的不适应 人际关系的不适应（一）情感上的不适应1、新入园幼儿情感不适应的表现 哭闹不止型：与亲人分离的恐惧和对 陌生环境.
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什么是手偶什么是手偶 手偶是一种起源于手偶是一种起源于1717世纪中国世纪中国福建福建泉州泉州或或漳州漳州；主要在福建主要在福建泉州、漳州、泉州、漳州、广东广东潮汕地区与台湾等潮汕地区与台湾等地流传的.
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蝴蝶的演变过程蝴蝶的演变过程 原本是毛毛虫毛毛虫脱皮变成蛹蛹后,穿破蛹壳就成蝴蝶了.毛毛虫变蝴蝶小朋友们，我是从哪里来的？你们知道吗？我原本是一条毛毛虫！它们都说我难看，不跟我“玩”呀！我用树皮把自己.
