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小学课件资源 (共13535 份)

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  • 森林气象台招聘气象员猜猜看谁会来?蜻蜓飞的低,出门戴斗笠。鱼儿出水跳,风雨就来到。蚯蚓地面爬,风雨乱如麻。蚂蚁成群爬墙上,雨水淋湿大屋梁。蜘蛛织了网,必定大太阳。鸡在高处鸣,雨止天要晴。动物气象台会收.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 19
    1人已阅读
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  • 活动目标:活动目标:1、通过实验,感受、了解风速的不同。、通过实验,感受、了解风速的不同。2、愿意积极交流自己对风的印象,了解、愿意积极交流自己对风的印象,了解风给人们带来的好处与危害。风给人们带来的.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 7
    0人已阅读
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  • 飞船结构分为:轨道舱、返回舱、推进舱、附加段,四部分宇航员的衣服:航天服宇航员在太空中是怎样生活的?由于失重,宇航员在太空中处于漂浮状态,行走有的时候要通过手抓固定物来移动自己的身体宇航员在舱内行走宇.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 20
    3人已阅读
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  • 飞船结构分为:轨道舱、返回舱、推进舱、附加段,四部分宇航员的衣服:航天服宇航员在太空中是怎样生活的?由于失重,宇航员在太空中处于漂浮状态,行走有的时候要通过手抓固定物来移动自己的身体宇航员在舱内行走宇.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 20
    2人已阅读
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  • 活动目标:1、了解青蛙的外形特征和成长过程。2、养成观察事物细微变化的习惯,培养幼儿对动物生长的探究欲望。3、激发幼儿保护青蛙的情感,知道它是对人类有益的动物。身穿绿衣裳,田里把歌唱。舌头一伸出,害虫.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 12
    1人已阅读
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  • 活动目标:活动目标:1、让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程 2、学习简单的自我保护方法 3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯吃下去的食物吃下去的食物 依次去哪里了?依次去哪里了?口腔 锋.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 20
    1人已阅读
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  • 风是日常生活中常见的一种自然现象。风是日常生活中常见的一种自然现象。空气流动便成为风,风是无形的气空气流动便成为风,风是无形的气流流。1.手指沾水手指沾水 2.看比较轻的物品飞的方向。看比较轻的物品飞.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 26
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  • 活动目标:1、知道动物是大自然中的一员,是人类的朋友,初步了解动物的生活习性。2、欣赏画面和连线的方式,帮助动物找到自己的房子,感知动物居住的环境。3、产生保护动物保护环境的意识。
    上传时间:2024-09-05
    页数: 15
    5人已阅读
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  • 铅笔的历史非常铅笔的历史非常悠久,它起源于悠久,它起源于2000多年前的古罗多年前的古罗马时期。那时的铅笔马时期。那时的铅笔很简陋很简陋(lu),只是,只是金属套里夹着一根铅金属套里夹着一根铅棒,甚.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 7
    1人已阅读
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  • 雪 雪是水或冰在空中凝结再落下的自然现雪是水或冰在空中凝结再落下的自然现象,或指落下的雪花。雪是水在固态的象,或指落下的雪花。雪是水在固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带一种形式。雪只会在很冷的温.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 7
    2人已阅读
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  • 1 23456体育馆
    上传时间:2024-09-05
    页数: 12
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  • 观察这些降落伞你有什么发现?伞绳伞绳悬吊物悬吊物伞面伞面 降落伞是一种利用空气阻力降落伞是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具。实现从高空缓慢下降的专用工具。它后来发展成具有各种功能的空它后来.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 12
    4人已阅读
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  • 这是什么车这是什么车 叮铃铃,叮铃铃,这是什么车呀?叮铃铃,叮铃铃,这是什么车呀?叮铃铃,叮铃铃,这是自行车,自行车。叮铃铃,叮铃铃,这是自行车,自行车。笛笛笛,笛笛笛,这是什么车呀?笛笛笛,笛笛笛.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 7
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  • 活到目标:1、培养幼儿合理理财意识,认识国徽和毛泽东头像。2、促进同伴之间的相互交流,丰富幼儿生活经验。3、引导幼儿观察钱币,根据钱币上的数字,判断钱币的面值。超市超市
    上传时间:2024-09-05
    页数: 12
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  • 可回收垃圾:(纸类、硬纸版、玻璃、塑料、金属)不可回收垃圾:(果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等,还包括烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物)backGameGame科学多媒体课件作品简介表科.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 16
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  • 活动目标:1、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征。2、进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和立体的不同。长方形:长方形:有四条边(两组对边分别相等)有四条边(两组对边分别相等)正方形.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 14
    3人已阅读
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  • 听一听,是谁在唱歌?说一说 青蛙的样子看一看 青蛙是怎么长大的?画一画 唱一唱 一只小青蛙,一只小青蛙,要呀要回家。要呀要回家。跳跳、呱呱,跳跳、呱呱,跳跳、呱呱,跳跳、呱呱,跳跳跳、呱呱呱,跳跳跳、.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 29
    2人已阅读
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  • 课前导入课前导入Y 小朋友们,今天老师想考一考你们,敢不敢接受挑战啊?看看谁能够说出的动物的名字最多?这些动物之间相比较的话,谁更厉害呢?你确定吗?有谁能够找到最强动物的克星呢?小朋友们,快来一起思考.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 17
    1人已阅读
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  • 认识螃蟹谜语:谜语:八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。提问:螃蟹长什么样?有几只脚?你看到它有什么感觉?介.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 16
    2人已阅读
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  • 设计意图设计意图班级黑板上的磁铁扣深受我们班小朋友的喜爱,他们常常围在班级黑板上的磁铁扣深受我们班小朋友的喜爱,他们常常围在黑板周围摆弄着,谈论着。有一次活动时,我突然发现黑板上的黑板周围摆弄着,谈论.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 23
    4人已阅读
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