幼儿教育资源
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一、小鸟的家（鸟巢）：一、小鸟的家（鸟巢）：二、小马的家（马棚）：二、小马的家（马棚）：三、小狗的家（狗窝）：三、小狗的家（狗窝）：四、小鸡的家（鸡舍）：四、小鸡的家（鸡舍）：五、小蚂蚁的家（蚁穴）：.
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春天的代表物有哪些？找找春天的颜色明信片邮编邮票图案邮票手绘校园明信片手绘校园明信片学生作品学生作品作业：设计一张春天的明信片
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你也来试一试你也来试一试你也来试一试你也来试一试1西瓜2草莓1草莓2西瓜3西瓜1草莓2西瓜2草莓
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今天，我去城里玩了，发现那里的人，们住的都是高高的楼房，又宽敞又漂亮！我们也来盖楼房吧！好呀，好呀！小动物们都欢呼起来。小动物的新家小动物的新家45321小动物的新家小动物的新家一一二二三三四四五五小.
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活动目标：1、初步感受生活中的数字体验数字的意义，知道数字无处不在。2、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。3、激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。1 3 7 4 62 8.
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中班数学中班数学12345数一数 几只鸭？再做一次12345数一数 几只鸭？再做一次12345678910数一数 几只鸭？再做一次12345678910数一数 几只鸭？再做一次12345678910数.
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哪些形状适合滚动？感受 想一想:它们的形状相同吗？找一找:哪些能滚动？说一说:哪些蔬菜能滚动？想一想:易拉罐怎样放才可以滚动易拉罐怎样放才可以滚动联想滚动v说一说:滚动现象在生活中是怎样应用的？
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我的爸爸妈妈PPT模板： PPT课件： PPT课件：
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1 2 3 4 5 123451像铅笔细又长2像鸭子水中游3像耳朵听声音4像彩旗风中飘5像秤钩称东西1234512345123451234512345数物对应。12数物对应。数物对应。3数物对应。4数.
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小朋友们，你们小朋友们，你们好棒呀，最后让好棒呀，最后让我来考考你们，我来考考你们，看看你们学会了看看你们学会了吗？吗？小练习1.1.添点子。按照题目中给的添点子。按照题目中给的数字添圆点。数字添圆点.
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我会填我会填345456567我会摆我会摆2的相邻数是的相邻数是 和和 .3的相邻数是的相邻数是 和和 .1 3 2 4 6的相邻数是的相邻数是 和和 .5的相邻数是的相邻数是 和和 .4 6 4的相.
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1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6
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活动目标：1.通过自制座位票，了解座位票中“排”与“座”的意义2.学习按座位票中的两个座位票中的两个条件对号入座3.增强幼儿动手、口语表达、交往等能力1356 78921 13 35 57 79 92.
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8 84 47 75 51 14 46 63 310101 16 615152 22 21 1
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蒙氏数学中班图形碰碰乐蒙氏数学中班图形碰碰乐目标：目标：1.1.喜欢探索，通过操作体验成功的乐趣。喜欢探索，通过操作体验成功的乐趣。2.2.在活动中巩固原有图形的认知，并初在活动中巩固原有图形的认知，.
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活动目标：活动目标：1.巩固对数字15认识，理解数字能 表示相应数量的动物与物品。2.能根据教师给出的数字做相应动作，并注意与同伴动作节奏一致。3.愿意边操作边讲述。24513 213 4 5 12.
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