小学教育资源
(共31138
份)
用时:64ms
-
小学科学试验教学管理制度堰草口小学科学试验教学管理制度一、各科老师对试验教学必需订立教学计划。计划应分班级列出试验课题、试验类型等。二、试验室应依据课程标准、教材和各科任课老师的试验教学计划，订立本学.
-
小学科学五年级上册教学计划范文（集合7篇）小学科学五年级上册教学计划范文第1篇一、教材分析全册教材共有六个单元，第一单元是“白天和黑夜”主要使学生知道昼夜变化与地契的自转有关；了解古人对昼夜成因的猜想.
-
小学生安全教育教案(精选10篇)1.小学生安全教育教案篇一教育目的：1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确其危害性和造成的原因。2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则，懂得生命的宝贵，能够.
-
小学生交通安全一封信（26篇）小学生交通安全一封信（通用26篇）小学生交通安全一封信篇1亲爱的同学们：在社会高速发展，交通面貌日新月异，交通路网四通八达，交通车辆川流不息的今天，道路交通安全对于我们每.
-
小学校本研修活动方案小学校本研修活动方案1活动组织：渭南市实验小学研修主题：爱的教育的实施途径与方法课题阶段成果座谈会时间安排：20 xx年6月130活动策划：何焕利（渭南市实验小学副校长）参加人员：.
-
小学校本教研活动方案小学校本教研活动方案1一、指导思想继续以基础教育课程改革纲要的基本精神为指针，以语文课程标准为具体指导，积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动，重视学科教学质量评价，提.
-
J茸音乐兴瞬堂的构建方法要想有效提高学生的学科核心素养，提升音乐课堂教学质量与效率，那么从小学音乐教师的角度来看，他们就必须采用多样化的手段来激发学生对音乐课程的兴趣，因此构建小学音乐兴趣课堂已成为当.
-
小学音乐教学论文（通用3篇）小学音乐教学论文（通用3篇）在个人成长的多个环节中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，借助论文可以有效提高我们的写作水平。写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？以.
-
“茸道德与海篦学中情境体验导学的实施随着素质教育的不断倡导与推进，小学道德与法治的教材内容和实际生活之间的联系越来越密切。基于此，需要教师在具体教学环节中对教材进行深度挖掘,并积极创设与之相适应的教学.
-
学校日出教案5篇学校日出教案篇1教学目标1、会认4个生字，会写9个生字。2、默读课文，找出运用哪些词语、句子把日出的过程和景色生动地描述出来。3、感受海上日出的壮观景象，初步了解文章的结构和写作特点。.
-
小学暑假安全主题班会教案范文小学暑假安全主题班会教案范文精选篇1教学目标：1、通过对火灾事件的了解提高同学的防火意识。2、认得各种灭火设备，牢记灭火方法过程设计：设置情景一讲解常识一课件演示教学方法：.
-
,J尊美术生活H散学方法生活化教学的观念在我国很早就有了，最早是由著名教育家陶行知明确提出的，其长期以来对我国的教育起着引导的作用，发挥着积极的影响。不论哪个学科的教学，理论永远是为实践服务的，所以学.
-
小学生每天五分钟安全教育记录表学校：年级/班级：班主任：0期：上学期每日五分钟安全教育记录表周别第1周H期8月31H主讲人教育主题期初安全教育讲话纲要：期初安全教育（一）：新学期开始，同学们需要注意更.
-
二年级科学下册知识点第一单元它们是用什么做的1.认识常见材料：陶瓷、玻璃、石材、布料、木材、纸、塑料、金属：铜、铁、铝等。不同的材料具有不同的性质，可以制作不用的物品。2 .描述杯子的特点：看：材料是.
-
小学科学雨和雪教案7篇小学科学雨和雪教案篇1?教学目标】科学探究1.通过读、听、辨活动，充分认得青春期是人生中很紧要的时期。2 .在老师的引导下，订立青春期健康计划。情感态度与价值观3 .关注本身青春.
-
4学lIi三翩商到现澹理中fi三谢式小学生的心理素质尚未成熟，小学是进行心理健康教育的关键阶段，教师在教学中要给予学生及时、正确的引导，帮助学生养成积极健康的心理状态。班级管理作为教师的主要工作，其目.
-
小学科学五年级下册教学计划范文（集锦8篇）时间在不停地流逝，我们的教育工作也进入了一个新的时期，现在是制定一个详尽的教育方案的时候了。以下是我为大家收集整理的小学科学五年级下册教学计划范文，多篇可选，.
-
，J学生家I翻管中的生命教育之我见2022年1月1日，中华人民共和国家庭教育促进法正式实施。该法第二章“家庭责任”篇中特别提到，父母应该“关注未成年人心理健康，教导其珍爱生命”。我们都知道生命只有一次.
-
，J学生如何在实践中学写作一、先读后写一一降低要求让学生亲近习作(一)重阅读“读书破万卷，下笔如有神。”培养学生的语文素养，首先要让学生爱读书、会读书。因为，读书可以积累词汇，丰富语言，增长见识。我们.
-
小学生体育活动教育调查报告范文（通用）小学生体育活动教育调查报告摘要本文旨在了解小学生体育活动教育的现状以及如何提高小学生的体育素养。本次调查采用问卷调查法，共有100名小学生参与，调查结果说明：小学.
