小学教育资源
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小学优秀备课组长评比细则为进一步加强学科备课组建设，提高备课组工作的周效，推动“有效教研”的开展，提升学科教师的教学水平和学科教学的质量，特制定本细则。一、评比对象：全体备课组长二、评比内容：教学常规.
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小学优秀教育工作者（教师）评比细则为进一步激发广大教师教书育人、钻研业务的工作积极性和创造性，营造有利于优秀教师脱颖而出的机制和环境，带动教风与校风的良性发展，为我校建设一支符合时代要求、德才兼备的师.
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小学成语（词语）分类大全（已整理）1、含有动物名称的成语万象更新、抱头鼠窜、鸣鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、的立明群、对牛弹冬、如鱼得水、鸟语花香、为虎作依、黔驴技穷、鱼龙点睹、虎背熊腰、守株.
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小学生关于学会宽容讲话稿范文5篇汇总听人说，宽容是我们中华民族的优良品质，可是我总是不明白什么是宽容，也不坚信人们真就那么豁达，直到之后发生在我身边的两件事才使我明白了宽容的定义。一起来看看最新小学生.
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在3d打印教学中如何提高小学生的创新能力摘要：随着创客教育的深入开展，机器人、计算机编程、3D打印、人工智能等课程进入中小学课堂，为学生创新能力的培养打开广阔的空间。3d课程以思维可见,创意有形备受各.
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1年级青岛版设计小台灯教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够了解台灯的基本结构和工作原理，包括灯泡、灯罩、灯座、开关和电源等部分。掌握简单电路在台灯设计中的应用，理解电路连接对台灯功能的影响.
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1年级青岛版我国的珍稀动物教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够说出几种我国珍稀动物的名称、特点和生活习性。了解珍稀动物濒危的主要原因。2 .过程与方法目标通过查阅资料、小组讨论等活动，培养.
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1年级青岛版种辣椒教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够了解辣椒生长的基本条件，包括土壤、阳光、水分、温度等。掌握辣椒种植的基本步骤和方法，如选种、播种、育苗、移栽等。学会观察和记录辣椒生长.
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年级苏教版鱼类教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够了解鱼类的主要特征，包括身体结构、生活习性和呼吸方式等。认识常见的鱼类，能区分鱼类和其他水生生物。理解鱼类适应水中生活的特点，如流线型身体.
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年级苏教版鸟类教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够掌握鸟类的主要特征，包括身体覆盖羽毛、有喙无齿、前肢变成翼、骨骼轻且中空等。认识常见的鸟类，了解它们的生活习性、食性和栖息地等特点。理解鸟.
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年级苏教版用根茎叶繁殖教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够了解植物用根、茎、叶繁殖的不同方式和特点。认识一些常见的可以用根、茎、叶繁殖的植物，并理解其繁殖原理。学会用简单的方法进行根、茎、.
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年级苏教版冷热与温度教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够理解温度的概念，知道温度是表示物体冷热程度的物理量。学会使用温度计测量物体的温度，能正确认读温度计上的示数。了解生活中常见的温度值，.
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年级人教版艺术美术走进春天教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够了解春天的自然特征，包括春天的色彩、动植物的变化等，感受春天独特的美感。掌握用多种艺术形式（如绘画、手工、拼贴等）表现春天的方.
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国庆谈教育，培育未来星”教育主题讲座方案一、活动主题国庆谈教育，培育未来星二、活动目的在国庆期间举办教育主题讲座，旨在探讨当前教育热点问题，分享先进教育理念和方法，为家长、教育工作者及关心教育的社会人.
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年级人教版艺术美术我画的动漫形象教学设计一、教学目标1.知识与技能目标学生能够了解动漫形象的特点，包括造型夸张、色彩鲜明、个性独特等。掌握设计动漫形象的基本方法，如确定主题、构思外形、选择色彩、添加细.
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年级人教版艺术美术色彩的情感教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够理解不同色彩所代表的情感含义，如红色代表热情、兴奋，蓝色代表宁静、忧郁等。掌握运用色彩表达情感的基本方法，能够根据给定的情感.
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年级人教版艺术美术电脑美术变形“画画教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够了解电脑美术中“变形”工具的基本功能和操作方法，如拉伸、扭曲、缩放等。掌握运用电脑绘画软件中的“变形”功能进行创意绘.
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四年级人教版艺术美术我画的动漫形象教案一、教学目标1.知识与技能目标了解动漫形象的特点和表现方法。掌握动漫形象的基本造型技巧，能够设计出具有个性的动漫形象。学会运用色彩和线条来表现动漫形象的情感和特点.
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年级青岛版太阳能小台灯教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够了解太阳能的转化原理，知道太阳能可以转化为电能。掌握太阳能小台灯的基本结构和工作原理，包括太阳能电池板、蓄电池、电路、灯泡和灯罩等.
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年级人教版艺术美术我快乐我成长教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够回忆和梳理自己成长过程中的快乐瞬间和经历，并用绘画、手工等艺术形式表现出来。掌握不同艺术表现手法在表达情感和主题方面的技巧.
