小学学案资源
(共16632
份)
用时:37ms
-
第三课追求民主价值第2课时参与民主生活教学目标【情感、态度与价值观】1 .自觉参与民主生活，增强社会责任感和主人翁意识。2 .增加热爱社会主义民主的情感，逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度。【能.
-
课题：夯实法治基石总课时16：第7课时教学目标：情感态度价值观：增强法治观念，自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。过程与方法：梳理中国法治建设的历程，理解建设法治中国的要求。知识与技能：.
-
时间:备课人:学校:新闻内容老人也得学会尊重他人2019年4月13日，甘肃兰州一老人上公交车后，要求女子让座，两人发生争执，老人强行坐到女子身上，随后公交司机停车规劝。听女子说报警，老人便挥手相向。女.
-
第四课社会生活讲道德第1课时尊重他人教学目标【情感、态度与价值观】培养学生尊重他人的意识，在生活中践行尊重理念。能感受尊重带来的良好心理体验，尊重每一个人。【能力目标】1 .知道尊重他人的原因及表现；.
-
2、学做快乐鸟教案一、教学目标1.知识目标：让学生了解保持快乐心态的好处。2 .能力目标：让学生掌握心态调节的方法。3 .情感目标：让学生学会独立、自信、快乐的生活。二、教学重难点：让学生掌握心态调节.
-
维护秩序教学设计教材分析：本课题内容是统编道德与法治八年级上册教材第二单元第三课社会生活离不开规则的第一框维护秩序。本框内容作为该课的重点和落脚点，从生活实际出发，让学生感受到规则不是外在强制的结果，.
-
3.1生活在新型民主国家课题生活在新型民主国家本课为课时课型新授备课人时间课标要求知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度知道我国各民族人民的共同理想。（2011版思品德.
-
第三课社会生活离不开规则第1课时维护秩序教学目标【情感、态度与价值观】认识到社会秩序与社会规则的关系，树立秩序意识和规则意识。对规则的社会功能具有高度认同感，认同社会生活、社会秩序和社会规则三者密不可.
-
维护秩序教学设计课题维护秩序单元第二单元学科道德与法治年级八年级教材分析维护秩序分为“社会生活有秩序”和“维护秩序靠规则”两目内容。第一目“社会生活有秩序”强调有秩序才有美好生活，知道秩序对社会、对个.
-
创新改变生活教材分析：创新改变生活是九年级上册第二课第一框，下设两目，分别是第一目“感受创新”、第二目“创新引擎”。本框主要论述“如何理解创新”和“为什么要重视创新”的问题，引导学生从感知创新到理解创.
-
课题1.2在社会中成长课型新授时间：备课人：学校：情感态度价值观正确认识社会于个人之见的密切联系，在生活中树立正确的世界观。主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，并能意识到奉献社会也是帮主自己。方法与.
-
1.2在社会中成长【教学目标】1 .知识目标：知道人的成长离不开社会；掌握亲社会行为的重要性，能够自觉培养自己的亲社会行为。2 .能力目标：养成亲社会的习惯；了解社会，关注社会发展变化，投身社会实践。.
-
总课时4：第2课时课题：在社会中成长教学目标：情感态度与价值观：树立主动、积极地参与社会实践的态度，并在社会实践、服务社会的过程中收获快乐。过程与方法：主动积累社会生活经验，掌握参与社会生活的方法，提.
-
浅谈提高备课质量的“五点建议”在备课中，首先，我们必须把握住重点和难点，当教学内容确定以后，应该认真考虑：通过教学应使学生理解和掌握哪些知识，那些主要的、关键性的知识就是教学的重点；学生在学习时会遇到.
-
山西省人民代表大会常务委员会公告（第一百二十八号）山西省禁牧轮牧休牧条例已由山西省第十三届人民代表大会常务委员会第三十八次会议于2022年12月9日通过，现予公布，自2023年1月I日起施行。山西省人.
-
小学体育课安全管理制度1 .学校体育器械、实验设备等教育教学设施，严格按照安全和卫生标准配备。教师上课前仔细检查场地安排、使用是否合理，器材是否安全。2 .学生上体育课必须穿运动服装，穿运动鞋：教师要.
-
学校学科集体备课实施方案为推进新课程教学改革及高效课堂建设，提升学生综合素质，着力发展核心素养，优化备课制度，提高备课质量，推进备课优质资源的共享与传承，根据课改精神，结合学校实际情况，特制定我校集体.
-
乡村发展送慰问品活动面试今天是继去年之后第二次参加乡村振兴山区志愿服务活动面试了，同样是问三道题，每个人大概10分钟，只是用的面试软件不同，却反而还比第一次紧张面试前也找了很多相关的帖子收集可能会出现.
-
逆商绘本我喜欢玩教案活动目标1.观察、阅读画面，理解小袋袋喜欢的事情，感受小袋袋的天真活泼。2 .愿意用动作、语言参与阅读活动，尝试运用“我喜欢”.的句式进行讲述。活动准备PPT我喜欢玩，电脑。活动过.
-
最新人教版五年级美术上册画龙点睛优质教案教学设计一、教材分析画龙点睛一课是“设计应用”与“造型表现”学习领域相结合的美术学习内容，与前面美丽的纹样趣味汉字同属于一个单元系列的绘画课。在这三课中，画龙点.
