小学学案资源
(共16632
份)
用时:19ms
-
2024-2025年秋第一学期新教材九年级上道德与法治教学计划（附进度表）一、学情分析进入九年级，学生感受、认识和参与生活的范围不断扩展，思想水平和情感能力快速提升，对国民身份认同的心理需要日益凸显，.
-
2021版广西美术出版社四年级下册美术教学方案目标本教学方案旨在促进四年级学生的美术素养和创造力的发展，培养他们对美术的兴趣和热爱，通过多样化的教学活动提高学生的观察力、表现力和审美能力。教学内容本教.
-
埃及王子观后感精选10篇埃及王子观后感精选10篇由大文斗会员“东东”投稿细心举荐,希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。篇1：埃及王子观后感埃及王子对圣经旧约出埃及记中摩西的故事给了一个动画的版本的诠.
-
音乐学科教学设计二年一班（上学期）姓名：周次教学内容备注第一周欣赏森林水车、.演唱早上好第二周欣赏夏天的阳光、演唱小麻雀第三周快乐的罗嗦、舞家娃娃真幸福第四周欣赏阳光下的孩子、演唱乃乃第五周欣赏青蛙音.
-
人教版二年级上册劳动教育全册教案【提示:此教案特别注重对核子核心素养的培养】第一章生活自理爱劳动劳动项目一剪指甲教学过程学习目标2 .劳臼3 .劳石4 .劳团品质.猜谜：卜个小伙伴，分成i两个班，齐心.
-
人教版小学三年级体育上册全册教案+体育与健康全册教案三年级体育教案班级：三年级人数：任课教师：时间：一课时1、认知目标：通过本次课的学习，使学生r解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、技能I1.标：培.
-
五年级书法课上册教案第一单元第1课运笔的提按教学目标：1 .学习运笔提按的写法。2 .了解不同书法家运量的提按变化特点。教学重点与难点:写好提按教学过程：一、激励导入。我国教育学家、文字学家、诗人郭沫.
-
江源区五年级家乡【上册】教案主备教师孙嘉课时1课时课型新授课题1、污染的环境危害教学目标1、理解环境污染的危害，了解我国的环境质量现状。2、通过学生的社会调查活动，培养学生综合分析，处理信息的能力以及.
-
第5课各种各样的天气课型观察探究课课时1课时学情分析学生对于“天气有哪些变化”有着丰富的生活经脸，对天气现象可能有一定的了解，但对于天气的观察和判断能力还较弱。在“天气对动植物和人类生活的影响”这问题.
-
第4课神奇的纸课型规察探究课课时1课时学情分析纸是生活中常见的材料，学生对于纸非常熟悉，并有着纸各种使用情境的经历，知道纸可以用来书写、折登等。但是很少会对纸进行细致的观察，对于纸的认识较为单:在动手.
-
第3课太阳的位置和方向课型观察探窕课课时1课时学情分析学生对F太阳东升西落的现象是比较熟悉的，但是让学生站在空旷的场地中，利用太阳在天空中的位置来辨别方向，有一定难度。因此，在到操场上开展实践活动之前.
-
第7课做大自然的孩子课型观察探究课课时1课时学情分析通过前面几课的学习，结合日常生活经验，大多数学生都知道动植物和我们是有联系的但对于具体到动植物和我们“衣、食、住、行”方面的联系，学生回答还是有定难.
-
第2课观察植物课型观察探尢课课时1学情分析通过第1课的学习，学生初步认识到植物是有生命的，并能简单说出植物会生长、死亡，需要水和阳光等，本课将指导学生进一步观察一株植物，帮助学生逐步建立起“植物是生物.
-
第5课植物的变化课型观察探究课课时1学情分析通过前面几课的学习和一个多月的种植活幼，学生已经枳累了一些观察、描述的方法，对植物仃了进步的认识。一年级学生的表达能力还比较欠缺，理解“植物是一个生命体”这.
-
神奇的纸教学设计【教材分析】本课是二年级上册材料单元的第4课。本课教学以纸为载体，通过改造一张纸，比较和体验纸改造前后性能的变化，交潦纸的这种变化在生活中的应用等,激发学生维续改造材料、发现材料性能的.
-
第6课校园里的植物课型观察探究课课时1学情分析在前5课的学习中，学生运用看、摸、闻等方法，先整体再局部地认识了植物以及植物的叶、茎等结构，并通过种养植物等活动知道植物会生长，植物的生存需要水和阳光，进.
-
第二单元我们H己第1课我们的身体课型实验探尢课课时1课时学情分析一年级学生观察和比较时通常会集中在物体外观的相似之处与不同之处上，例如物体的颜色、形状等。生活中，他们已有丰富的比较经脸，例如比身高和体.
-
第一单元我们的地球家园第1课地球家园中有什么课型观察探究课课时1课时学情分析因为生活在地球上，所以大多数的学生对于地球家园中具有有什么已有自己的初步认知，能够说出很多身边的常见事物，也能用图画、文字等.
-
第一单元我们的地球家园第1课地球家园中有什么课型观察探究课课时1课时学情分析因为生活在地球上，所以大多数的学生对于地球家园中具有有什么已有自己的初步认知，能够说出很多身边的常见事物，也能用图画、文字等.
-
五年级上册劳动教育全册教案教学设计劳动项目一清洗杯子教学设计课题清洗杯子单元一单元学科劳动年级五年级学习目标1 .劳动观念：通过清洗杯了.养成自己的事情自己做的劳动观念.2 .劳动能力：了解清洗杯子的.
