小学学案资源
(共16632
份)
用时:18ms
-
圆的认识教案设计:李秋义学习内容圆的认识学习目标1、知道圆各部分的名称;2,掌握圆的特征,理解半径与直径的关系:3、学会用圆规画圆。学习重点学习难点学会用圆规画圆,掌握圆的特征。能熟练地画出规定大小的.
-
的旋律基于流传很广的民歌小放牛调。采用起承转合的四句体结构,虽然七段歌词用同曲调反复演唱,但因曲调优美动听,感情容量大,使人回味无穷,因而不觉单调乏味。经改编后成的童声合唱更富有艺术魅力。教学重点:指.
-
乘法分配律教学设计教学内容:人教版小学数学四年级下册例7(乘法分配律)。教学目标:1、使学生理解和掌握乘法分配律,并会用字母表示。2、培养学生分析、比较、抽象、概括的能力。3、培养学生自主探究,自主得.
-
人音版第三册教案第一课问声好教学目标:1.感受关于大自然的音乐,能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间的团结友爱。2 .动脑为歌曲编创新词、动作。3 .主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。教学.
-
我看课时练年徽,九年i射次I上单元,一设计者,王明单位,第一初Ct中学审核人I杨清华一、基础知识积累1.下列划线字的注音有误的一项是).A.丰西(rCn)绿潮(ch6o)胡奥(y1.)B.忧戚qi)邈.
-
人教版初中古诗文篇目风最情怀喜爱大自然七年薮上下身,E观沧海也操次北固山下王湾讣上堀湖春行白居身学区破山寺后禅院常建山中杂诗吴均竹里馆上推八年级上下册杜甫诗三首:里岳3三峡b邮道元答谢中书书陶弘景q湖.
-
初中语文七年级上册第三单元检测试题设计者:陈舌亭单位:杨庄集镇中学审核人:唐海东姓名:时间:100分钟一、基础知识积JR(16分)1、下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是(A、陌生(mA宿偌(Sf.
-
喜德县李子乡中心小学校送教上门教案第一课时学科语文学生马常杰教师左芳时间2024年1月7日教学目标:1 .读出鲁迅先生的一句话。2 .能理解这句话的含义。教学重点:能读出这句话并进行书写。教学过程:1.
-
喜德县李子乡中心小学校送教上门教案第一课时学科语文时间2023年H月15日教学目标:会读画。教学重点:流利读出画。教学过程:一、跟学生行礼。二、了解学生的最近情况。三、反反复复领读画多读几遍后让学生来.
-
部编版道德与法制一年级上册第3课这是我们的校园试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的试讲题目是这是我们的校园,在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、激趣导入:师:上.
-
(4)、书写:小诀窍:第一笔:左半圆第二笔:竖右弯两笔写成(二)、学习单购母“0”(1)、范读:。圆圆嘴巴“000”、认识声调:。的四声:6(3)、认识四线三格小诀帘:圆忸嘴巴OOO从上到下,从左到右.
-
部编版道德与法制一年级上册第4课平平安安回家来试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的试讲题目是平平安安回家来,在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、激趣导入:师:上.
-
部编版道德与法制一年级上册笫3课这是我们的校园教案一、教学目标:知识目标:培养学生对校园的热爱;技能目标:让学生了解自己的校园;情感目标:培养学生积极向上的生活态度;二、教学重难点:教学重点:让学生更.
-
部编版上册全教案:一年级劳动教育教案概述本教案是针对一年级学生的劳动教育内容设计。通过培养学生的劳动观念和动手能力,促进他们全面发展。教学目标1 .培养学生对劳动的兴趣和热爱,树立正确的劳动观念。2 .
-
喜德县李子乡中心小学校送教上门教案第一课时学科语文时间2023年11月8日教学目标:学会读小小的船。教学重点:能够自己读小小的船。教学过程:一、跟学生行礼。二、了解学生最近的学习状况。三、领读小小的船.
-
喜德县李子乡中心小学校送教上门教案第一课时学科语文时间2023年9月13日教学目标:认识天地人。教学重点:学会“天地人,你我他”。教学过程:一、跟学生行礼。二、了解学生的身体状况。三、领读“天地人,你.
-
喜德县李子乡中心小学校送教上门教案第一课时学科语文时间2023年12月6日教学目标:学会读悯农。教学重点:流利的读出悯农。教学过程:一、跟学生行礼。二、领读悯农,反反复复多读几遍。三、学生能够掌握悯农.
-
喜德县李子乡中心小学校送教上门教案第一课时学科语文时间2023年10月11日教学目标:学会日月水火。教学重点:学会自己读日月水火。教学过程:一、跟学生行礼。二、了解学生最近情况。三、带学生反反复复读日.
-
部编版一年级劳动教育上册全册教案第一课:认识劳动- 目标:使学生了解劳动的重要性和意义- 内容:通过故事、图片、视频等多种形式展示劳动的场景和意义- 活动:观看劳动场景视频、讨论劳动的意义、绘制劳动场.
-
部编版道德与法制一年级上册第3课这是我们的校园说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课题目是这是我们的校园,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、说教材:本课是部.