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3、水中倒影教学目标一、通过学习挤色对印作画，使学生了解对印画画画法及特点。二、了解水粉颜料的特性，驾驭简洁的水粉画技法。三、学习观赏美术作品以及生活中的对称美。教学重点：驾驭用水粉颜料进行对折拓印的.
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风来了教案教学目标：1、学习风的表现方法。2、培育对大自然、对生活的视察实力和记忆实力，发展想象实力.和绘画表现实力.3、培育酷爱大自然、酷爱生活的情感。教学重难点：.1、引导学生视察记忆刮风时四周事.
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8、我们的大家庭教学目的:1、 认知目的：了解我们祖国是一个宏大的同意的多民族国家，初步了解各民族人民的服饰特点，让学生通过绘画表现民族人物形象。2、 情感目的：培育学生了解民族风情、民俗文化、服饰特.
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机器人教学目标I1,显性目标：通过学习使学生初步感受不同的材质，驾驭制作机耦人的设计、制作方法，提高学生创新实力，学会绐机器人命名，与其他同学沟通设计构思.2、隐性目标：培育学生欢乐、主动地参加学习活.
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小企鹅类别：绘画课时：1课时页码：P13二、裴学目标I巩固学习磨拓面方法,学会移位磨拓.组成好玩的画面.三、教学点难点：1、西点：学会企鹅拼贴方法，组织好画面。2,难点：进行移位磨拓,在画面支配上能做.
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电脑美术一一发制粘贴站奇妙教案教学内容：教材卜八课教学目标：1、指导学生打开电脑并进入操作系统画图程序的界面。2,指导学生采纳界面上的绘画工具进行绘画和豆制、粘贴嬉戏。3、引导学生通过简洁的创意和操作.
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二年级上相识平均分教学实录（苏教版）教学内容：苏教版二年级上册表内除法42页例1例2,“试一试”“想想做做”。教学目标：.经验把一些物体平均分的活动过程，体会平均分的含义。2.在数学活动中，学会及他人.
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四面对称剪纸教案教学目的：感受剪纸艺术的美。中心对称剪纸的特点。作中心对称剪纸练习。教学重点难点：四面对称剪纸的折法。不对称图案的设计。教学过程：观赏：了解四面对称图案，五面对称图案都称为中心对称图案.
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公克消的颜色教学设计一、教学目标学问与实力：冰别颜色，了解红、黄、收其中的两种颜色相融合后会产生第三种衡色，过程与方法：学习滴、吹、流的方法让颜色相融，尝试亘面表现,并通过想象添画。情感看法与价值观：.
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19、手拉手好挚友一、教材分析，本课教材内容选自浙美版二年级上册第十九课。依据美术课程标准”造型表现”及“设计庖用”学习领域内容标准中提到的“用纸以及身边简洁找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做.
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10、今日我当家教学目的：1、通过教学活动使学生感受父母的辛苦，从而理解父母，将对父母的爱转化成为父母做一些力所能及的事情的F1.觉行为。学会统筹支配家务，制定支配，并将支配付诸实施。2、培育学生臼我.
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对折剪纸教案教学目标I-通过参加创作，合作沟通，启迪学生显感，感受生活。2.JS过观赏剪纸作品，感受古今劳动人.民的超群技艺，培育学生的民族骄傲感。重点、难点学习运用轴对称图形的特点创作美丽的图案。教.
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15、调皮堡一、教学目标1、初步了解调皮堡的结构、功能特点等，能用拼贴的方法表现调皮堡。2、在合作学习中练习有序地进行前后组合拼贴，提高造型表现实力。3、在看看、说说、做做等活动中感受造里表现活动的乐.
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二年级上册美术教案人教版二班级上册美术教案人教版1手绢教学目标1、认知几对同类色：大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝。2、初步尝试用渐变色印染。3、启发孩子对色调的兴致。4、培育幼儿的技巧.
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16会变的花样教学目标：3了解花样美术的简洁学问和特点2、体验感受花样形式和改变的魅力3、大胆描画或剪贴图案花纹教学重点：折画花样。教学难点：自主表现花样图纹，激活审美情趣。设计的花样适合物体教学打算.
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1.好玩的嬉戏教学目标：1 .引导学生视察嬉戏的过程，培育学生视察生活的实力。2 .能把自己做过的嬉戏说出来，相互沟通，学习询问。3 .养成“大胆”，“大方”，“大声”用一般话说话的习惯。教学设计：依.
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1、难忘的童话故事形象教学目标：1、通过观赏，了解童话故事中多个形象的特征、创作形式和方法，能用适合H己的表述方法表达H己的感受。2、在观赏评价的基础上学会发散思维，尝试那造出自己宠爱的形象。3、从主.
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旋转陀螺一、教材分析陀螺是我国的民间玩具之一，历史悠久，人人宠爱。本节课须要两个课时，内容比较丰富，集中了绘画、裁剪、手工制作等设计，是多方面的训练课。本节课的教学内容有：陀螺的形态(圆形、锥形)，剪.
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巧用瓶盖教案教学目标：1,能够用瓶盖排列、拼贴图形。2,能够将各种瓶盖组合起来做成1-3件玩具。3、对用废旧材料自制玩具产生受好.教学垂、难点：1、引导学生对瓶盖进行联想并清晰制作方法。2.、启发、引.
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会变的线条美术教学案例学生自主探究与老师引导的关系案例背景：主选：现代教学，不仅要教给学生学问，更重要的是耍教给学生终生受益的学习方法、学习思维、学习品质，以此来培育学生主动、独立获得学问处理问题的实.
