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教育管理资源 (共2062 份)

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  • 活动目标1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。4、加强幼儿的安全意识。5、培养幼.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 1
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  • 设计意图: 中班幼儿对数字、图形会发生浓厚的兴趣,对它们的变化也有着强烈的求知欲。 经过对六种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、椭圆形)的初步学习,幼儿基本对这六种图形有所认识,而计算课比较枯.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 2
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  • 防范幼儿童溺水微课教学设计教学目标:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强防范溺水的安全意识。2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵守.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 4
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  • 大班韵律活动:SPA体验师挑战4:交换角色,随乐进行游戏挑战3:随乐进行“找不同按摩师”游戏挑战2:站成单圈双圆并随乐原地做动作挑战1:面向圆心站成单圈感知按摩的顺序和手法。动作、音乐:随乐复习动作模.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 4
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  • 大班韵律活动:SPA体验师挑战4:交换角色,随乐进行游戏挑战3:随乐进行“找不同按摩师”游戏挑战2:站成单圈双圆并随乐原地做动作挑战1:面向圆心站成单圈感知按摩的顺序和手法。动作、音乐:随乐复习动作模.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 4
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  • 课后反思本次活动我以问题情境贯穿始终,引发幼儿观察思考、交流谈论、实践互动,激发幼儿积极参与的兴趣,完成了预期的教育目标,反思活动的组织,有收获也有不足。收获一:贴近生活,引发共鸣。在活动中,我通过运.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 2
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  • 教学设计活动名称:班级规则我遵守年龄段和领域:大班社会活动目标:1知道遵守规则会让人的生活有序、安全、节省时间,理解遵守规则的重要性。2能把自己发现的班级规则大胆的与同伴交流,并能用简单的符号进行表征.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 3
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  • 课后反思本次活动我以问题情境贯穿始终,引发幼儿观察思考、交流谈论、实践互动,激发幼儿积极参与的兴趣,完成了预期的教育目标,反思活动的组织,有收获也有不足。收获一:贴近生活,引发共鸣。在活动中,我通过运.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 2
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  • 大班歌唱活动:小燕子(二声部合唱)挑战5表演唱(邀请客人老师合唱)挑战4完整练习分声部合唱挑战3学习第三部分合唱挑战2学习用打响舌的方式为歌曲第二部分伴唱挑战1学习歌曲第一部分合唱复习用自然的声音正确.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 2
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  • 活动名称:大班音乐 山歌对唱活动目标:1、了解并知道壮族人民喜爱“对歌”的风俗。2学会领唱、对唱,培养即兴创编歌词的兴趣。3、尝试用山歌的形式问答对唱,体验对唱带来的快乐。活动准备:阿哥阿妹的图片、山.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 2
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  • 超级擂台赛(大班)彭浦新村幼儿园 徐 萍 绘本中心思想 超级擂台赛是一本十分有趣的图画故事绘本。为了保护羊群,山羊公公 决定举行“超级擂台赛”,聘请一位强壮、勇敢的守卫来对付大灰狼,保护羊群。他出了一.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 3
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  • 大班美术:像狼一样嚎叫教学设计 设计思路:第一次读这本书,就哑然失笑:这只小狗莫卡分明就像我们的幼儿,幼儿分明就像这只向往狼的生活的小狗莫卡。故事讲述了小狗莫卡和小主人一起看书后,由羡慕狼的生活到埋怨.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 5
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  • 一、设计背景指南指出:“艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,引导幼儿学会用自己的心灵去感受和发现美,培养对音乐活动的兴趣。”“尊重幼儿独特的表现方式,充分发挥其想象力和创造力。”我根据近期目标以.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 4
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  • 这学期的汇报课我选择了中班音乐游戏毛毛虫啃苹果,这节课主要让孩子们感受并掌握毛毛虫啃苹果的节奏,并能快乐的演唱。其次是让孩子们随着节奏用肢体创造性的表现苹果被啃的动态。在活动中孩子们玩的很开心,在音乐.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 3
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  • 提问:打开小学生科学视界的一把钥匙摘要:教学提问是小学科学课堂教学必不可少的一部分。通过研究六位教师的课堂教学片段,分析比较两者的异同之处,并结合适当课T实录案例探寻高效提问的共有特征:课堂提问设计应.
    上传时间:2024-08-07
    页数: 10
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  • 党课讲稿:增强脚力眼力脑力笔力,更好完成宣传思想工作使命任务同志们:推动党的路线、方针、政策落地生根最直接有效的办法就是下基层,“到群众中去”。“四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体.
    上传时间:2024-08-07
    页数: 6
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  • 党课讲稿:严于律己,克己奉公根据工作安排,今天由我来为大家上一堂专题党课,内容紧紧围绕当前开展的学习教育。在思考如何确定授课主题时,我突然想到了一句古语:“修身、齐家、治国、平天下。”咱先不讨论这四个.
    上传时间:2024-08-07
    页数: 4
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  • 明本思源乐玩促学-浅谈运动能力视角下校园足球教学策略【要】普通商中体育与健康谖程标准(2017)对核心素养进行了明确的说明,指出运动能力是体能、技战术能力和心理能力等在身体活动中的算合表现,是身体活动.
    上传时间:2024-07-26
    页数: 5
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  • 书报飘香新风蔚然白水洋“发展性阅读”活动介绍多年来,白水洋以读书读报活动为素养教化的切入口,开展“发展性阅读”活动。二年来,学校在教化教学上取得很大成果,校内精神面貌面貌一新,曾连续八届获得“全国读书.
    上传时间:2024-07-26
    页数: 3
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  • 中心小学关于学生上学放学及接送安全告家长书亲爱的各位家长:大家好!学生在校安全关系到每一个家庭的幸福,保障学生的人身安全已成为学校、家长及全社会的共同责任。近期,阳光中心小学门前道路在学生上学、放学期.
    上传时间:2024-07-26
    页数: 5
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