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环县思源实验学校课时教案科目语文执教人授课班级九（、）课题专题发习：字音共1课时第1课时教学目标1 .以课本为主，进行字词过关。2 .通过不同题型的演练，让学生学会字词、会做字词题，并熟练运用。教学重.
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环县思源实验学校课时教案科目语文执教人S九(、)课题专题发习：字音共1课时第1课时教学目标1 .以课本为主，进行字词过关。2 .通过不同题型的演练，让学生学会字词、会做字词题，并熟练运用。教学重点难点.
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环县思源实验学校课时教案科目语文执教人2九J)课题专题复习：字音、字形、字义共1课时第1课时教学目标1 .以课本为主，进行字词过关。2 .通过不同题型的演练，让学生学会字词、会做字词题，并熟练运用。教.
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专题4.1对数运算【考点1：对数的概念判断与求值】1【考点2：指数式与对数式的互化】3【考点3：对数的运算性质】5【考点4：换底公式及其应用】10【考点1：对数的概念判断与求值】【知识点：对数的概念】.
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专题名篇名句默写1. （2022安徽亳州七年级期末）默写。（1） ,思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）（2） “白雪纷纷何所似？“兄子胡儿日：”（刘义庆世说新语）（3） ,崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢.
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环县思源实验学校课时教案科目语文执教人S九（、）课题专题发习：字音共1课时第1课时教学目标1 .以课本为主，进行字词过关。2 .通过不同题型的演练，让学生学会字词、会做字词题，并熟练运用。教学重点难点.
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专题19计数原理与二项式定理一、知识速览二、考点速览知识点1两个计数原理1、分类加法计数原理：完成一件事有两类不同方案.在第1类方案中有旭种不同的方法，在笫2类方案中有种不同的方法，完成这件事共有N=.
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环县思源实验学校课时教案科目语文执教人授课班级九（、）课题专题发习：字音共1课时第1课时教学目标1 .以课本为主，进行字词过关。2 .通过不同题型的演练，让学生学会字词、会做字词题，并熟练运用。教学重.
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环县思源实验学校课时教案科目语文执教人S九（、）课题专题复习：作文训练共1课时第1课时教学目标通过作文集训，规范学生的作文书写，活化其写作思路。教学重点难点寻找适合自己的作文结构布局。教学准备教学课件.
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专题12.2离散型随机变量的分布列、均值与方差【核心素养】1.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念，凸显数学抽象、数据分析的核心素养.2 .理解取有限个值的离散型随机变量的均值、方差的概念，.
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专题11直线与圆锥曲线的位置关系【突破满分数学之秒杀技巧与答题模板工y=kx+m第一步：代入消元，联立2v2化简：(从+。2左2)2+2ZWa2彳+。2./一=02-=a2b2第二步：计算判别式可直接.
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专题06社科文之语言特点类题（教师版）1、社科文语言特点：准确严谨、生动活泼、平易近人“准确”表现为概念使用准确，定语、状语等修饰成分恰当；“严密”表现为判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。2、常.
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专题05社科文之分析思路结构题（教师版）1、总评：该类题目高考考的不多，但是模考题常有涉及，并且在目前来说很多思路结构的考查。写作特色考查更像是别的模块的考查点，但是目前模块之间除选文的差异外，很多考.
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专题04社科文之句子/段落作用题（教师版）【知识梳理】1、总述：高考常见题型，答题格式清晰，若能对文章进行思路分析，得分较理想。2、答题格式妇纳：1 .内容上：用手法（修辞手法，表现手法）+怎样（手法.
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专题09文学类文本阅读-修辞手法（教师版）【知识梳理】修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。常见的修辞手法有很多，如比喻、比拟（分为拟人、拟物）、借代、夸.
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专题11函数y=sin(3x+*)的图像与性质考点一函数y=Asin(cx+w)的图象1.函数y=Asin(3x+q)的有关概念y=Asin(x)振幅周期频率相位初相(40,0)AT=生-1/=-=T.
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专题08社科文之评价作品题（教师版）评价的对象，既可以是文章的中心论点，也可以是文章中的某个具体内容，审题时需要仔细辨别。首先需要概括评价的对象，再对该对象进行评价；所谓评价，即认为它是正确的还是错误.
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专题02社科文之理解词语在文中的意思（教师版）一、社科文考情梳理：（一）考纲中对社科文阅读的要求I.理解1.l理解词语、句子在文中的意思1.2理解文中重要概念的含义。1.3理解图表，用文字解释图表，完.
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专题Ol积累应用之语言表达得体与连贯（教师版）【知识梳理】连贯、得体：前者重在检测对语言内部逻辑联系的把握，后者重在检测语言运用场合的区分，关注语言的谦敬区别、情感色彩、语体色彩等。“得体”一般从下列.
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专注力的训练内容和方法3篇汇编专注力的训练内容（一）Io体觉能力训练：包括触觉、前听觉和本体觉等内容训练。可促进幼儿触觉感知、身体协调、平衡等能力发展。2 .视觉能力训练:包括分辨、追踪等能力训练.视.
