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小学信息技术五年级下册带参过程课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题（每题2分，共6分）1.带参过程是一种可以提高编程效率的方法。O2 .在SCratCh软件中，我们可以使用带参.
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小学信息技术六年级上册人脸识别课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .人脸识别技术是通过识别人的脸部特征来实现身份识别的。（）2 .人脸识别技术只能用于静态图像的识别，不能用.
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小学信息技术五年级上册初识Scratch课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题IsCratCh是一款文字编程软件。（）2 .在SCratCh中，舞台区是用来展示创作作品的区域。（.
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小学信息技术五年级上册现代信息技术课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .信息技术是计算机技术和网络技术的总称。（）2 .在古代，人们只能通过亲身感受来获取各种信息。（）3 .
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小学信息技术五年级上册角色对话课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .在Scratch,我们可以为角色添加对话，使它们能够进行交流。（）2 .调整角色大小时，数字大于100表.
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小学信息技术六年级上册文字识别课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1.文字识别是人工智能技术应用的重要内容之一。O2 .文字识别只能识别印刷体文字，不能识别手写体文字。O3 .
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小学信息技术三年级下册认识网址课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1.网址就是家庭住址，可以在网络上找到准确的位置。O2 .网址由协议、域名和路径三部分组成。O3 .域名中的“.
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小学信息技术六年级上册大数据的应用课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .大数据只能应用于大型企业和科研机构，与小学生活无关。（）2 .大数据在交通领域的应用只能提高交通通行.
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小学信息技术五年级下册计算机软件课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .计算机软件包括系统软件和应用软件两大类。2 .系统软件的主要功能是管理计算机硬件和应用软件。3 .应用.
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小学信息技术五年级上册数据的整理课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .在数据的整理过程中，我们可以隙意改变原始数据的顺序。O2 .电子表格软件只能用于数据的输入和存储，不能.
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小学信息技术五年级上册数据解读与分析课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1.数据解读就是简单地看一下数字的大小。（）2 .在数据解读过程中，我们不需要考虑数据的来源和真实性。（.
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小学信息技术五年级下册消息传递课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1.我们在使用秒表时，需要先点击“开始计时”按钮，然后再点击“停止计时”按钮。（）2 .在计算机中，秒表程序的.
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小学信息技术三年级下册拼音输入法课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .拼音输入法是一种通过输入汉字的拼音来输入汉字的方法。（）2 .使用拼音输入法时，需要完整输入每个汉字的.
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小学信息技术三年级下册词语输入速度快课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .在计算机上输入汉字时，我们可以使用拼音输入法快速输入汉字。（）2 .词语接龙游戏只能在纸上进行，不.
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小学信息技术五年级上册数据与信息课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1.数据只能是数字，不能是其他形式的信息。O2 .信息是对数据的解释，两者既有区别又有联系。O3 .在计算机.
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小学信息技术五年级下册询问交互课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .询问交互课程主要教授学生如何通过计算机实现问答交互功能。（）2 .问答交互功能只能用于知识问答程序，不能.
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小学信息技术三年级下册串词成句巧修饰课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .在文档编辑中，字体和字号的选择对文本修饰没有影响。O2 .使用特殊标点符号可以丰富文本的表达效果。.
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小学信息技术五年级下册算法初步课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .算法是解决问题的方法和步骤，每一步都能被机器执行。（）2 .算法的输入和输出都必须是确定的，不能有多余的.
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小学信息技术三年级下册文明上网课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1.我们在网络上浏览信息时，不需要注意保护个人信息的安全。（）2 .上网时，我们应该遵守全国青少年网络文明公约.
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小学信息技术五年级上册键盘触发课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .按下键盘上的某个健，计算机就可以执行相应的功能，这叫做键盘触发。O2 .我们在编程时，不能通过键盘触发来.
