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目标预设1.认识晴、雨、雪、雾等天气符号，发现天气是多变的，引发对天气的关注。2.知道在不同天气需要做合适的事情，感受天气与生活的密切关系。大哥天上叫；二哥把灯照；三哥来喷水；四哥把扇摇.。打雷 闪电.
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【活动目标】1、欣赏故事，熟悉故事中的角色关系，理解朋友间要相互关心的内容。2、通过倾听故事以及交流活动，清楚地表达自己的理解和体会。3、体验同伴间互相关心，互相帮助的积极情感。
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活动目标：1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
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活动目标：1.学习用辩论赛的形式表达自己对胖和瘦的看法。2.形成良好的生活态度和生活习惯。3.初步了解健康的小常识。为什么会这么胖？为什么会这么胖？贪吃 缺少锻炼 爱吃零食 爱吃垃圾食品 爱喝饮料不宜.
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蜻蜓昆虫与人类的关系
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活动目标：1.教育幼儿走在马路上要遵守交通规则，初步培养幼儿的自我保护意识。2.能够认识交通信号灯，知道红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。3.知道要在成人的带领下走斑马线过马路。
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细菌大部队的制作过程活动准备：物质准备：水粉颜料、小圆纸片、五子棋、双面胶、蛋糕叉和废旧蛋糕纸盘。经验准备：幼儿初步了解一一对应关系，会使用双面胶。第十步：请幼儿分享作品 一起玩细菌大作战的游戏 请幼.
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设计设计意图意图：幼儿科学活动是在教师的支持与指导下，运幼儿科学活动是在教师的支持与指导下，运用各种感官，通过主动、亲历的动手动脑活动，用各种感官，通过主动、亲历的动手动脑活动，对周围事物、现象进行感.
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习俗习俗吱吱吱吱吱吱哩哩哩哩哩哩 词语接龙传话传话句子句子接龙接龙动画使用说明v放映PPT1至出现“热气”效果后，点击“习俗”，可链接到端午节知识；若不需要，则点击空白处，开始讲述故事。vPPT2中小.
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小朋友们好，我是秋风仙子，我的魔法可神奇了。你们想见识一下吗？秋风秋风，你是红色的吗？看，你把这么多的高粱，染成了红色的火焰秋风，你是黄色的吗？看，你把数不清的谷穗，染得金光灿灿。秋风，你是白色的吗.
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活动目标：1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美。2、能根据诗歌的句式结构进行仿编，并用绘画表达自己的感受。秋天是一幅美丽的图画，美在哪呢？我乘上一片落叶做的小船，要去看看美丽的秋天。我问小草，小草轻轻地告.
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123了不起！蒲公英的本领蒲公英的本领苍耳的本领苍耳的本领动物传播动物传播莲子的本领莲子的本领 水传播水传播豌豆的本领豌豆的本领弹力传播弹力传播你你真真棒棒！风力传播水力传播动物传播弹力传播祝贺你！祝.
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活动目标：1欣赏、感受颜色渐变作品中的色彩变化美。2尝试用颜色渐变的技法表现秋天的树林，并注意有疏有密地安排画面。
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活动目标：1、观察图片，感知窗内外人们的不同行为表现。理解：新鲜、垃圾的含义2、观察画面的变化，学习用连贯的语言讲述小动物们从扔垃圾到扫垃圾的转变过程。动物乐园小区动物乐园小区在动物乐园小区在动物乐园.
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蝙蝠蝙蝠是怎么睡觉的呢?蝙蝠是倒吊着睡觉的。睡觉时，后肢钩住屋檐，身体倒挂，头朝下，一旦遇到敌害，便可松开脚爪展翅飞去。仙鹤:单脚站立睡觉.马马的睡觉方式更特别马的睡觉方式更特别,它总是站着睡。因为马.
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活动目标：1、理解盲人摸象故事内容，能用自己的语言简单讲述故事中的道理。2、初步理解故事所表达的寓意，知道看待事物要全面，不能看局部。一天，烈日炎炎，几个盲人躲在大树下一边乘凉，一边聊天。突然，有人大.
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活动目标：1、按自己的意愿自由合作绘画，表现出地球的山川、河流、房屋、动植物等特征。2、能把画面内容填入熟悉的曲调中并演唱出来。3、热爱地球，热爱可爱家园，体验创作的快乐。
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活动目标：1、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。2、辨别并愿意模仿几种常见小动物的姿态及叫声。3、学习短句“一只xx，两只xx，三只xx.。”美丽森林里举行音乐会，有许多小动.
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森林里有只饥肠辘辘的老虎正在四处寻找食物，正巧一只狐狸闯入了它的视线。老虎二话没说，扑上去抓住了狐狸：“哈哈哈，小狐狸，你就当我今天的美食吧！”狐狸被老虎一把抓住，吓得要命。可是，这只狐狸真不简单，它.
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活动目标1.知道眼睛的作用，懂得保护眼睛的重要性。2.了解保护眼睛的方法，注意用眼卫生。3.大胆与同伴分享交流自己的经验。上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。睫毛下眼睑上眼睑瞳孔这是什么？这是什么？这是什.
