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【大使命门徒训练】第二阶段：栽培课程新生活时间8点第八课第八课 新生活与社会生活新生活与社会生活学习目的学习目的属灵作业1.1.利用早晨和晚上的时间祷告利用早晨和晚上的时间祷告,祈求神赐下聪明和智慧祈.
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Photoshop7.0中文版培训教程第七课 路径的基本使用课前导读课堂讲解上机实战课后练习Photoshop7.0中文版培训教程课前导读基础知识重点知识Photoshop7.0中文版培训教程基础知识.
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第三节第三节 盐类的水解盐类的水解1.创设情境创设情境2.提出问题提出问题3.实验探究实验探究4.展示提升展示提升5.达标测评达标测评 6.拓展延伸拓展延伸知识与技能知识与技能1 1、理解盐类水解的实.
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践新结华实创总升二、制作改变图片大小效果动画（演示）操作要点步奏：在第40帧插入关键帧把图形用任意变形工具调整的大些的30帧创建补间动画。控制播放看效果三、制作图片淡入淡出效果动画（演示）操作要点步奏.
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第第七七章章 醇醇、硫硫 醇醇、酚酚 n第一节第一节 醇醇(Alcohol)n一、结构、分类和命名一、结构、分类和命名n 1、结构结构n2 2、分类、分类n(1)(1)根据根据羟基羟基所连所连碳原子类.
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2023-11-141第十三章第十三章厌氧性细菌厌氧性细菌（anaerobic bacteriaanaerobic bacteria）2023-11-142 概念：是一群必须在无氧环境下，才能生长繁殖.
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第十一章第十一章 DNA文库的构建和文库的构建和目标基因的筛选目标基因的筛选第一节第一节 基因组基因组DNADNA文库的构建文库的构建第二节第二节 cDNAcDNA基因文库的构建基因文库的构建第三节第.
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第第1010课课 美国独立战争美国独立战争带问题自读教材，思考下列问题。（一）（一）美国独立战争是在怎样的背景下爆发的？（二）（二）按时间顺序，自编美国独立战争大事年表。（三）（三）独立宣言发表的时间.
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第三课时第三课时盐类水解的应用盐类水解的应用思考题思考题 泡沫灭火器的原理泡沫灭火器的原理 泡沫灭火器内塑料桶内盛硫酸铝溶液、铁桶内泡沫灭火器内塑料桶内盛硫酸铝溶液、铁桶内盛碳酸氢钠溶液，说明反应原理.
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第二课时第二课时 在在FeCl3稀溶液中稀溶液中 已知存在如下水解平衡，填写已知存在如下水解平衡，填写下列表格下列表格Fe3+3H2O Fe（OH）3+3H+三、影响盐类水解的主要因素三、影响盐类水解.
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教材分析本节是八年下flash动画中第七课内容，我们学习的flash动画中的第三种动画形式，它区别于补间动画的最大特点是能使动画效；更加细腻；对于复杂运动轨迹的动画形式表现的也更加生动.教学内容1、知.
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“干部要干、思路要清、律己要严”专题研讨材料根据读书班安排，下面，我以“干部要干、思路要清、律己要严”为主题，围绕“在真抓实干中强化走在前作表率的组织保障作风保障”作研讨发言,不妥之处,敬请批评指正。.
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rco和rto的区别一、催化剂不同1、RTO:RTO不含催化剂。2、RCO:RCO含有催化剂。二、操作温度不同1、RTO:RTO的操作温度在760。C以上。2、RCO:RCO的操作温度在250400C.
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授课对象七年级学生章（节）第二课文件和文件夹触度教材分析重点2.1 文件：文件的概念。2.2 文件和类型2.3 计算机中文件的存放难点2.3计算机中文件的存放关键2.3计算机中文件的存放教学目的认识文.
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福建省（永春）“匠艺杯”工艺美术现场技能大赛活动方案为做好第一届永春县工艺美术大师的评选推荐，催生创新活力，激励敬业爱岗，挖掘和培育优秀人才，经研究决定举办福建省（永春）“匠艺杯”工艺美术现场技能大赛.
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第三章第三章 电解质溶液电解质溶液(Electrolytic Solution)第一节第一节 强电解质溶液理论强电解质溶液理论第二节第二节 酸碱的质子理论酸碱的质子理论第三节第三节 酸碱溶液酸碱溶液p.
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为什么用湿的手开关闭火时会容易触电？为什么用湿的手开关闭火时会容易触电？利用右图装置进行实验，利用右图装置进行实验，请认真观察实验现象。请认真观察实验现象。探究实验1 现象现象1 1 将碳棒插入纯水中.
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东汉王充中国古代四大发明之一司南（指南针）最初发现的磁体是被称为最初发现的磁体是被称为“天然磁石天然磁石”的矿物，的矿物，其主要成分为其主要成分为FeFe3 3O O4 4 ，能吸引铁质物，能吸引铁质.
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磁场对通电导线的作用 安培力一、安培力一、安培力磁场对通磁场对通电导线电导线(或电流或电流)的作用力称的作用力称为安培力为安培力1、定义：、定义：2、探究磁场对安培力的作用大小及方向、探究磁场对安培力.
