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1 1、两汉时的、两汉时的_,_,就是今天的新疆地区就是今天的新疆地区和更远的地方。和更远的地方。2 2、西汉时汉武帝派、西汉时汉武帝派_,_,第一次,公元前第一次,公元前138138年,年,目的:目.
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课一练达标闯关I.用所给词的适当形式填空1. Herearesomenice(watch).2. Therearetwo(library)inthetown(城镇).3. Isthisyourring.
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-1-第第1 1课时课时 认识机械效率认识机械效率RR八年级物理下册八年级物理下册-2-知识一 活动探究 房屋装修时房屋装修时,要把一堆沙子运要把一堆沙子运到楼上到楼上,你有哪些方法你有哪些方法?获取.
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一课一练达标闯关其次课时I.依据家庭关系图,完成下列句子1. mPeter.Helenismy.2. ThoseareAlice,sTomandCindy.3. PeterandHelenareAli.
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药学院化学教研室药学院化学教研室药学院化学教研室药学院化学教研室药学院化学教研室药学院化学教研室有机化学有机化学有机化学有机化学有机化学有机化学第第15章章 糖类糖类 药学院化学教研室药学院化学教研室.
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第第1 1课课 精耕细作农业生产模式的形成精耕细作农业生产模式的形成课程标准:课程标准:知道古代中国农业的主要知道古代中国农业的主要耕作方式耕作方式,了解古代中国农业经济的了解古代中国农业经济的基本特.
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糖是自然界存在的一大类有机化合物,糖是自然界存在的一大类有机化合物,由绿色植物经光合作用合成。糖不仅为生物由绿色植物经光合作用合成。糖不仅为生物有机体提供建筑材料(如纤维素)和能量来有机体提供建筑材.
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1第十四章第十四章 地球上生态系统的主地球上生态系统的主要类型及其分布要类型及其分布14.1 14.1 陆地生态系统分布的基本规律陆地生态系统分布的基本规律14.2 14.2 淡水生态系统的类型及其分.
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第第1 1节节 细胞的增殖细胞的增殖讨论讨论:1.1.请推测大象和鼠相应器官和组请推测大象和鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何织的细胞大小差异如何?2.2.生物体的长大生物体的长大,是靠细胞数量是靠细.
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磁现象磁现象 磁场磁场 第二十章第二十章 第节第节宜昌市上海中学宜昌市上海中学 张杰张杰在地球南北极附近的高纬度地区,巨大在地球南北极附近的高纬度地区,巨大的天幕上常常见到美丽的极光。的天幕上常常见到.
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植物生长素的发现植物生长素的发现农垦绥化分局高中农垦绥化分局高中 尹贻红尹贻红自主学习自主学习 向光性向光性(概念)(概念)生长素的发现过程:达尔文、鲍森生长素的发现过程:达尔文、鲍森.詹森、詹森、拜.
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1.1 1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)孟德尔的豌豆杂交实验(一)遗传:亲代与子代之间能保持性遗传:亲代与子代之间能保持性 状的稳定性。状的稳定性。“种瓜得瓜,种豆得豆种瓜得瓜,种豆得豆”,“龙生龙.
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普通的小麦种子种植在普通的小麦种子种植在肥沃肥沃的土壤中,给予的土壤中,给予充足充足的阳光和水分,结出的是的阳光和水分,结出的是粒多饱满粒多饱满的种子,但是再把的种子,但是再把这些种子种回原来的地方.
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第第1 1章章 遗传因子的发现遗传因子的发现第第1 1节节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)孟德尔的豌豆杂交实验(一)问题探讨 人们曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传人们曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物.
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第四课第四课近近 代代 科科 学学 之之 父父牛顿牛顿 Isaac Newton.(16421727)第一第一/惯性定律惯性定律:物体若所受合外力为零物体若所受合外力为零,则将保持运动状态不变则将保持.
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复习复习KoKob=0b0b0b0 通过上节课一次函数的图像我们发现通过上节课一次函数的图像我们发现y=kx+by=kx+b中中,k,b,k,b的取值跟图像的关系如下:的取值跟图像的关系如下:K0K0.
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二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳教学重点和难点教学重点和难点v重点重点 二氧化碳的性质二氧化碳的性质 v难点难点 二氧化碳和水的反应二氧化碳和水的反应二氧化碳和澄清石灰水的反应二氧化碳和澄清石灰水.
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一、细胞的分化一、细胞的分化1、概念、概念 一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和功能上发生稳定性的差异的过程。结构和功能上发生稳定性的差异的过程。如:一个受.
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市民提防寻宝骗局市民提防寻宝骗局 近日,浙江邓正荣老人家来了两个中年人,自称是上海来近日,浙江邓正荣老人家来了两个中年人,自称是上海来的地质队员,判断这里肯定埋藏了稀世宝物。两个人随即掏出了的地质队.
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点燃的蜡烛点燃的蜡烛凸透镜凸透镜光屏光屏光具座光具座实验器材实验器材物距物距u像距像距v物体到透镜中心的距离;物体到透镜中心的距离;像距:像距:光屏到透镜中心的距离;光屏到透镜中心的距离;物距:物距:.