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活动目标：1、理解歌曲内容，学会演唱歌曲，并唱好切分音。2、能用一问一答的形式两两结伴演唱。3、了解夏天的雷雨和闪电。
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夏天的歌在哪里？夏天的歌在哪里？夏天的歌在哪里？“蝈蝈蝈蝈蝈蝈”“”“蝈蝈蝈蝈蝈蝈”，在绿绿的草丛，在绿绿的草丛中。中。夏天的歌在哪里？夏天的歌在哪里？“知了知了”“”“知了知了”，在高高的大树，在高.
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活动目标：1理解并学习诗歌内容，感受诗歌的音律美及其所营造的意境美。2学习诗歌中“，在里”的句式特点，初步尝试仿编诗歌。小朋友们，请小朋友们，请想一想想一想夏天的歌还会在哪里呢夏天的歌还会在哪里呢?夏.
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活动目标：、帮助幼儿了解地球环境受污染的状况及危害。、激发幼儿自觉地爱护地球，爱护生活环境和自然环境的情感。、鼓励幼儿大胆地表达自己的想法，锻炼幼儿的语言表达能力。X X星球的小朋友咕噜星球的小朋友咕.
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活动目标：1、能完整讲述故事中几种动物清洁地球的本领。2、知道动物可以保护环境。3、培养幼儿的环保意识。地球怎么了？地球怎么了？地球公公要招聘清洁工，动物们都抢着报名地球公公要招聘清洁工，动物们都抢着.
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活动目标：1.巩固圆形、正方形、长方形、三角形，认识半圆形。2.激发幼儿探索的欲望。3.用不同的几何图形拼出图形。正 方 形四条边一样长，四个角一样大，方方正正本领好。圆 形圆溜溜，没有角，滚来滚去真.
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活动目标：1.巩固圆形、正方形、长方形、三角形，认识半圆形。2.激发幼儿探索的欲望。3.用不同的几何图形拼出图形。正 方 形四条边一样长，四个角一样大，方方正正本领好。圆 形圆溜溜，没有角，滚来滚去真.
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【活动目标】1、通过多种感官，感知萝卜的特征和用途。2、通过观察、比较、猜测等方法，了解萝卜的特征。3、愿意进行探索活动，感受发现的快乐。红萝卜白萝卜青萝卜樱桃萝卜胡萝卜 特别的胡萝卜萝卜家族的一员。.
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Part One了解章鱼的基本特征和生活习性Part Two尝试运用剪.折.粘贴等形式表现章鱼Part Three操作有自我保护意识，学会收拾整理材料活动准备活动准备1.彩色正方形纸2.剪刀3.胶棒或.
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活动目标：1、理解反义词，并能运用一些反义词说一句简短的话，培养幼儿的语言表达能力。2、通过学习反义词，培养幼儿思维敏捷性、流畅性。3、体验小朋友们之间互动与合作的快乐。今天，我带来了许多玩具，你们想.
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活动目标：1、让幼儿知道打雷是自然现象，提高幼儿预防雷电伤害的意识。2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害，掌握防止雷电伤害的基本知识。打雷时，不要站在树下打雷时，不要站在树下雷雨天，拔掉电器电源雷雨天，.
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活动目标：1、懂得去河边或河里玩耍很危险。2、提高自我保护的意识和能力。3、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。请你来判断：水库摸鱼，丧生有人落水这样做：有人落水这样做：什么是溺水？什么是溺水？溺水.
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头戴红红帽，身穿花花衣，尾巴高高翘，叫人早早起。嘴像小铲子，脚像小扇子，走路直摇晃，唱歌呷呷叫。小姑娘，穿红袄，庄稼上面来回跑，七个黑点像星星，专吃蚜虫本领高。耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，比手.
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活动目标：1.了解自己常见的几种小动物的睡觉方式，马、狗、牛、猫头鹰、刺猬等，并初步了解它们的生活习性。2.能大胆交流并用动作表现小动物的睡觉方式。3.感受动物睡觉方式的奇特有趣，对动物睡觉的方式感兴.
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西汉的时候，有个农民的孩子叫匡衡。他小时候很想读书，因为家里穷，没钱上学。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打工。但是他不要.
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冬天里的游戏冬天里的食物冬天里的用品 冬天里 的节日主题：冬天来了冬天里的动物冬天里的游戏冬天里的食物冬天里的用品 冬天里 的节日冬天里的动物冬天里的游戏冬天里的食物冬天里的用品 冬天里 的节日冬天里.
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活动目标1理解故事冬天是什么，感受冬天里的快乐，了解一些动物在冬天里的特别活动。2理解一些动物不同的过冬方式。3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。冬天是什么？冬天是什么？燕子、杜鹃和大.
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活动目标1、使幼儿了解冬天的季节特征。2、教育幼儿做一个勇敢不怕冷的孩子。3、幼儿能积极的表达自己想说的话。
