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一、选择题1、A、B、C、恒定电流复习关于电动势以下说法正确的选项是电源电动势等于电源正负极之间的电势差用电压表直接测量电源两极得到的电压数值，实际上总略大于电源电动势的准确值电源电动势总等于内、外电.
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消费消猗类型消费结构和恩格尔系数A一提高消费水平必修一经济生活第一单元生活与消费结构思维导图一本质“一般等价物财富的象征、价值尺度j货币基本职6aT;树立正确的金钱观-F-1I-流通手段纸币-信用工期.
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1.1任意角和弧度制任意角学习目标1.推广角的概念，引入大于360的角和负角、零角；2.理解并掌握正角、负角、任意角及象限角的概念；3.掌握所有与角终边相同的角的表示方法；4.树立运动变化观点，揭示知.
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必修S第三章不等式教材分析不等量关系和等量关系都是反映客观世界中的量与量之间最根本的数学关系.本章强调把不等式作为刻画和描述现实世界中事物不等关系的一种工具，作为描述、刻画优化问题的一种数学模型.它与.
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课题:2.1做列的福舍与简单忐孑找（第1课时） 教学目标知识与技能：理解数列及其有关概念，了解数列和函数之间的关系；了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任意一项；对于比拟简单的数列，会根据其前.
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函数零点同一个问题的三种不同表现形式：函数y=U)的零点方程/(X)=O的实数根函数y=)的图象与X轴交点的横坐标函数y=Kr)的零点的个数，即方程Ar)=O实数根的个数，即函数y=x)的图象与X轴交.
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必修二遗传与进化第一章孟德尔定律第一节别离定律一、遗传学中常用概念及分析（一）交配类：杂交自交浦交正交和反交1、杂交：基因型的生物个体间相互交配的过程。如：DDXddDdXddDDXDd等。应用：1、.
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机械能守恒定律1 .对于质量一定的物体，下面陈述中正确的选项是A.物体的动量发生变化，其动能必定变化B.物体的动量发生变化，其动能不一定变化C.物体的动能发生变化，其动量不一定变化D.物体的动能变化，.
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人教版美术五年级下册美术第1课形的魅力教案一、教学目标：知识目标：了解几何形和不规则形；技能目标：体验几何形和不规则形组成的画面的感受；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱;二、教学重.
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人教版美术五年级下册美术第1课形的魅力说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是形的魅力，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、说教材：本课是人教版美术五年级.
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平均数导学单班级姓名一.校园十佳歌手大赛中，小明同学的得分情况:评委1号2号3号4号5号6号7号得分92K95929492你能用几种方法求出小明在这次歌手大赛中的最后得分.二.判断1.小明所在的第一组.
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实验：探究平抛运动的特点知识点：实验：探究平抛运动的特点一、抛体运动和平抛运动1 .抛体运动：以一定的速度将物体抛出，在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力作用的运动.2 .平抛运动：初速度沿水平方.
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人教版美术五年级下册美术第4课学构图教案一、教学目标：知识目标：能描述不同的画面带给自己的感受；技能目标：培养学生观察能力；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱;二、教学重难点：教学重.
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人教版美术五年级下册美术第4课学构图说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是学构图，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：本课是人教版美术五年级下册.
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人教版美术五年级下册美术第7课夸张的脸教案一、教学目标：知识目标：培养学生对画作的欣赏能力；技能目标：了解作者是如何进行夸张的；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱;二、教学重难点：教.
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人教版美术五年级下册美术第7课夸张的脸说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是夸张的脸，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、说教材：本课是人教版美术五年级.
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中学生环境素养评价体系1什么是中学生环境素养评价体系？从环境认知、环境态度、环境意识、环境行为、环境技能五个维度构建中学生环境素养评价体系，并具体分为18个指标，结合YAAHP软件对该指标体系进行层次.
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XXXX中学美术教学目标（一）指导思想为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神，真正实施素质教育，结合我校的实际情况及美术学科特点，贯彻以学生自主学习的理念，帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐.
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上册第二单元道德与法治复习课的小学五年级教案教学目标- 复习学生对道德与法治的基本概念和原则的理解。- 强调道德与法治在日常生活中的应用和重要性。- 帮助学生培养正确的价值观和法治意识。教学准备- 教.
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万有引力定律及其应用知识网络:教学目标：1 .掌握万有引力定律的内容并能够应用万有引力定律解决天体、卫星的运动问题2 .掌握宇宙速度的概念3 .掌握用万有引力定律和牛顿运动定律解决卫星运动问题的基本方.
