中学学案资源
(共23144
份)
用时:20ms
-
六年级上册体育与健康教案【详细】通用【文档亮点】：排版整齐，内容紧贴学生实际，可操作性强第一课养成良好的饮食习惯1 .亍解食品添加剂的坏处，知道安全饮食的常识。2 .增强不偏食、不挑食和注意食物多样性.
-
六年级上册体育与健康教案【详细完整】通用【文档亮点】：排版整齐，内容紧贴学生实际，可操作性强第一课良好的饮食习惯1 .亍解食品添加剂的坏处，知道安全饮食的常识。2 .增强不偏食、不挑食和注意食物多样性.
-
初中生必背古诗文61首义务教育语文课程标准（2011年版）指定背诵篇目1、关雎诗经gungunjJiOZdih6zh1.zhou关关雎鸠，在河之洲,1。yotioShCnjnz1.hoqiU窈窕淑女，.
-
八年级上册生命生态与安全教案（含板书设计）第一单元健康心理第一课超越自我教学目标：1 .让学生保持学习热情2 .培养学生学习毅力3 .帮组学生突破学习困境教学重难点：培养学生学习毅力，突破学习困境。课.
-
关于我的愿望200字【六篇】【篇1】我的愿望200字每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。我喜欢当教师有几个原因，外在原.
-
六年级上册校本课程教案【详细】第一课腾飞吧！祖国教学目标认知：知道祖国社会主义建设取得了伟大成就。情感：1.为祖国社会主义建设取得的伟大成就感到自豪。2.萌发热爱祖国、建设祖国的情感。行为：立志建设祖.
-
七上第4课幸福和谐的家庭教学设计科目道德与法治年级七年级上册题目幸福和谐的家庭课时安排2课时教材分析本课是本册的第四课，从家庭角度为切入点，指引学生能用心观察生活，体会家的温暖，感受家的关爱，家庭中如.
-
人教版【川教版】八年级上册生命生态与安全教案（含板书）第一单元健康心理第一课超越自我教学目标：1 .让学生保持学习热情2 .培养学生学习毅力3 .帮组学生突破学习困境教学重难点：培养学生学习毅力，突破.
-
第五课第一框走进老师教学设计一、核心素养目标【政治认同】1 .理解中华文化仁爱、尚和合的核心思想和中华民族孝悌、礼义的荣辱观念。【道德修养】2 .了解教师的职业特点，认同尊师重教的中华民族优秀传统文化.
-
人敷版大耳级上册美木姓名:年级：20年秋期.建筑艺术的美第1课时教学目标1 .通过欣赏、比较，初步了解中国宫殿建筑与西方教堂建筑的不同风格，认识到不同她域文化对建筑的影响。2 .能够搜集、整理与本课相.
-
人教版八年级上册生命生态与安全教案【川教版】第一单元健康心理第一课超越自我教学目标：1 .让学生保持学习热情2 .培养学生学习毅力3 .帮组学生突破学习困境教学重难点：培养学生学习毅力，突破学习困境。.
-
递也教学设计姓名：年级：五年级20年秋期课题信息技术开学第一课教学课时1课时教学目标知识与技能：通过开学第一课，知道信息技术课的课堂要求及学校机房的上机要求，学习并严格遵守机房的规章制度，保持机房环境.
-
信息技术教学设计姓名：年级：五年级20年秋期谋邈信息技术开学第一谭教学课时1课时教学目标知识与技能：通过开学第一母，知道信总技术课的课堂要求及学校杈房的上机要求，学习并严格遵守机房的规聿制度，保挣机房.
-
人教版（川教版）五年级上册信息技术全册教案【含板书】1.多彩的数字生活学习目标：会根据自己需要确定小视频项目的主题并合理规划：了解常见的视频素材来源知道采集视频文件的不同方法。过程与方法：通过讲解，了.
-
施低：蕤师：20年毡期人教版四年级上册体育与健康教案【完整】晒食物的旅行集体教学设计个性化设计教学目标:1.使学生了解掌握食物是怎样通过消化道被人体消化和逐步吸收其营养物质的。其形状发生了什么变化，以.
-
人教版【川教版】四年级上册生命生态与安全教案详细（含板书设计）教学内容1温暖的家教学目标1 .能说出家庭成员的故事,每个家庭的成员组成不同.2 .懂得只要有爱，彼此关心，相互照顾，无论怎样的家庭组成都.
-
人教版四年级上册生命生态与安全教案【川教版】详细教学内容1温暖的家教学目标1 .初步了解亲戚的称谓。2 .能说出家庭成员的故事。每个家庭的成员组成不同。3 .懂得只要有爱，彼此关心，相互照顾，无论怎样.
-
信息技术教案【优质】姓名：年级：五年级20年秋期已！小技巧：视效拍摄技巧构图：主体支出，曲面简洁.防抖：借助器材，移动轻俄.运统：枕头变换，都拉跟挨.先仅：尽黄自枝，适当补光.课堂小站今天你有啷些收获.
-
中小学常见八种修辞手法及其作用一、提问方式1 .请从修辞手法的甬度赏析下面的句子。2 .下面的句子好在哪里？3 .下面的句子有什么表达效果？二、答题思路修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，.
-
七年级下册第二单元9木兰诗课时练习（含答案解析）木兰诗课时作业单选题1.下面句中加下划线的词属于词类活用的一项是（）A.旦群爷娘去B.策勋十二转C.朔气传金柝D.赏赐百千强2.下列说法有误的一项是（）.
