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中学学案资源 (共23093 份)

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  • 七年级上册5.2珍惜师生情谊教学设计课题5.2珍惜师生情谊单元第二单元学科道德与法治年级七年级上册课标要求本课所依据的课程标准的道德修养部分。从个人品德角度,综合前三个学段的目标,将尊重师长,理解师长.
    上传时间:2024-12-18
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  • 七年级上册4.2让家更美好教学设计课题4.2让家更美好单元第二单元学科道德与法治年级七年级上册课标要求课程标准第二部分“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分:“体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母.
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  • 七年级上册1.2规划初中生活教学设计课题12规划初中生活单元第一单元学科道德与法治年级七年级上册课标要求课程标准第一部分“成长中的我”中的“认识自我”部分:“保持乐观、积极的心态”“主动锻炼个人心理品.
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  • 七年级上册4.1家的意味教学设计课题4.1家的意味单元第二单元学科道德与法治年级七年级上册课标要求课程标准第二部分“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分:“体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长.
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  • 七年级上册5.1走近老师教学设计课题5.1走近老师单元第二单元学科道德与法治年级七年级上册课标要求本课所依据的课程标准的道德修养部分。从个人品德角度,综合前三个学段的目标,将尊重师长,理解师长的辛劳,.
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  • 道德与法治七年级上册第五课第二框珍惜师生情谊教学设计第五课第二框珍惜师生情谊教学设计一、核心素养目标【政治认同】理解中华文化仁爱、尚和合的核心思想和中华民族礼义的荣辱观念。【健全人格】2 .知道师生交.
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  • 课下达标练(时间:45分钟满分:85分)一、选择题(本大题共12题,每小题4分,共48分)1 .黄仁羲认为宋代理学”与汉代从美术化的眼光看世界不同,认为宇宙之上构成包含多数之因果关系,而人之能为善,与.
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  • 有我的生活作文优秀7篇有我的生活作文篇1你累了吗?每个人都有精神抖檄与无精打采的时候,每当你累的时候,你会怎么做呢?在打球后全身汗流洪背,非常不舒服,就会想冲个冷水澡,让身体清爽些;当段考逼近时,为了.
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  • 校本课程舞蹈教材朱丈子明德小学制形体课教材学期敕学目的I舞蹈是人体艺术,如何使自己的身体能够运用自由地传情达意,首先要解决舞者身体的基础训练一一形体训练。儿童形体训练,它依据儿童活泼好动的特点,引导孩.
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  • 当暴风雨来临时初二作文750字当暴风雨来临时初二作文750字成片的灰白压在这座城市的正上方,四周灰暗,看不见阳光带来的朝气,也听不见鸟鸣带来的兴奋。一切都悄无声息,当心翼翼地缄默着,好像在担忧惊动了什.
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  • 课题美术家眼中的自己一一自画像中的自我表现一、教学目的1 .知识与技能使学生了解自画像的种类及其造型特点,掌握欣赏自画像的基本知识。2 .培养目标培养学生对自画像的初步的欣赏能力。3 .情感、态度、价.
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  • 祖国成立75周年作文祖国成立75周年作文800字1“五星红旗迎风飘搦,胜利歌声多么响亮“”在这金风送爽.丹桂飘香的季节里,我们迎来了祖国母亲的生日国庆节.每年的这个时候,大街小春都洋该看喜庆的氛围.鲜.
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  • A.IB.2C.3D.4.当出命Ia-伟个函故和“奇例性”的否定.5.命国-存在实效x.y.(tMx+y.用符与改示为此命改的否定怂请你*11习中来IM瓶的付MW用用向.身下来.南M1.t与叁IwI同.
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  • 最美的时光作文最美的时光作文(通用64篇)在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现.写起作文来就亳无头绪?以下是小编为大家整理的最美的.
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  • 庆祝新中国成立75周年专题党课讲稿(共12篇)目录篇一、庆祝新中国成立75周年专题党课讲稿2篇二、庆祝新中国成立75周年活动方案5篇三、庆祝新中国成立75周年专题党课讲稿7篇四、庆祝人民政协成立七十五.
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  • 教师公开课教案活动时间:2023年11月29日活动名称:相反国活动领域:语言活动地点:大班授课人:活动目标:1 .通过儿歌初步理解反义词,感受儿歌诙谐的趣味性。2 .尝试运用生活经验中的反义词进行游戏.
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  • 春游周记500字(34篇)春游周记500字(通用34篇)春游周记500字篇1春天早已到来,你们快开呀!玉兰花开了,白白的,像雪花一样落在树枝。迎春花早已展开金黄色的翅膀上,欢迎人们的到来。桃花看见有人.
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  • 思乡的古诗思乡的古诗两篇1唐代诗人李白的静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思家乡。赏析这首诗写的是在宁静的月夜思念家乡的感受。诗的前两句,是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉.
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  • 思品教案一老师为我好思品教案一老师为我好教学目标认知:1 .知道老师爱学生。老师的教化是为学生好,听从老师教化进步快。2 .知道听从老师教化是尊师的表现。情感:情愿听从老师的教化。行为:敬重老师,听从.
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  • 教学立意的确立与落实一一以统编教材第15课探寻新航路为例摘要:教学立意是一堂课的灵魂,决定课堂教学的高度。因此教如在课堂教学过程中要深挖教学立意,并利用多种途径和策略落实教学立意,培养学生的历史学科核.
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