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三角形的分类的说课稿三角形的分类的说课稿1一、教材简析“三角形的分类”是在学生认识了直角、锐角、钝角和三角形的鞋础上开展学习的，这认识为学生研究三角形的特征，从角和边的不同角度对三角形进行分类做好了有.
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七年级上册人口与人种说课稿（五篇材料）第一篇：七年级上册人口与人种说课稿一、说教材本节课选自人教版地理教科书七年级上册第四章第一节，是对世界人文地理学习的开始，本课主要包括人种和人口两方面的基本知识，.
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一年级足球课单元教学设计一、指导思想本单元以全国青少年校园足球示范课教案为基础,以学生的心理活动和兴趣培养为导向,遵循学生的身心特征,树立“以人为本“、”健康第”的指导思想,面向全体学生,全面提高学生.
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一个充满正能量的故事一个充满正能量的故事：现在能把握的幸福从前，有一座圆音寺，每天都有许多人上香拜佛，香火很旺。在圆音寺庙前的横梁上有个蜘蛛结了张网，由于每天都受到香火和虔诚的祭拜的熏托，蛛蛛便有了佛.
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【核心素养目标】24月迹公开课一等奖创新教案24 .月造【核心素养目标】文化自信：作者写的是中国人一种温暖的传承，对美好生活的追忆。月是中国人心中共同的家园，中国人心中永恒的图腾，是我们中国人共同的信.
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【核心素养目标】20精彩极了和糟糕极了公开课一等奖创新教案20*“精彩极了”和“糟糕透了”【核心素养目标】文化自信：感悟生活中不同的表达爱的方式，都对自身的成长起到巨大的作用，正是有这些爱，才促使我们.
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【核心素养目标】统编版五年级上册第六单元习作我想对您说公开课一等奖创新教案习作：我想对您说【核心素养目标】文化自信：善于捕捉生活中难忘的瞬间，能自信大胆地表露自己的感情。语言运用：能借助具体事例和细节.
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那一定会很好公开课一等奖创新教案9.那一定会很好【核心素养目标】文化自信：围绕“那一定会很好”这个关键句，明白用坦然、乐观的态度面对生活的道理。语言运用：重视朗读的指导。思维能力：引导学生结合生活经验.
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海滨小城第二课时公开课一等奖创新教案海滨小城第二课时教学目标：1.借助关键语句读懂第4自然段，采取找、圈、划、读的方式，积累语言，感受小城庭院的美，4移合作学习第5、6自然段。2.利用思维导图学习作者.
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核酸是遗传信息的携带者教学设计-、教材分析4生物课程标准倡导探究式学习模式，注或引导学生枳极参与探究，培养学生收集、处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决网施的能力以及交流与合作的能力等。4.
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我的“长生果”教学反思我的“长生果”教学反思1这又是本单元的一篇略读课文，主要是回忆作者少年时代的读书生活，学习本文同样应放手让学生自读自悟。在解读文题，浏览课文的基础上，为了训练学生在短时间内整体把.
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我们奇妙的世界公开课一等奖创新教案我们奇妙的世界【教学目标】认识本课生字词，掌握多音字。感受天空景物的奇妙，了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。学习从不同方面，写一写生活中普通美好的事物。【教学重难.
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大自然的声音第二课时公开课一等奖创新教案大自然的声音第二课时教学目标：1、能背诵二三两段。2、学会联系生活实际和展开想象来感受课文生动的语言，并通过朗读表达出来。3、学会积累的方法。教学重难点：1、学.
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囚绿记教案锦集九篇囚绿记教案篇1教学目标：朗读以悟情品析以释旨续写以练笔教学方法：整体感知读写斑悟教学过程：一、板书课题并释题I、“囚”是什么意思？2、“绿”是指什么？明确：绿色的常春藤3、那么“囚绿.
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大自然的声音公开课一等奖创新教案大自然的声音【教材分析】大自然的声音是统编版小学语文教材三年级上册第七单元的第一篇课文。本单元的语文要素是“感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。这篇课文的总分结构明显，.
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天净沙秋思的教学设计一.导入新课在中国占代,”美人迟暮,文士悲秋”是种普遍的社会现象。刘禹锡的诗句”自古逢秋悲寂寥就是一个很好的例证。成语中也有“老气横秋”之说。今天,我们起走进马致远的天净沙秋思，探.
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双关修辞手法公开课一等奖创新教学设计双关修辞手法教学设计教学目标：1 .理解双关修辞手法的定义和分类（谐音双关、语义双关）。2 .学会识别和分析文本中的双关修辞手法。3 .能够运用双关修辞手法进行简单.
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哈姆雷特读书笔记精选15篇哈姆雷特读书箔记1夕哈姆密特是莎士比亚悲剧中的代表作品，这个剧本整整被推崇/几个世纪。它突出地反映了作者的人文主义思想，是一个时代的缩影。就是此刻，我们依然能够感觉到它的凝掳.
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廉洁教育党课讲稿范文廉政建设不仅关乎党和国家的前途命运，更关乎每一个党员的党性修养和个人成长。我将通过深刻剖析廉政建设的各个方面，进一步理解和践行廉洁自律的要求，以期让各位更加全面深入地认识廉政的重要.
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做好中华优秀传统文化教育培训工作党课讲稿范文同志们：结合时代要求，从实际出发，讲清马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的历史进程和重要意义，是干部教育培训的一项重要政治任务.
