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何景明竹枝词原文赏析十二峰头秋草荒，冷烟寒月过瞿塘。青枫江上孤舟客，不听猿声亦断肠。【赏析】竹枝词本是巴渝民歌的一种，刘禹锡曾写过一些有名的篇章，也有民歌色彩.这首诗大概是何景明出使滇南路过三峡时所作.
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尊重他人教案一、教学目标1 .体会、愕受尊重带来的良好心理体验，尊歪每一个人。2 .能够列举尊重他人的实例，说明尊重他人的价值和意义：学会换位思考，欣赏他人，平等对待他人。3 .知道尊重的含义，懂得尊.
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分课时教学设计第wmriw理数的混合运QttWF课型新授课s复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析有理数的混合运算属r数与式范晒的知识，主要培养学生的运第能力，并依据运算法则解决数学问题的过程。主要.
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八年级上册2J网络改变世界教学设计课题2.1网络改变世界单元第一单元学科道糠与法治年级八年级上册核心素养目标政治认同：正确认识网络对国家发展、社会进步起着枳极作用.道欲修界：正确认识网络的利弊，形成正.
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第一节细胞是生命的单位1 .（必修一P21）1838年，鸣国植物学家施莱登在多年研究的基础上提出“所有的植物都是由细胞组成的,蝇是植物各种功能的基础”。2 .（必修一P21.）1839年，镀国动物学家.
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堂I七（上）第2章有理的运*甘H汨!威而战亲一盼校三溪H丽而年季一姓受标国反一一、精髓精练例题：计算：1.3-（-2.1）=变式h牛牛在解决问题时所列的式子为：3-（）=-2,括号里的数不小心被擦.请.
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2.2.2气压带和风带的分布与移动导练案基础训练1 .全球气压带和风带在一年内有规律地前北移动的原因是（）A.海陆热力性质的差异B.各绊度间的冷热不均C.太阳出射点的南北移动D.海陆分布的影响2 .读.
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分课时教学设计第一课时2.1.1有理数的加法方正教承嗝课型新授课s复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析有理数的加法是小学算术加法运算的拓展，是初中数学的起始部分，也是初中数学运算最亚要，最基础的内.
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科学七下第三节耳和听觉填空专项一、填空J1.1 .某节目中，有一位神奇的魔术师,他把啼靠近红酒杯发声,就能将红酒杯震碎,箧惊了所有人。这个表演说明声音能够传递.其中魔术师发出的声音是通过传到红酒杯的.
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堂I七(上)第2危在理J的运靛节；3有Sft的减法学校t金华市GB译中学加他一、精题精练例题：计算：-17)+59+(-27)变式It计算：(+5)+(4)(2)13变式2：63.3(6)(3)+4+.
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2.2.2有理数的除法第1课时课标摘录掌握有理数的战法运算.。教学目标1 .根据除法是乘去的逆运算探究除法法则.2 .掌握有理数的除法法则,会进行有理数的除法运算3 .经历把除法问题拈化为乘法问题,体.
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部编版道德与法治九年级2.1创新改变生活教学设计课题6创新改变生活单元第一单元学科道馥与法治年级I九年级学习目标政治认同：知道创新是中华W族公鲜明的民族典赋，在感受国家创新成就中培养民族自蒙感.法治观.
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2.2有理数的乘法与除法2.2.2有理数的除法第1课时一.学习目标1 .根据除法是乘法的逆运算探究除法法则.2 .掌握有理数的除法法则，会进行有理数的除法运算.3 .经历把除法问题转化为乘法问题,体会.
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第二章地表形态的震造第一节累造地表形态的力一【学习目标】1.掌握内力作用的能量来源及去现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要方式（重点2.掌握外力作用的形式及相互关系,能够识别外力作用形成的不同地貌.
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任务2观点推标题（取时35分仲）走近文化珍存.我们仿佛行幸穿越千年.和不同朝代先贤出出揖坐.如见先人伏案时老筑缠秀，如嗅先人波雅处芝兰之气.中华民族最基本的文化基因，仍能与当代中国相适应、与现代社会相.
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2-3.7压强计算班级：姓名：1 .一本科学书平放在1米2的京面.上.书的重力约为2牛.与桌面接触面积约为500厘米，求出H对梁面的压强为多少？2 .河面上的冰面能承受的最大压强是2xO*帕.一个质量.
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教学设计课题运动和位置课时安排1课时课前准备课本教材内容分析运动和住宣是三年级下将物体的运动单元的起始课。为落实“物体有静止和运动两种状态”及“用相对于另一个物体的方向和距禹来描述运动物体在某一时刻的.
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语法专Ia专题二需要变形的名词、数词、形容词和副词第1讲名词考点精讲一可数名词!情景导入MrSpanies.Heworkssevendaysaweekand12monthsayear.Inhisspa.
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8.2空间点、线、面的位置关系考点一点、线、面的位置关系1 .（2015安领理,5,5分）已知m,n是曲条不同面城是两个不同平面,则下列合以正喻的是（）A.若0!6直于同一平面,则。与6平行B.若m.
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任务4思路分析题（取时35分仲）古往今求,以沉潜之心坐得住冷板竟拧.总能激发“问亲那得消如许？为有源头活水来”的思想活力,得到“桎来笑寒灯下，始是金丹换的时”的智慧启发,滋养“天行健.君子以自覆不息”.
