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教案20212022学年第1学期主讲教师职称学院课程名称中学生心理辅导课程类别专业基础课总学时16授课班级*大学制二。二三年三月中学生心理辅导课程教案课次8学时1授课章、节：第九章性教育教学目的、要求.
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教案20212022学年第1学期主讲教师职称学院课程名称中学生心理辅导课程类别专业基础课总学时16授课班级*大学制二O二三年三月中学生心理辅导课程教案课次1学时2授课类型理论课授课章、节：第一章心理辅.
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教案20212022学年第1学期主讲教师职称学院课程名称中学生心理辅导课程类别专业基础课总学时16授课班级*大学制二O二三年三月中学生心理辅导课程教案课次3学时2授课类型理论课授课章、节：第三章心理辅.
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人民代表大会制度图示示意：1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。2、人民代表大会制度是人民当家作主的政权组织形式，直接反映人民民主专政的国家性质。3、人民是间接行使国家权力，对人民代表、国家各类机.
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教案20212022学年第1学期主讲教师职称学院课程名称中学生心理辅导课程类别专业基础课总学时16授课班级*大学制二O二三年三月中学生心理辅导课程教案课次4学时2授课章、节：第四章自我意识辅导教学目的.
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教案20212022学年第1学期主讲教师职称学院课程名称中学生心理辅导课程类别专业基础课总学时16授课班级*大学制二O二三年三月中学生心理辅导课程教案课次2学时2授课类型理论课授课章、节：第二章心理辅.
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教案20212022学年第1学期主讲教师职称学院课程名称中学生心理辅导课程类别专业基础课总学时16授课班级*大学制二。二三年三月中学生心理辅导课程教案课次7学时2授课章、节：第七章情绪辅导教学目的、要.
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教案20212022学年第1学期主讲教师职称学院课程名称中学生心理辅导课程类别专业基础课总学时16授课班级*大学制二。二三年三月中学生心理辅导课程教案课次8学时1授课类型理论课授课章、节：第七章情绪辅.
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教案20212022学年第1学期主讲教师职称学院课程名称中学生心理辅导课程类别专业基础课总学时16授课班级*大学制二。二三年三月中学生心理辅导课程教案课次6学时2授课类型理论课授课章、节：第六章学习心.
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人教版九年级上册沁园春雪知识点总结梳理沁园春雪知识点整理沁园春雪是无产阶级革命家毛泽东创作的一首词。该词上片描写北国壮丽的雪景，抒发了词人对祖国壮丽河山的热爱。下片议论.
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人教版初中七年级体育与健康第四章篮球一双手胸前传接球、运球、控球、移动、“三对三”篮球游戏教案日期教学内容篮球（2）双手胸前传接球、运球、控球、移动“三对三”篮球游戏教学目标1、提高和发展学生身体的灵.
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二次函数专题训练(三)学生讲义时间:授课教师:1.对于二次函数y=2+2x.有下列四个结论：它的对称轴是直线X=I;设y=-x2+2xpy2=-x22+2x2,则当x2x1时，有y2y;它的图象与X轴.
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五年级上册科学知识点精心梳理【教科版】第一单元光第1课有关光的思考L因为有了光，我们才能看到周围的一切。2我们把那些自身能发光并且正在发光的物体称为光源。例如：胆、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、萤火虫、.
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二氧化氮考核试题姓名：得分：一、判断题1 .二氧化氮是一种棕红色、高度活性的气态物质，又称过氧化氮。（）2 .Saltzman实验系数f是用渗透法制备的二氧化氮校准用混合气体，在采气过程中被吸收液生成.
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有理数的除法一、教学目标(一)知识与技能：掌握有理数除法的计算法则，并能够进行正确的计算.(二)过程与方法：通过观察、归纳、概括以及运算的过程，提析问题和解决问题的能力.(三)情感态度与价值观：在解决.
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有理数加减乘除混合运算一、教学目标(一)知识与技能：进一步掌握有理数混合运算的法则以及能合理地使用运算律简化运算.(二)过程与方法：鼓励学生通过独立运算、教师点拨、小组合作交流按有理数混合运算法则 和.
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青春期教育主题班会活动方案【5篇】青春期教育主题班会活动方案篇1教学目标知识与能力1 .搜集与“青春”有关的诗歌、散文等文学作品，培养有目的地搜集资料的能力。2 .培养当众表达的能力。过程与方法1 .
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给初一孩子的元旦寄语给初一孩子的元旦寄语1亲爱的孩子：在新的一年即将来临之际，我想给你一些寄语，希望你在新的一年里能够健康、快乐、进步。初一是一个新的开始，也是一个非常重要的阶段。在这个阶段，你需要适.
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班主任成长之路主题班会“双减”之下，做好“加法”【背景分析】双减政策正在改变整个基础教育的面貌。学生增加了可自主支配的时间，学习生活更加丰富多彩。同时，我也在思考：双减的最后一公里是否打通？学生是否真.
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游子远离家乡的诗句1、茂苑人归，秦楼燕宿，同惜天涯为旅。-吴文英齐天乐新烟初试花如梦2、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。一杜甫小至3、三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。-卢纶晚次鄂州4、翻被梨花冷看，人.
