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泊秦淮精品教案一、导入新课师：同学们，我们来玩一个抢答游戏，老师提出一个问题，大家可以举手抢答。日课件出示(1)杜牧是哪个朝代的诗人？(2)这个朝代或著名的两位诗人是谁？后人合称他们为什么？(3)除了.
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浮生六记精彩摘抄1 .世事茫茫，光阴有限，算来何必奔忙？人生碌碌，竟短论长，却不道荣枯有数，得失难量。看那秋风金谷，夜月乌江，阿房宫冷,铜雀台荒，荣华花上露，富贵草头霜。机关参透，万虑皆忘，夸什么龙楼.
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校园防欺凌，友爱伴成长主题班会教案aw*：近年来，校园暴力已经成为一个家长、学校、社会共同关注的问题。当前校国暴力事件逐年上升,对学生健康和校园环境造成了严重的危害。我校地处海岛，家庭教育较为薄弱，六.
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朝花夕拾优秀读后感字这个暑假，我读了鲁迅的所著的散文集朝花夕拾读完后，我最大的感受就是觉得不像在读一本名著，而是在和一个朋友聊天，想必这就是这本书的独特之处。于是捧起鲁迅的朝花夕拾从目录细细品读下去鲁.
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校园防欺凌，友爱伴成长主题班会教案aw*：近年来，校园暴力已经成为一个家长、学校、社会共同关注的问题。当前校国暴力事件逐年上升,对学生健康和校园环境造成了严重的危害。我校地处海岛，家庭教育较为薄弱，六.
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朝花夕拾精品教案时间教学环节主要师生活动1分钟导入我们先来看两个论断，一个是关于朝花夕拾b这部作品的：“它（指朝花夕拾）不是小说.却细致人秋地刻血了一批翻期如生的人物形象J另一个是关于“散文”这一体裁.
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朝花夕拾教案教学目标教学目标：1 .通过梳理朝花夕拾篇目，探寻鲁迅的成长之路。2 .借助篇堂内容、小引和其他背景资料,较为深入地了解鲁迅.教学曳点：通过梳理匕朝花夕拾国日，探寻鲁迅的成长之路：教学难点.
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愚公移山教案教学I1.教教学目标：1 .植理故“，整体感知文章内容。2 .反复通读,分析主要人物，品读“愚”与“智”，把握愚公形象.感受愚公精神.教学重点：品读“愚与“智”，把握愚公形象，落受愚公精神.
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得道多助，失道寡助教案教学目标教学目标：1 .了解孟子其人和他所处的时代.2 .借助注择和工具H读懂课文,枳累常见的文言词语。3 .反更通读.了解文章主要内容,把樨文章的观点和思路.理解“人和”的现实.
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愚公移山教案教学目标教学目标：1 .理解寓言故，探究出言主题，把握寓言的文体特点，2 .联系生活实际,读写结合.体悟愚公精神的时代价值.教学重点：理斛海宫故事，探究富言主题，把握寓宫的文体特点。教学难.
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香坊区2020-2021学年度上学期教育质量综合评价学业发展水平监测英语学科（九年级）考生须知：1 .本试卷满分为10。分,考试时间为100分钟.2 .答题前,考生先将自己的“姓名“、“考场“、“座位.
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小升初阅读训练说明文之逻辑顺序逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系，人们认知事物的过程来安排说明顺序，认知事物或事理的过程则指由浅入深，由具体到抽象。我国古代图书馆刘绍义有人经常把书院与图书馆混为一谈.
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小升初阅读训练一修辞手法赏析【常考题型】1、选文中划线的句子运用了什么修辞手法，请结合全文简略说说这个句子在文中的表达效果。2、请品味、赏析文中划波浪线句子的含义。3、找出文中你最喜欢的句子，并说说理.
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骆驼祥子读书心得600字6篇骆驼祥子读书心得600字篇小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事，描绘门日社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。样子老实、健壮、纯朴，对生活.
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【培优阅读】小升初语文阅读理解+方法点拨+参考答案（四）说明性文章阅读一、考点要求：耶国说明文是常见的一种文体“它是说明事物和事理的文章，主要运用说明这一表达方式，介绍事物的形状、构造、用途、性质、成.
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预防校园欺凌主题班会教案一、活动主题：我将本次活动确定为.拒绝校园欺凌，构建和谐校园二、活动背景及目的：背景热门电影少年的你引发学生思考目的通过学习中小学生守则的内容.使同学们明礼守法，更好地认识什么.
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闽教版信息技术三年级上册第5课键位布局应牢记教学设计【教材分析】第5课键位布局应牢记是闽教版信息技术三年级上册的一课，主要介绍了计算机键盘的布局，特别是字母、数字和常用功能键的位置，旨在帮助学生熟悉键.
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闽教版信息技术三年级上册第6课指法练习要规范教学设计一、教材分析第6课指法练习要规范是闽教版信息技术三年级上册的一课，主要目的是让学生掌握正确的打字指法，养成良好的打字习惯。教材通过各种指法练习，让学.
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