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六年级阅读考核试题1.爱的教育中的铁匠是一个什么样的人？A、爱国B、善良C、爱酗酒（正确答D、诚实2 .爱的教育中大致可以分为（）故事和（）故事两类。A、诚信故事和善良故事B、爱国故事和美德故事C、诚.
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六年级第三章代数列方程解应用题的初步知识希望我们准备的六年级第三章代数列方程解应用题的初步知识符合大家的实际需求，愿大家都以优异的成绩考入理想的重点初中院校！1、列方程解应用题的意义* 用方程式去解容.
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六年级百分比应用题加强题附带1、兄弟四人去买电视，老大带的钱是另外三人的一半，老二带的钱是另外三人的1/3,老三带的钱是另外三人总钱数的1/4,老四带91元，兄弟四人一共带了多少钱？列：答：兄弟四人一.
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六年级教学上册质量检测试卷一、直接写出得数。1/3-1/53/412153/5364/93/4+5/84/9123/23/83/105/6二、计算下面各题，能简便计算的要简便计算。9/25/49/25.
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六年级奥数题及试题解析甲乙丙三数之和编者小语:六年级的奥数试题中应用题是常见的攻克重点，编辑为六年级的同学准备了六年级奥数题中的应用题解决甲乙丙三数之和问题，希望通过练习能更好让同学们掌握相关知识。甲.
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六年级奥数题及答案：乒乓球训练逻辑高等难度乒乓球训练（逻辑）：（高等难度）甲、乙、丙三人用擂台赛形式进行乒乓球训练，每局2人进行比赛，另1人当裁判.每一局的输方去当下一局的裁判，而由原来的裁判向胜者挑.
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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题（共6题，共12分）1 .首次进行环球航行的航海家是（）。A.郑和B.哥伦布C.麦哲伦2 .原始农业的发展表现为（）。A.从采集到农耕B.从.
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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题（共6题，共12分）1 .许多国家人们见面时最常见的礼节是（）。A.握手B.双手合十C.贴面D.拥抱2 .古埃及文明发源于（）。A.非洲东北.
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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题（共6题，共12分）1 .国际奥委会五环旗中黄色代表的是（）。A.亚洲B.非洲C.拉丁美洲D.欧洲2 .人类早期文明中，一直延续至今的是（）.
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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题（共6题，共12分）1 .下图中，图（）是印度明珠泰姬陵。2 .我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（）OA.因形似汉.
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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.古埃及文明的象征是（）。A.金字塔B.汉谟拉比法典C.万里长城2.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（）。.
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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.下面哪些行为是不文明的？（）A.随便丢烟头和其他赃物B.随地吐痰C.说脏话D.在公共场所说话要大声些2.下列不属于世.
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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题（共6题，共12分）1 .古埃及文明发源于（）。A.非洲南部B.亚洲中部C.非洲北部D.亚洲西部2 .（）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。.
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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.青铜器是中国（）代晚期辉煌灿烂的文明。A夏B.明C.商2 .下图图片属于（）的景观。A.高原B.北极C.高山3 .关.
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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.一直延续至今的文明是（）。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.巴比伦文明2.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（.
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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（）。A.走向前行贴面礼B.双手合十做祈祷的姿势C.拥抱2.殷墟是（）的都城，于2.
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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（）有关。A.自然环境B.生活方式C.生产方式D.以上全是2.在辽阔的内蒙.
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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题（共6题，共12分）1 .泰国的见面礼仪是（）。A.双手合十B.握手C.贴面礼2 .下列图片属于中国舞蹈的是（）。3 .汉字字体先后出现的顺.
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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（）。A“牛粪屋”B.干栏式房屋C.竹楼D.蒙古包2 .一个地区的建筑和.
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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一 .选择题（共6题，共12分）1 .中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（）。A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰2 .下列不属于大河流域早期文明.
