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6. 4密度与社会生活一、填空题1 .680c=a=m、31.=rjn1.=cm2 .甲、乙两个同种物质构成的实心金应球,甲的质量是乙的质量的3倍,则甲的体枳与乙的体积之比是.3 .体枳相同,的I可种.
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6. 3金属矿物与冶炼核心易错依据图631模拟炼铁的试裟装置图，回答相关同即，图631（D试验操作时，要先（埴”通入一氧化碳”或“加热”，下同,再，目的是.2试验中视察到A处玻除管内,B处的澄清石灰水.
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-.表示希望的字1、煜：光耀：明亮。如：煜明。2、曙：天刚亮时。出自楚辞悲回风：“思不眠以至曙。”3、耀：光芒，光辉。出自范仲淹岳阳楼记：“星隐耀。”4、烁：发光的样子。出自新唐书天文志：“中夜有大流.
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一、表内乘法知识梳理乘法指将几个相同数相加起来的快捷算法，用“称号（X）”表示，运算结果称为“积”.为方便理解与认识乘法，教材将表内乘法分为了两个部分。梳理知识内容时，可以依据单元分别总结内容，也可以.
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6.4机械能守恒定律及其应用(一)(清北班)班级姓,小纨【学习目糠】I.通过岗近潭串.优说出喙力做功特点及心力做助j!力的能代变的关索；2 .通过闽读谡木，能说出舛簧井力做功特点及弹簧弹力做功与弗性势.
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6.3重力导学案姓名，学习目标I1 .知道什么叫无力,会用弹雷测力计测限物体的力2.理解武力的大小与质吊成正比G=.3.理解重力的方向竖直向下.4.知道重心的概念及规则物体的的电心的位置.课前81习：.
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第六课其次框在实没中追求和发展真理导学案【学习目标】1 .识记真理的含义：理解真理最基本属性是客观性：理解其理是有条件的、详细的：理解相识具有反任性、无限性，在实践中相识、发觉、检验、发展真理：分析“.
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6.2功率（里点班）班级姓,小如【学习国务】1 .jJis*.熟记功率的定义、定义式、旭位及物理意义.能区分轨运功率和机械效率，来藏I2 .何说诲本.会推导功率的强抑会达式.合理选取公式求斛平均功率和.
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6.3动能和动能定理（重点班）DKiSZxKkCofli)班级姓,小Ul【学习】1 .通过阅读课本熟记动能的定义、定义式明确K库央性,瞬时性：2 .通过闷徒谋木，能说出动能定理的内容,表达式及忒中各物.
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6.2功率(清北班)来:学.科.阿(来源:学科网I来源:ZXKkCocn来源:学&科&网来源IZIXXlk.ComI:今1科|网I班级姓,小纨学习目务来源：1I.苗技濯本.RU记功率的定义、定义式、私.
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（*：*.科.网来源：来源:1ZXXKJ来源:学蚪“网zx*xI*湍H6.3动能和动能定理（里点班）班级姓,小如【学习国务】1 .通过,读课上端汜切晚的*义、七Z式.明确K岳光性,WHiri.:2 .
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14.巩文芳知图甲所示.航量m=2耐的物块放在光泄水平面上.在P点的左方始终受到水平恒力&的作用,&P点的右方除l外还殳到与A在同一条直线上的水平忸力F,的件用.物块从A点由静止起先运动,在0-5s内.
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新课程改革下新型师生关系的构建【内容摘要】师生关系是教化功能实现的基石，在师生关系中蕴含着教学价值观。当今社会正处于社会转型时期，教学价值观在发生着改变，时代呼喊着新型的师生关系。民主、同等、和谐是新.
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课题3二化碳和一化碳考点检理：一、二气化碗的性Jfi和用途【试验探究】试聚一：在烧杯内放两只裔矮不同的熟蓿的蜡烛，将收集的一俄：氧化碳缓缓倒入烧杯中.现象：.结论：.试验二：参考深本PIIM试5金65.
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6.3金周矿物与冶炼小试身手I基础遨下列金属中肯定以化合物形态存在于矿物之中的是（.金B.mC.柏D.快2基础题炼铁选用的铁矿石不仅要求含铁量高，而H.要“有杏元素”少”卜列不相宜炼铁的矿石是（）A.
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8 .【会号曲】个为0.3kg的井性小球,在光潸水平面上以6mk的连收垂rn4列墙h.研播后小球沿相反方向运动.反井后的速度大小与碍拉劫相同.则（4揄前信小球速度改变餐的大小Av和战报过程中小球的动能.
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新编文言文助读翻译新编文言文助读翻译1、范仲淹有志天下范仲淹二岁的时候死r父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告辞母亲，离开去应天府的南都学舍.
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出卷教师：教学部负责人：职业学院202202学年第学期期末考试型程名眷：试卷（A/B）评恨人专业:班皴：学号:姓名:SS号总分合分人分值100100得分-XXX（题目说明，小四号、黑体）（100分）要.
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62.1密度【学问与技能】1 通过试蛤探究活动找出同种物颐的质砧与体枳成正比的关系。2 .知道密度定义、公式和单位理解密度的物理意义，会查密度表.【过程与方法】1 ,通过试验探究密度是物质的特性，2学.
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flft汜武冏,正教和例数新法1沂用去括弓的方法解方W预习注记学R目标学习目标：I值学生刘以去分理解方程的方法.并从中体会到转化的思延.，对于求斛牧用市的方程,要用点培育学生Fl竞反思求解的过程和自觉.
