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6 .在进行设计时,我们要独立进行设计、制作,不需要与他人合作。()7 .农业濯溉新技术可以节约用水。()8 .人们生活中会产生大僦且成分种类丰富的垃圾,这或垃圾会污染环境.(9 .植被破坏不会使温室.
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7 .手影游戏中,调整手与光源的距离,可以改变影子的大小。()8 .不同动物的生命周期是不一样的,)9 .对于同一个物体是运动还是静止的描述跟参照物无关。)10 .蚕每蜕一次皮,食歆就会减少,身体也会.
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6 .蚕生长到一定阶段是会蜕皮的.()7 .所有的鸡蛋都能孵化出小鸡。()8 .螭如有翎膀,会匕翔,所以是一种鸟类。()9 .月亮会自己发光,是光源。()10 .在同一个物体的不同位置贴上圆点,观察到.
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C.海洋生物吸收二氧化碳8 .下列都属于可再生资源的一组是(A.太阳能、风能B,太阳能、石油C风能、煤9 .被污柒后的城中湖,下列情况中不会出现的是(A.水体富营养化B.水下生物增多C.水中生物减少1.
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C.海洋生物吸收二氧化碳8 .下列都属于可再生资源的一组是(A.太阳能、风能B,太阳能、石油C风能、煤9 .被污柒后的城中湖,下列情况中不会出现的是(A.水体富营养化B.水下生物增多C.水中生物减少1.
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6 .在进行设计时,我们要独立进行设计、制作,不需要与他人合作。()7 .农业濯溉新技术可以节约用水。()8 .人们生活中会产生大僦且成分种类丰富的垃圾,这或垃圾会污染环境.(9 .植被破坏不会使温室.
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6 .在进行设计时,我们要独立进行设计、制作,不需要与他人合作。()7 .农业濯溉新技术可以节约用水。()8 .人们生活中会产生大僦且成分种类丰富的垃圾,这或垃圾会污染环境.(9 .植被破坏不会使温室.
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7 .手影游戏中,调整手与光源的距离,可以改变影子的大小。()8 .不同动物的生命周期是不一样的,)9 .对于同一个物体是运动还是静止的描述跟参照物无关。)10 .蚕每蜕一次皮,食歆就会减少,身体也会.
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6 .蚕生长到一定阶段是会蜕皮的.()7 .所有的鸡蛋都能孵化出小鸡。()8 .螭如有翎膀,会匕翔,所以是一种鸟类。()9 .月亮会自己发光,是光源。()10 .在同一个物体的不同位置贴上圆点,观察到.
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3 .刚从蚕茧拈出来的蚕娥很饿,需要马上进食。()4 .以车厢为参照物,车厢内走动的人是静止的。)5 .在斜坡上滑行的木块是直线运动,小朋友踢球时从球的运动轨迹行属于曲线运动。()6 .物体影子的变化.
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7 .手影游戏中,调整手与光源的距离,可以改变影子的大小。()8 .不同动物的生命周期是不一样的,)9 .对于同一个物体是运动还是静止的描述跟参照物无关。)10 .蚕每蜕一次皮,食歆就会减少,身体也会.
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6 .写观察H记是观察记录蚕一生的重要方法之一.7 .小朋友荡秋于时,秋千的运动是直线运动。()8 .月球是地球的卫星,地球是太阳的卫星。()9 .当我们长到成年时,身体将继续再生长()9刚再出来的小.
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6 .蚕生长到一定阶段是会蜕皮的.()7 .所有的鸡蛋都能孵化出小鸡。()8 .螭如有翎膀,会匕翔,所以是一种鸟类。()9 .月亮会自己发光,是光源。()10 .在同一个物体的不同位置贴上圆点,观察到.
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3 .刚从蚕茧拈出来的蚕娥很饿,需要马上进食。()4 .以车厢为参照物,车厢内走动的人是静止的。)5 .在斜坡上滑行的木块是直线运动,小朋友踢球时从球的运动轨迹行属于曲线运动。()6 .物体影子的变化.
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7 .手影游戏中,调整手与光源的距离,可以改变影子的大小。()8 .不同动物的生命周期是不一样的,)9 .对于同一个物体是运动还是静止的描述跟参照物无关。)10 .蚕每蜕一次皮,食歆就会减少,身体也会.
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7 .手影游戏中,调整手与光源的距离,可以改变影子的大小。()8 .不同动物的生命周期是不一样的,)9 .对于同一个物体是运动还是静止的描述跟参照物无关。)10 .蚕每蜕一次皮,食歆就会减少,身体也会.
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6 .蚕生长到一定阶段是会蜕皮的.()7 .所有的鸡蛋都能孵化出小鸡。()8 .螭如有翎膀,会匕翔,所以是一种鸟类。()9 .月亮会自己发光,是光源。()10 .在同一个物体的不同位置贴上圆点,观察到.
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结果才有意义。()9 .阳光下物体的影子在一天中的正午时分会朝向东方。)10 .为了了解养蚕时应为蚕提供什么条件,我们可以查阅资料。()三、我会选择.(每小题3分,共30分)1 .同样用1分钟,甲跑了.
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结果才有意义。()9 .阳光下物体的影子在一天中的正午时分会朝向东方。)10 .为了了解养蚕时应为蚕提供什么条件,我们可以查阅资料。()三、我会选择.(每小题3分,共30分)1 .同样用1分钟,甲跑了.
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7 .手影游戏中,调整手与光源的距离,可以改变影子的大小。()8 .不同动物的生命周期是不一样的,)9 .对于同一个物体是运动还是静止的描述跟参照物无关。)10 .蚕每蜕一次皮,食歆就会减少,身体也会.