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3维动画课程标准（Maya）课程编号：课程名称：3维动画课程类型：专业课总学时：192学分：先修课程：设计素描、装饰色彩、构成、Photoshop,3D等一、课程目的与任务本课程是一门知识性、技能性和.
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3dmax基础及室内效果图制作课程标准课程编号：课程名称：3D设计课程类型：专业基础课总学时：128学分：先修课程：一、课程目的与任务我们不但要教会学生熟练地使用3dmax的相关软件,更重要的是要激发.
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函数三要素与函数图像函数三要素：定义域、法则、值域。通常定义域和法则确定了，值域也确定了，也可以称为函数两要素。只有当这三要素完全相同时，两个函数才能称为同一函数。例1：判断下列各组中的两个函数是否是.
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农业自然灾害（冰雹）灾后技术措施粮油作物：对油菜、小麦等夏收作物影响较轻的，指导农民及时加强管理，及时清理落叶、断枝，减少病原；加强病虫害防治，及时喷施多菌灵500倍液或甲基硫菌灵IOOO倍液，每隔7.
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了解图形系统的框架及其涉及的软件、硬件技术； 了解图形学的基本问题，掌握图形学的基本概念、方法与算法； 对与图形相关的应用及当前的研究热点有一个初步认识； 具有一定实践体会和相关的编程能力。 教材 .
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4.1 计算机动画概述 计算机动画技术综合利用了计算机科学、计算机动画技术综合利用了计算机科学、数学、物理学、绘画艺术等知识来生成绚丽多数学、物理学、绘画艺术等知识来生成绚丽多彩的连续的逼真画面。彩的.
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信息检索技术信息检索技术n一、信息检索技术综述n二、信息检索的统计模型n三、信息检索中的自然语言处理方法一、信息检索技术综述n1、信息检索系统的定义与术语n2、信息检索系统n3、信息检索系统的评价n4.
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中文版Photoshop CS2基础培训教程 课堂讲解 上机实战 第1课 Photoshop CS2基础知识中文版Photoshop CS2基础培训教程课堂讲解 Photoshop CS2简介 Pho.
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DSC 介绍介绍主要内容主要内容1. DSC测试原理及应用;2. DSC测试标准方法3. 常见数据分析4.实验技巧5.DSC 曲线假象辨别及解释DSC 基本原理基本原理A DSC measures t.
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绝密启用前PhotoShop图像设计!大题号一二三四五总分韩：得分一、单项选择题（每题2分共30分）1、位图图像又称（），它是由无数的彩色像素组成的。邮A.模拟图象B.栅格图像nC.矢量图像D.GIF.
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第二篇 几 何r介绍了图形变换和投影中的若干问题：介绍了图形变换和投影中的若干问题： q图形变换的基本描述图形变换的基本描述 q图形变换的几何化表示图形变换的几何化表示 q投影变换（深度）和投影视图投.
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计算机图形学 考核平时成绩20%实验成绩20%期末成绩60%教材苏小红、李东、唐好选、赵玲玲等编著，计算机图形学实用教程（第三版），人民邮电出版社，2014年9月参参 考考 书书陈元琰，张晓竟，计算机.
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1o 如何在计算机中建立恰当的模型表示不同图形如何在计算机中建立恰当的模型表示不同图形对象。对象。o 如何组织图形对象的描述数据以使存储这些数如何组织图形对象的描述数据以使存储这些数据所要的空间最省，.
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1.无机化学无机化学 武汉大学主编武汉大学主编 2.有机化学有机化学 曾昭琼主编曾昭琼主编 3.基础有化学基础有化学 邢其毅主编邢其毅主编 4.有机化学有机化学 高鸿宾主编高鸿宾主编 第一节第一节 .
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教学设计方案模版广州市海珠区实验小学郑贤教学设计方案课程动感岭南一一自定义动画的使用课程标准本课是广州市信息技术教科书第三册第一单元第6课，本课的学习内容有自定义动画的作用、自定义动画的添加、修改自定.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程自定义动画的使用课程标准通过学习本课内容，使学生体会动画的作用、感知在PPT中制作动画的原理；并为下节课学习动作路径动画打下基础。教学内容分析本课是广州市信息技术.
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自定义路径动画教学设计学情分析习点测学起预五年级小学生有特定的心理特征：好玩、好问、好奇，他们对理论性强的知识点不易理解，对具体的操作较容易接受，尤其对声音、图像、动画最感兴趣，所以在教学中我采用了多.
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12先修课程先修课程1.1. 高等数学高等数学2.2. 线性代数线性代数3.3. 画法几何与机械制图（可选）画法几何与机械制图（可选）4.4. C/C+或或其它有绘图功能编程语言其它有绘图功能编程语言.
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第11章ps动作、自动化处理功能第11章ps动作与自动化处理功能 11.1动作介绍 11.2动作的建立与修改11.2.1认识动作面板11.2.2内建动作的应用11.2.3动作录制11.2.4动作修改1.
