欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库

数据结构与算法资源 (共3619 份)

用时:21ms
  • 为什么需要算力网络以ChatGPT为代表的生成式人工智能的横空出世,“智能化”已经与人类社会密切接触。5G、云计算、人脸识别、算法推送等新一代数字技术已经深度融合到制造业、能源等各行各业,人类社会已进.
    上传时间:2024-04-14
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 2024年5月物流基础重点一、物流7R理论:物流就是将恰当的质量(RightQUaIity),恰当的数量(RightQuantity),恰当的价格(RightPrice),恰当的商品(RightCom.
    上传时间:2024-04-14
    页数: 15
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 时间及内容反思、分析五月份教案第H-周:2024.5.6-5.10(一、三、五)活动一:语言乌鸦喝水活动目标:1 .学习应用多种工具解决问题。2 .尝试通过实践验证自己的猜想。打算:1.幼儿用书、故事.
    上传时间:2024-04-14
    页数: 10
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1目前计算机应用领域可大致分为三个方面,指出下列正确答案OA、CAK专家系统、人工智能B、工程设计、CAK文字处理C、实时限制、科学计算、数据处理D、数据分析、人工智能、计算机网络正确答案:C2不同的.
    上传时间:2024-04-14
    页数: 20
    4人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 月柱,就是用干支表示出生年月所处的节令(注意月干支不是以农历每月初一为分界线,而是以节令为准)。具体如下:一月为寅月:从立春到惊蛰二月为卯月:从惊蛰到清明三月为辰月:从清明到立夏四月为巳月:从立夏到芒.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 3
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1、数据(Data):是客观事物的符号表示。在计算机科学中指的是所有能输入到计算机中并被计算机程序处理的符号的总称。数据元素(DataEIement):是数据的根本单位,在程序中通常作为一个整体来进行.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 21
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 模糊神经网络的研究及应用一、本文概述随着和机器学习领域的深入发展,神经网络作为一种强大的工具,已经在诸多领域取得了显著的成果。传统的神经网络在处理模糊、不确定或不完全的信息时,其性能往往受到限制。模糊.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 18
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 有限元软件作业-使用Abaqus进行实例分析学院:建筑工程学院专业:年级:姓名:学号:指导老师:教授同组成员:第一章楔形体受自重及齐顶水压1.1计算实例说明因为只有当楔形体为无限长时才有简单的函数解,.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 33
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 数据管理技术的新格局一、本文概述随着信息技术的迅猛发展,数据管理技术正在经历前所未有的变革,形成了新的格局。本文将深入探讨数据管理技术的新发展、新趋势,并分析其在实际应用中的价值和意义。我们将从大数据.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 17
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一、为句子选择正确答语()1.Whatisthegirllookingfor?()2.What,sthematterwithyou?()3.Howdowegettothehospital?()4.Ho.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 合J11区中小学学科单元作业设计单元题目单元教学目标单元作业设计第五课时作业设计意图:第六课时作业设计意图:
    上传时间:2024-04-12
    页数: 4
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 编译原理复习题集I .名词解释短语句柄文法上下文无关文法(1)文法1.R(1)文法语法分析无环路有向图(DAG)后缀式语法制导翻译遍局部优化词法分析语法分析语义分析源语言源程序目标语言中间语言(中间表.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 25
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 课题第9课数组和广义表(5.153)课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)理解数组的定义及基本操作(2)掌握数组的顺序存储结构(3)掌握特殊矩阵和稀疏矩阵的压缩存储方法(4)了解广义表的定义.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 9
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 课题使用决策树算法实现分类与回归课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握决策树算法用于分类任务的基本原理(2)掌握决策树算法用于回归任务的基本原理(3)掌握ID3算法、C4.5算法和C.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 20
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 课题第4课线性表(23)课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)掌握单链表和双链表的结构特点及其基本操作的实现(2)理解循环链表的特点技能目标:能使用线性表解决实际问题素质目标:增强主动思考、.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 课题使用k近邻算法实现分类与回归课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握k近邻算法解决分类问题的基本原理(2)掌握k近邻算法解决回归问题的基本原理(3)了解k近邻算法的常见问题及解决方.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 9
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 课题第5课栈和队列(3.1-3.2)课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)理解栈定义及其基本操作(2)掌握顺序栈的存储结构及其基本操作的实现技能目标:能使用栈解决程序设计中的问题素质目标:培.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 课题第10课树和二叉树(6.1-6.2)课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)理解树的定义、基本术语和基本操作(2)理解二叉树的定义、基本操作和性质(3)掌握二叉树的两种存储结构技能目标:能.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 6
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 课题第7课栈和队列(3.53.7)课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)理解队列的定义及其基本操作(2)掌握队列的顺序和链式两种存储结构及其基本操作的实现技能目标:能使用队列解决程序设计中的.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 8
    3人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 课题第12课树和二叉树(6.4-6.5)课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)掌握哈夫曼树的构造方法及哈夫曼编码(2)掌握树的存储结构,以及树、森林和二叉树的转换方法(3)掌握树和森林的遍历.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

收起
展开