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数据结构与算法资源 (共3611 份)

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  • 数值计算方法试题一一、填空题(每空1分,共17分)1、如果用二分法求方程V+x-4=0在区间U,2内的根精确到三位小数,需对分()次。2、迭代格式XM=S+(-2)局部收敛的充分条件是取值在()oX3.
    上传时间:2024-02-20
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  • 第一章绪论习题主要考察点:有效数字的计算、计算方法的比拟选择、误差和误差限的计算。1假设误差限为0.5x10那么近似数0.003400有几位有效数字?(有效数字的计算)2万=3.14159具有4位有效.
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  • 第四章习题1.确定以下求积公式中的待定参数,使其代数精度尽量高,并指明所构造出的求积公式所具有的代数精度:(xA.1(-)+A)(0)+AJ;J一(2)J;A,(-)+Aj(O)+Aj(h);1j(4.
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  • 第一章有效数字,相对误差限1、要使诟的近似值I的相对误差的绝对值不超过。.01%,求/至少应具有几位有效数字?解设/至少应具有/位有效数字.因为4际、所以后的第一个非零数字是4,即一的第一位有效数字=.
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  • 函数f(x)=Sin号,给出该函数在点0,0.5,1,1.5,2上的二次最小二乘拟合多项式.给出公式中的参数,使其代数精度到达最高,并指明代数精度,用它计算积分JlOgn)XdX1bf_fMdx=-(.
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  • 数值分析上机实验报告学院:专业:班级:学号:学生姓名:指导教师:实验五解线性方程组的直接方法实验5.1(主元的选取与算法的稳定性)问题提出:Gauss消去法是我们在线性代数中已经熟悉的。但由于计算机的.
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  • 放心母宛尤普滩*暧胴1.ijiangCollegeofGuangxiNormalUniversity课程论文题目:教室预定系统授课学期:2012学年至2013学年第一学期系别:理学系专业:计算机科学与.
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  • 中南大学操作系统平安实验报告学生姓名学院信息科学与工程学院专业班级完成时间目录32 .实验1:Windows系统平安设置实验31 .1实验目的32 .2实验要求33 .3实验内容34 .4实验结果43.
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  • 操作系统原理课程设计实战报告题目:侪真多进程并发环境中死锁的预防、防止、枪测与解除姓针学院:信息科技学院专业:计算机科学技术系JjI级:学号:指导教师:取肌20010年4月8日仿真多进程并发环境中死锁.
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  • 孝甫理N大亨广州汽车学院GuangzhouAutoCollegeSouthChinaUniversityofTechnology操作系统课程设计说明书在Linux环境下模拟实现命令解释器年级:08级专.
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  • 需求分析2.1 用户需求分析权限管理模块系统中有很多根本信息是学校教学管理中的重要数据,为了保护这些数据不被修改或破坏,为系统设计三种权限的管理体系:第一种管理员权限、第二种教师权限、第三种普通用户权.
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  • 控制系统数字仿真实验报告实验一数字仿真方法验证班级:姓名:学号:一、实验目的1 .掌握基于数值积分法的系统仿真、了解各仿真参数的影响;2 .掌握基于离散相似法的系统仿真、了解各仿真参数的影响;3 .熟.
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  • 课程设计20092010学年第二学期设计题目文章编辑、猴子选大王、建立二叉树、拓扑排序、各种排序目录1、目的与要求22、课程设计内容说明32.1 主菜单界面:32.2 工程一:文章编辑*32.3 工程.
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  • 一、线性表(一)线性表的定义和根本操作(二)线性表的实现1 .顺序存储结构2 .链式存储结构3 .线性表的应用二、栈、队列和数组(一)栈和队列的根本概念循环队列:为了克服假溢出时移动元素的缺点.循环队.
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  • 班级:学号:姓名:实验名称:数据恢复技术一、实验目的通过之前的学习我们了解到了一些关于NTFS文件系统的根本知识,知道它具有很高的平安性和稳定性,同时也提供了容错结构日,是目前比拟常用的文件系统之一.
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  • 应急处理数据安全的实战记录背景在现代社会中,数据安全问题日益引起人们的关注。一旦数据泄露或遭受其他安全威胁,企业和个人可能面临巨大的损失。因此,及时有效地进行数据安全应急处理至关重要。本文记录了我们在.
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  • 参会路线指引1.贵阳龙洞堡机场到花溪迎宾馆:公交254路首发7:OO末班20:15,贵筑路口站下车,步行1.8公里即到公交254路首发7:00末班20:15,贵州大学站下车,换乘公交花溪403路专线,.
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  • 医院官网维护的技术参数和服务需求系统服务需求1 .支持WindoWs、IinUX和安卓操作系统,可适用多种浏览器和手机屏幕显示,自动配适电脑或手机样式,以实现更加优质的用户浏览体验2 .精通PHPHT.
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  • 任务分工方案序号内容牵头部门1加快推进企业复工复产市_1_信局、巾衣业农村局、市商务局、市住建局2执行税收优惠政策市税务局、市自然资源和规划局、市住建局3减轻企业社保缴费负担市人社局、市财政局、市住房.
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  • B5项目研究成果一、创建了一种优良的教研文化数学魔术课题组有两个团队的成员组成,一个是三井实验小学的数学魔术工作室,另一个就是新北区李志军名教师成长营。两个团队的研究有分也有合,三井小学的数学魔术工作.
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