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四川大学期末考试试题（闭卷）（20152016学年第1学期）B卷课程号：303015030课序号：1,2课程名称：传感器与检测技术任课教师：苏敏、蒋荣华成绩:适用专业年级：自动化本科13级学生人数：8.
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专业实习手册专业实习手册范文一：专业学制班级姓名学号实习地点自年月日至年月日南阳师范学院专业实习工作条例第一章总则第一条专业实习是高等教育的重要组成部分，是本科人才培养方案中的必修课程。为了加强管理，.
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三维CAD数据结构分析一、前言加强市场推广和服务是提高客户满意度的重要手段。在三维CAD领域，通过市场调研和分析、品牌建设和宣传、客户关系管理、产品质量和技术支持等方面的努力，可以帮助企业增强市场竞争.
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三体系试卷及答案三体系试卷及答案【篇一：3-管理体系试题答案】一、单项选择题：请将一个正确答案的代号写在题前的括号内，每题2分，共20分(d)1、关于质量管理体系的范围，以下哪种说法是完整、正确的：a.
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?数据构造?课程教学大纲DataStructure执笔人：编写日期:一、课程基本信息1 .课程编号：2 .课程性质/类别：必修课/专业主干课3 .学时/学分：48学时(另实验16学时)/4学分4 .适.
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【备考策略】期末复习怎样用好课本大家都知道语文考试，直接考到课本的知识寥寥无几，这就导致从学生到老师在复习的过程中，都忽视课本。这也就是为什么语文一直不能引起学生的足够重视的原因之一。课本是教学之本，.
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2017-2018学年上期15级期末考试?语文?试题考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效出卷人：李志丹审核人：谢松伟一、选择题(每题2分，共20分。每题中只有一个选项是正确的，请将正确.
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“去信任化”智能合约认识区块链ISI多中心化/点对点,&不可篡期先验证后记账QToken/通证ICO03区块链3.0产业区块链区块链的迭代升级Ol区块链L 0BTC02区块链2.0智能合约
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面向过程的程序设计课程创新本课程从哲学、思维、知识、认知、能力等多方面进行解构，课程教学中体现多个创新思路，国内外无明确同类思想或语言描述，主要创新点如下：1体现编程思想（世界观）一方法（方法论）一规.
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电梯结构与原理课程标准学时：36学分：2学分适用专业及学制：三年制、智能设备运行与维护、机电技术应用（机器人方向）、全日制审定：机电技术教学部一、制定依据本课程既是职业院校电梯工程技术专业的基础课程，.
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数据结构实验指导实验二：单链表的存储及操作一、实验目的1、掌握单链表抽象数据类型的定义。2、掌握单链表的存储实现。3、掌握单链表的操作算法实现。4、了解单链表的应用。二、实验学时2学时三、实验类型验证.
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大卫科波菲尔教案教学目标教学目标：1.结合课文具体内容，赏析狄更斯塑造人物的艺术手法。2.结合课文具体内容，认识作品的社会价值。教学重点：赏析狄更斯塑造人物的艺术手法，认识作品的社会价值。教学难点：赏.
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大卫科波菲尔教案教学目标教学目标：1. 了解大卫科波菲尔整本书主要内容，熟悉课文内容；2. 了解作者经历，结合课文具体内容，了解小说自传性质及叙事视角；3. 把握大卫成长环境的特点，初步把握成长困境中.
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大卫科波菲尔教案教学目标教学目标：1 .结合课文具体描写，分析人物性格特点，在人物对比中深入把握人物形象，认识人物形象的典型意义。2 .继续体会社会环境（人际交往）对大卫成长的影响。教学重点：认识人物.
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匆匆教学分析匆匆是现代著名作家朱自清于1922年写的一篇散文，课文紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光的无可奈何和惋惜。课文开篇先运用了排比的修辞手法描述了春景的变化.
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“对分课堂”的实践与应用随着互联网技术的发展，教育领域也迎来了新的变革。传统的课堂教学模式已经逐渐不能满足学生的需求，学校和教育机构纷纷利用互联网技术开展“对分课堂”实践与应用。“对分课堂”是一种运用.
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第一次实验10月17日1. 125khz硬件基本实验1.1 125khz时钟信号测量实验一、实验目的熟悉和学习iso/iec18000-2,isol8000标准规范的从电子标签返回的时钟信号。二、实验.
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MySQL数据库项目实收教嗓课程名称：XXXX授课年级：XXXX&投课学期：XXXX-教师城名：XXXX&项目名称项目5“天意书屋”数据库中程序的设计计划学时18学时内容导览在前面项目的学习中，我们已.
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符号积分变换傅里叶变换及其反变换1 .傅里叶变换f=f(x)=F=F(w)symsXwuvf=sin(x)*exp(-x2);F1=fourier(f)Fl=transform:fourier(sin.
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LZW编码算法详解1.ZW（Lempel-Ziv&WeICh）编码又称字串表编码，是Welch将Lemple和Ziv所提出来的无损压缩技术改良后的压缩方法。GIF图像文件采用的是一种改良的LZW压缩算.
