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课题第十六课把网络宝藏带回家课时2备课时可上课时同教学目标认知技能使用所需的工具来熟炼其软件。情感、态度价值观培养学生的创新能力和实践能力。教材分析（重点、睢点）重难点：用需的工具来画一幅又有意、又美.
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XXX学校1.1.情况表匍号姓名性别职称基空工逐水电揩突发工资AOl洪国武其1034.7045.60B02张军宏男讲师1478.7056.60A03刘德名男讲师1310.20120.30C04刘东红女.
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excel趋势线的定义趋势线是数据趋势的图形表示形式，可用于分析预料问题。这种分析又称为回来分析。通过运用回来分析，可以将图表中的趋势线延长至事实数据以外，预料将来值。例如，前面的图表运用预料将来四个.
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Excel运用技巧集锦163种技巧目录-、基本方法71 .快速选中全部工作表72 .快速启动Exca73 .快速除选定区域数IR84 .的单元格:需命名86. 在EKS1.中选鼻*b单元格范围97. .
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VBA入门系列讲座1.lVBA是什么直到90年头早期,使应用程序自动化还是充溢挑战性的领域.对每个须要自动化的应用程序,人们不得不学习一种不同的自动化语国例如:可以用excel的宏语言来使excelH.
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：excel运用技巧4、关于定位的一个好技巧我们须要到达某一单元格,一般是运用鼠标拖动滚动条来运用microsoft公式输入我们可以运用菜单“插入/对象”，在对象类型里找到“1、快速复制单元格内容方法.
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9快速进行单元格之间的切换（微软OmB技巧大卖获奖作品）3210. 在同一单元格内连候入多个H试值3311. 入数字、文字、日期或时闾3312. 快速入欧元符号3413. 将单元格区城从公式转换成数值.
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第二单元风筝的来历课题第6课相映生辉页面设置课型i目标1.知识目标：学会在Word中进行页面设置.2 .能力目标：培养学生上机操作，独立思考的能力。3 .情感目标：通过学习,激发学生的学习兴趣，提高他.
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ESXi5.1运用VCenter跨主机迁移虚拟机一、环境描述ESX1主机ESX2主机虚拟机（在ESX1主机上，1.inux系统）192.168.205.195192.168.205.196192.16.
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16成果展示一制作书签超链接一、【教学目标】(1.)知识与技能1 .能利用书签在各版面间建立超链接。2 .能通过作品评价标准对学生作品进行自评、互评和教脚点评，培养学生的语言表达能力和对作品的鉴赏能力.
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ERP课程考试重点1. ERP概念含义ERP（企业资源支配）。“企业资源”是指支持企业业务运作和战略运作的事物，即我们常说的“人”、“财”、“物”。可以认为，ERP就是一个有效地组织、支配和实施企业的.
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?第1课初识NOrd一文字的输入？教学设计教材简析：本课是同学们笫一次与Word软件见面，教材以一首通俗易僮的诗歌？妈妈的目光？为范例，让学生逋过在Word中输入这首诗歌来初步认识WOrd软件.教学过.
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第1课：初识WOrd文字的输入1教学目标一、知识与技能：k让学生对Word有一个初步的认识（标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、编辑区等）。2、学会在D：盘下建立自己的文件夹（以自己的姓名命名的文件夹）。3.
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这里的操作员肯定要填写001,不能跟前面的混淆。（二启用“选购管理”、“销售管理”、“库存管理”、“存货核彝”、“应收”、“应付”、“总账”系统。启用日期为2003-06-01（进入基础信息,双击基本.
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姓名:学号:上机地点:上机日期：试验名称试脸目的要求系统管理及基础设置驾驭企业在进行期初建账时.如何进行核算体系的建立及各项基础档案的设s1.立核算体系步骤:以“admin”的身份进行注册.增设管理员.
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第1课认识Word文字的输入教学目标：1 .掌握在磁盘上创立文件夹的操作，学会将自己建立的文件保存在指定的文件夹中，培养集中保存、管理自己文件的好习惯。2 .掌握Word软件的启动和退出，了解Word.
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ERP理论与实践自学内容提纲一、思索题1 .什么是企业？企业姓营的含义是什么？(沙盘PKk课本P4)2 .企业为何存在？为何而兴？为何IB衰？如何生存？如何发展？如何获利？(沙盘Pll)(I)企业产生.
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第1课认识WOrd文字的输入教学目标：1 .掌握在磁盘上创立文件夹的操作，学会将自己建立的文件保存在指定的文件夹中，培养集中保存、管理自己文件的好习惯。2 .掌握WOrd软件的启动和退出，了解Word.
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第八谭当个电脑小编辑一文字编辑学习目标：1、能够对文字进行排版。2、会进行页面设置。3.在“快乐做”中的表现。敕学重难点：对文字进行排版。敕学时同：1课时教学过程：一、导言搞题1 .导言：输入和修改古.
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本件和通用件，如标准型号的电机。面对库存生产MTS适合面对库存生产的产品有口常消费品、药品和卷烟等4、物料：物料的特性：相关性、价值性、流淌性物料编码的最基本要求是物料编码的唯一性和字段长.5、物料清.
