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  • 一、一日生活安排一、一日生活安排 (一日生活常规)(一日生活常规)1 1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。(1 1)根据园(所)内各年龄段儿童的.
    上传时间:2024-09-06
    页数: 26
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  • 托幼机构传染病防控1234目录 概述概述学校常见传染病学校常见传染病疫情报告疫情报告预防措施预防措施传染病概述传染病是指能够在人群中或人和动物传染病是指能够在人群中或人和动物之间相互传播之间相互传播的.
    上传时间:2024-09-06
    页数: 36
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  • 托幼机构传染病预防与控制一、托幼机构传染病的预防管理 1.预防接种 新入园儿童“预防接种证”的查验 在园儿童“预防接种”的告知 配合疾病预防控制机构,督促家长按免疫程序和要求,按时完成儿童免疫接种。对.
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    页数: 25
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  • 一、一日生活安排一、一日生活安排 (一日生活常规)(一日生活常规)1 1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。(1 1)根据园(所)内各年龄段儿童的.
    上传时间:2024-09-06
    页数: 28
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  • 内内 容容 提提 示示n一、2017年托幼机构传染病疫情概况n二、常见传染病防控知识n三、托幼机构传染病防控工作存在的问题n四、托幼机构传染病防控工作要求成都市成都市20172017年中小学校年中小学.
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    页数: 59
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  • 幼儿卫生保健幼儿卫生保健一、含义:龋病俗称虫牙、蛀牙,是细菌性疾病,可以继 发牙髓炎和根尖周炎,甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。二、病因:(1)口腔环境:食物与唾液相作用 (2)细菌 a.牙菌斑:粘附于牙.
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    页数: 21
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  • 礼,敬也!礼,敬也!一、一、礼礼仪仪的的概概念念 礼仪指的是人们在社会交往礼仪指的是人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、具体表现为礼貌、礼.
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    页数: 82
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  • 活动目标:1、使幼儿知道雷电的危害时的一些应对办法。2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。3、培养幼儿自我保护能力。4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 雷击对人类的危害七人死亡七.
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  • 1幼儿园幼儿园语言领域通识语言领域通识培训培训2 一、幼儿语言教育的意义一、幼儿语言教育的意义(一)幼儿阶段是语言发展的关键时期(一)幼儿阶段是语言发展的关键时期 1 1、幼儿语音的发展、幼儿语音的发.
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  • 活动目标:1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。3、加强幼儿的安全意识。小朋友,你们知道图片小朋友,你们知道图片画的是什么地方.
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  • 幼儿园秋冬季节传染病预防措施 随着秋季节的到来,天气多变不定,幼儿机体适应能力下降,造成呼吸道传染病的蔓延扩散,为了加强传染病的防范意识,提高预防知识水平,下面重点讲解一下几种常见的秋冬季节传染病的预.
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    页数: 18
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  • “班级管理班级管理”是指由幼儿园班级中是指由幼儿园班级中的保教人员通过计划、实施、总结、的保教人员通过计划、实施、总结、评价等过程协调班级集体内外的人、评价等过程协调班级集体内外的人、财、物,以达到.
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  • 学习珠心算 促进人脑潜能开发 珠算式心算简称珠心算,简单来讲就是“脑子里打算盘”。它是在珠算基础上逐步发展起来,是中国传统文化与现代教学方法的科学结晶。它对于开发儿童智力,锻炼和培养儿童非智力因素品质.
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    页数: 52
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  • 2024-9-6预防为主,防消结合隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山 江江泽民泽民2024-9-6预防为主,防消结合2024-9-6预防为主,防消结合任何.
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  • 有关幼儿园档案的概念有关幼儿园档案的概念 定义定义 幼儿园在教学、科研、党政管理及其它各项活动幼儿园在教学、科研、党政管理及其它各项活动中形成的对幼儿园和社会具有保存和利用价值的各种中形成的对幼儿园和.
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  • 传染病的概念传染病的概念一、什么是传染病、什么是传染病 传染病是各种病原体(微生物、寄生虫)引起的能在人与人、人与动物、动物与动物之间相互传播的一类疾病。二、传染病的传染病的三个环节三个环节 传染源、.
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  • 学礼仪就是为了“美”为了个人拥有一种美好的形象;为了组织享有一种美好的声誉。仪表、仪态 形象就是品质形象就是品质 规范就是档次规范就是档次 自信就是征服自信就是征服 (别让形象、表情和眼神出卖了自己.
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  • 幼儿园教育指导纲要幼儿园教育指导纲要解读解读为儿童快乐地学习而指引为儿童快乐地学习而指引 一、纲要背景:全国第八次一、纲要背景:全国第八次基础教育改革背景下,在政府领导基础教育改革背景下,在政府领导下.
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    页数: 43
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  • 一、管理及管理思想(一)什么是管理,幼儿园里管什么?n 管理是普遍的社会现象。n 管理的要素:人、财、物、时间、空间、信息n 管理的本质:生产力=(劳动者+生产资料)管理 1+12n 管理的价值:(个.
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    页数: 41
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  • 秋天为什么容易传染病流行秋天为什么容易传染病流行1.秋天天气,昼夜温差大,人体内部系统却还来不及调整适应。秋天天气,昼夜温差大,人体内部系统却还来不及调整适应。2、秋天气温变化快,万物生机萌发,皆蠢蠢.
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    页数: 43
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