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活动目标：1、欣赏故事，感受故事内容，体验小青虫遭到冷落合蜕变成功后的情绪变化。2、知道不能因外表而歧视别人，美丽可以慢慢创造。3、结合音乐感受童话的意境美。
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摸一摸，认一认摸一摸，认一认。一、导入部分一、导入部分 1.这些蔬菜你认识吗？这些蔬菜你认识吗？2.蔬菜和平常有什么不一样？蔬菜和平常有什么不一样？3.请了哪些颜料宝宝来帮忙？请了哪些颜料宝宝来帮忙.
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步骤一：先画出主体物的整体造型。步骤二：开始涂色啦！用水彩笔反小图形的颜色涂出来。步骤三：再涂大面积的颜色。步骤三：用水彩笔直接画出格子桌布、英文字母及小图形等背景图案。小朋友：注意课堂纪律，看谁坐得.
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我非常想有一张小我非常想有一张小书签，看到了哪一书签，看到了哪一页，就把书签夹在页，就把书签夹在哪一页，这样又方哪一页，这样又方便，又有趣。便，又有趣。文中那句话体现青蛙先文中那句话体现青蛙先生想要一.
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活动目标活动目标 1.在倾听朗读中理解散文诗内容，感受在倾听朗读中理解散文诗内容，感受散文诗的语言美和意境美。散文诗的语言美和意境美。2.发挥想象，尝试仿编散文诗。发挥想象，尝试仿编散文诗。云彩和风.
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1 1、初步了解制作贺年卡的、初步了解制作贺年卡的意义体验朋友间友好交往的意义体验朋友间友好交往的快乐。快乐。2 2、按自己的想象在大小圆形、按自己的想象在大小圆形连接成雪人的基本造型上添连接成雪人.
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活动目标:1、初步了解制作贺年卡的意义体验朋友间友好交往的快乐。2、按自己的想象在大小圆形连接成雪人的基本造型上添加材料进行装饰。3、尝试创造性的表现雪人的各种特征。冬天到了，天气变冷了，小朋友你是怎.
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草 地 上 的 花 中 班 艺 术 活动目标：1.体验折纸与绘画相结合的创作 手法,并感受成功的喜悦。2.知道折花的基本步骤与方法。3.能利用手工纸制作花朵并用印 章笔均匀铺画底色。手工纸 卡纸 颜.
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活动目标:1、初步了解制作贺年卡的意义体验朋友间友好交往的快乐。2、按自己的想象在大小圆形连接成雪人的基本造型上添加材料进行装饰。3、尝试创造性的表现雪人的各种特征。
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活动目标：1、在看看、讲讲以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物过程中，感受中国红明快艳丽的色调，倾听同伴的表达并大胆表达自己的感受，2、尝试制作各类红色的民间装饰品，提高幼儿对民间艺术的兴趣。
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风景简笔画乡村小路乡村小路 郊外小河郊外小河农民伯伯种田农民伯伯种田窗外一窗外一景景月色下的村庄月色下的村庄雪中的小屋雪中的小屋秋天的落叶秋天的落叶林间小林间小溪溪风景画风景画PK画面饱满画面饱满颜色.
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活动目标：1.能选择多种图案来装饰爸爸的领带。2.熟悉爸爸的衣饰特点，更主动的关心爸爸。更多幼儿园PPT课件请访问
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目标：1.注意观察生活，培养幼儿的观察习惯。2.整合生活经验，提高观察记忆力。3.练习画面空间中形的安排。观察画面中的十字路口有哪些建筑与景物，回忆生活的场景观察画面中的十字路口有哪些建筑与景物，回忆.
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中班美术活动名称：美丽的湿拓画 1.通过此活动，让幼儿了解到湿拓画的基本原理。2.通过活动中的滴一滴、刮一刮、吹一吹、画一画、印一印，变成一幅神奇的色彩斑斓的图画，体验了水中作画的乐趣。3.让幼儿从湿.
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知识点：教学目的：1）根据本节课的学习，让学生了解三原色，切身感受颜色带给我们的视觉冲击力。2）掌握雨伞的形态，运用一定的遮挡关系进行不同的画面构图。教学重点：1）三原色的配合使用（三原色中，以一种做.
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红黄蓝构成图教师作品生活中红黄蓝的构成
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活动目标：1通过欣赏美丽的鸟，感受鸟的图案美和色彩美。2进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽，能在活动中根据手型大胆地想象，添画、创作各种姿态的鸟。3在游戏中体验手型画带来的乐趣，萌发幼儿热爱大自然，热爱动物.
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活动目标：1、尝试用连续纹样和独立纹样装饰毛衣。2、迁移已经有经验，了解装饰毛衣的方法。3、愿意和同伴分享自己设计毛衣的经验。
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手印画目标：1 体验动手进行创作的乐趣。2 了解手的结构和用途。3 练习压印点画等手部精细动作.准备：各色颜料 排笔 记号笔 素描纸 过程：1 导入：谜语 通过猜谜的方式引导出手，提醒幼儿仔细观察自己.
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房子还缺少了什么？房子还缺少了什么？窗户是房屋的窗户是房屋的“眼睛眼睛”。你是通过什么来观察你是通过什么来观察你的左邻右舍呢？你的左邻右舍呢？对折对折剪剪.图片3.png剪剪对折剪对折剪
