普通党员2024年专题教育个人党性分析报告（共7篇）.docx

普通党员2024年专题教育个人党性分析报告这次专题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功其中，强党性是关键所在，起着承前启后的作用。只有坚持在思想上建党、理论上强党，才能保证我们党的先进性、纯洁性。中国式现代化是中国共产党领导的现代化，党性强才能矢志不渝、不懈奋斗。根据专题教育相关要求，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，我进行了深刻查摆检视，现将个人党性分析情况报告如下：一是政治方面。本人能够以一名共产党员的身份，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但对照更高标准反思，仍然存在一定差距，比如虽然能够按时参加组织生活会和主题党日活动，但是主动性、积极性不强，存在着应付心理，特别是在开展批评和自我批评时,对大家的批评意见都是泛泛而谈、避重就轻。二是思想方面。通过对照查摆，主要存在理论学习不到位的问题，虽然始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，做到了认真学、反复学，但是个人学习笔记存在机械式照抄原文的现象，而且学习局限于对书本的理论学习，组织纪检监察干部开展交流研讨较少。三是在能力方面。多年来，我一直深感本领恐慌，为此我始终坚持努力学习，弥补短板，从未有过丝毫松懈，但是对标高质量发展要求，我的思维层次、个人能力、综合素质还有待提升，对纪检业务知识学习劲头不足，学到的知识不系统、不透彻，并且领导方式也有待进一步加强。忧患意识不足，统筹发展方面还有待加强，前瞻意识不强，对疫情给学校带来的影响估量不足，导致出现个别家长对学校不理解的情况。对新情况、新问题缺乏有效应对，创新工作方法不足，实干担当有差距，习惯于按领导的安排开展工作，创造性开展工作还有待进一步加强。四是在作风方面。深入基层调研不够经常，客观上业务工作比较忙、时间相对紧张，主观上服务群众意识树立得不够牢,习惯于通过电话了解、办公室听取汇报的工作方式去了解基层情况，了解面上情况多，发现深层次问题少。在重点工作落实上，对分管部门要求严格，对如何有效调动普通党员的主动性和自觉性上思考不多，管党治党一抓到底还有待加强。五是在纪律方面。于我个人而言，能够严格要求自己，廉洁自律，从不借工作之便谋私利，做到常修从政之德，常思贪欲之害，没有滥用职权、权钱交易，私设“小金库”等问题旭是自觉接受群众监督的意识不够强。反思自身存在的问题和不足，虽然不是原则性的，但如果不引起足够重视并加以改正，也可能由量变发展成为质变。在下一步工作中，我将采取有效措施，深入到基层中调研了解实际情况，使自己的立场更加坚定，思想更加解放，理论更加丰富，作风更加扎实，切实把心思凝聚到干事创业上，把精力集中到主责主业上，为推动学校高质量发展责献更多力量。主题教育个人党性分析报告检视剖析材料2024年主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深刻领悟开展主题教育的重大意义、目标任务，充分认识开展主题教育的必要性、现实性，增强思想自觉和行动自觉，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来,真抓实干、务求实效，努力做到运用好党的创新理论研究新情况、解决新问题、形成新气象。根据主题教育工作安排，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并深刻查摆检视，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情况报告如下：一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题，认真检视问题，查找短板，重点围绕本次主题教育党性分析要求的理论学习、政治素质、能力本领等六个方面，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几个方面：在边学边检中找准思想差距、认识差距、实践差距，（一）理论学习方面学好理论才能为实践聚力，为事业赋能。开展好主题教育，必须以理论学习为先导把好主题教育“总开关”，利用好一切学习契机，在理论学习上知其然更知其所以然，悟透悟深理论，不断提升自我思想境界，补好精神上的“钙”，增强自我抵御风险的能力。要把党的思想融入到实际工作中去，下好“边学边用”的功夫，指导实践入脑入心、走深走实。对照自身，该方面存在的主要问题是，对党的创新理论学习存在实用主义倾向，缺乏全面的、系统的钻研精神，用新思想内化党性修养不到位。主要表现为，对于新问题新情况提前谋划不足，多是遇到实际问题了，才主动学习相关理论知识，导致工作较为被动，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。在持续不断提升党性修养方面有所松懈，没有真正做到时刻保持永远在路上的坚定执着，以学深悟透思想理论强化党性修养，锤炼过硬作风。（二）政治素质方面政治素质是衡量新时代党员干部素质和能力的首要标准和根本要求。作为新时代的党员干部，肩负着国家和民族振兴的希望，必须要具备过硬的政治素养，旗帜鲜明讲政治。党员领导干部要注意加强政治历练，积累政治经验，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配，有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”乱云飞渡仍从容对照该方面，存在的主要问题是，政治敏感性不够，政治鉴别力还有差距，从政治上观察和处理问题的能力还有待加强。主要表现在，在落实上级决策部署方面，有时站位不高、预见性不够，不能站在政治的角度分析问题，导致落实工作有局限性，多是从本单位本部门的角度去处理问题，有些工作实际落实与上级要求有差距。对于有些工作的重要性认识不够，没有从政治大局的角度去考虑，政治敏感性不强，致使工作落实缓慢或落实不到位。（三）能力本领方面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，其中一个重要方面就是要在“以学增智”方面取得实实在在的成效，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。新时代新征程，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作责献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。对照该方面，存在的主要问题是用党的创新理论提升思维能力还有差距，工作的预见性不足，应对风险挑战的能力还有差距。主要表现在，对党的创新理论学的不深不透，存在本领恐慌,在应对新问题时还没有必胜的信心,在应对急难险重任务时没有十足的底气。面对一些长期未解决、历史情况复杂的工作，主动斗争的精气神不足，担当意识不够,找不到好的思路方法，就存在拖一拖、放一放的思想，没有主动积极协调解决，导致工作推动缓慢、成效不明显。（四）担当作为方面改革发展的一切成就，都是干出来的，越是攻坚克难的时刻，越是凸显作风过硬的重要。作为党员领导干部，既要有宽肩膀、又要有铁肩膀，既要有责任担当之勇、又要有破解难题之智，用知重负重、攻坚克难的实际行动诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。要争做克己奉公、清正廉洁的表率，坚守初心、淡泊名利，坚持原则，始终保持忠诚干净担当的政治品格，只争朝夕、真抓实干，为加快新时代追赶超越、谱写中华民族伟大复兴中国梦的新篇章而奋斗。对照该方面,存在的主要问题是，敢于斗争、善于斗争的能力本领不足，敢于攻坚克难的劲头不够，落实工作时有松懈。主要表现为，干事创业的激情不够，有时事务性工作多了，没有高质量统筹好各项工作，没有很好的分清楚轻重缓急，导致有些工作较为被动。在工作任务较多时，不自觉放松了对完成工作质量的要求，满足于不出错、过得而去，扎实开展工作的动力不足。（五）工作作风方面党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。加强党的作风建设，党员干部必须以身作则、率先垂范，从思想意识、精神境界、道德品行等方面持续优化工作作风。党员干部越是身处重要岗位，越要传承和发扬优良作风，坚决摒弃“庸懒散漫”等不良做派，以“常若有过”的自律检视自身，以“如履薄冰”的自觉谨言慎行，以“刀刃向内”的自我革命精神锤炼党性，把好作风镌刻在思想中、落实在行动中、弘扬在奋斗征程中。对照自身，该方面存在的主要问题是，对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻，没有充分发挥党员模范带头作用，积极深入基层调查研究，了解实情，为群众解决实际困难。主要表现为，深入基层调查研究不够经常，与基层群众、服务对象沟通交流多是停留在工作方面，交流得不深入不透彻。对于群众反映的问题解决不够彻底，有时涉及到多个部门，认为不是在自己职责范围能解决的，存在推脱情况。对于短时间内难以解决的问题，没有很好做好解释工作，也没有积极与相关部门协调，彻底解决问题。（六）廉洁自律方面廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风，是党员干部必须具备的优良品格。党员干部要当好廉洁自律的模范,秉公用权、廉洁从政。必须坚持好党性原则，经受住重大考验，把握好纪律底线。要始终牢记共产党人的初心和使命，始终把人民放在心中最高位置，把为党和人民事业责献力量作为自己的最高追求，为坚持和发展中国特色社会主义不懈奋斗，以此来开阔胸襟和眼界，以增强政治定力和政治敏锐性，提高抵御各种风险和经受住各种考验的能力。对照该方面，存在的主要问题是，不折不扣遵规守纪的意识树得不牢，有时会思想松懈,不自觉放松自我管理，存在遵守纪律不严的情况。主要表现在,在严格遵规守纪方面表率作用发挥不够,对一些歪风邪气缺乏应有的警惕，总觉得大家工作辛苦，偶尔纪律松懈并不是大问题。没有站在政治的高度，看待作风不严不实的问题，主动接受监督的意识不强，处处发挥表率作用发挥的不明显。二、存在问题的原因分析通过对照检查、深入剖析，反思自己在以上几个方面存在上述的原因，深入剖析根源，主要有以下几个方面：（一）理论学习动力不足。理论是指导实践的灵魂，只有通过理论学习，才能获得更高的工作素质和水平。存在以上问题的主要原因，还是对理论知识重要性的认识不足，没有认识到理论学习是提升个人素质和拓展思维的必要途径,党员干部应注重分类和整理知识，用理论指导实践，推动工作创新发展。只有通过理论学习，才能不断拓宽思维，深入实际，将理论知识与实践相结合，并积极思考、勇于创新,为实践带来更为深刻、更为有效的理论指导，推动工作不断创新发展。（二）担当精神有所减弱。面对新形势下提质增效、改革发展各项任务，没有很好地从党的红色精神谱系中汲取力量，开天辟地、敢为人先的红船精神欠缺，不畏艰险、不怕牺牲的长征精神不足，牢记使命、勇于担当的赶考精神强化不够。在应对各类风险和挑战的进程中，改革创新、锐意进取的意识还不够强烈，百折不挠、勇渡难关的精气神还不够足，攻坚克难、勇争一流的办法还不够多，抓住新机遇、打开新局面的举措还不够有力。（三）宗旨意识有所淡化。工作中习惯从管理者的角度思考问题，对关系部门发展的问题考虑得多一些，对党员干部的思想动态、心理诉求和关注的焦点问题关心少一些。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中，宗旨意识和群众观点落实不够，在研究解决问题的时候，开拓进取的意识不强，真正从老百姓的所想、所需、所求出发落实工作还有差距，说明“为了谁、依靠谁”的问题没有很好地解决。实施管理有时凭热情和经验，听取基层职工意见较少，与工作实际贴合不够紧密。（四）规矩意识不强。在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，逐渐放松了自我警醒、自我约束，不能高标准严要求，对财政工作面临的问题和困难时还缺少应有的勇气,轻原则、讲情面，总认为自己勤奋敬业，而忽视纪律约束,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。三、针对问题提出下一步整改措施深刻反思自身存在的问题和不足，虽然不是原则性的,但如果重视并及时予以纠正，也可能由量变发展成为质变。今后工作中，我将有针对性地