机电技术应用专业面向在校生的调研问卷.docx

机电技术应用专业面向在校生的调研问卷亲爱的同学：您好！为帮助学校了解机电技术应用专业人才培养的情况，从而为制定该专业的人才培养方案提供科学依据，项目组特开展此次调研工作，此次调研不涉及任何商业用途，您填写的所有资料,我们承诺严格保密，请放心填写。您的意见和建议将对专业标准研制起到十分重要的作用，感谢您的支持与合作！1 .你所在的年级是？【单选】（八）A、一年级B、二年级C、三年级D、其它2 .你报读机电技术应用专业的原因是？【多选（BC）A、自己喜欢B、社会需要C、父母决定D、亲友推荐E、媒体宣传F、容易找工作G、获得一技之长H、其它一3 .目前你对专业课的学习状态是？【单选】（B）A、学习目标明确，学习兴趣浓厚B、有目标，有一定的学习兴趣C、迷茫，学习兴趣一般D、没目标，不感兴趣4 .你感兴趣的专业核心课程有？【多选】（ABCE）A、电机与变压器实训B、电气绘图C、机械CAD技术D、互换性与测量技术E、机床电气线路安装与维修F、机电一体化G、液压与气压传动Ik电工上岗证实训I、其它5 .你感兴趣的专业基础课程有？【多选】（ABDF）A、电工电子技术与技能B、机械制图C、钳工加工与实训D、机械基础E、可编程控制器F、数字电子电路G、电子技能实训H、其它6 .你感兴趣的实训实践方式是？【多选（BD）A、教学实习B、实训室模拟实训C、企业顶岗实习D、职业技能竞赛E、其它7 .你比较喜欢老师哪种授课方式？【多选】（BC）A、老师与学生多互动B、老师讲课生动幽默C、理论与实践相结合D、利用视频协助教学E、利用网络协助教学F、其它一8 .您在校学习期间，遇到哪些困难？【多选】（DE）A、对专业不感兴趣B、专业学习难度大C、对学习没有信心D、学习氛围不佳E、学习方法不得当F、与人相处不融洽G、其它9 .通过本校学习，您希望获得哪些专业技能？【多选】（BCDEFG）A、具有查阅专业技术资料的基本能力B、具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力C、运用PLC的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能力D、具有根据图样要求进行钳工操作的能力E、掌握机电产品、机电设备和自动生产线采用的机、电、液、气等控制技术F、具有机电设备、自动化设备安装、调试、运行和维护的基本能力G、具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能力Ik具有简单机电设备装调的能力I、具备绘制简单电器控制电路的原理图和接线图的能力J、掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理K、具有照明线路维护和建筑用电线路配置的能力L、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力M、其它10 .毕业后，你的打算是？【单选】（B）A、马上找工作B、继续升学C、边工作边读书D、自主创业E、其它一11 .您是否会选择在机电技术应用专业领域从事相关工作？【单选】（八）A、是B、否12 .你愿意选择在机电技术应用专业领域工作的主要原因是？【多选】（ABCG）A、行业发展前景好B、个人兴趣C、专业对口D、工作稳定E、薪酬待遇好F、发展机会大G、实现自我价值H、亲朋好友支持I、其它一13 .你更愿意就业于哪些岗位？【多选】（ABCDE）A、机电设备操作员B、机电设备安装员C、机电设备调试员D、机电设备维修工E、机电设备质检员F、机电设备销售员G、钳工H、PLC编程技术员I、机械制图员J、售前售后技术员K、其它一14 .选择继续升学的原因是？【多选】（ABC）A、获得更高的文凭B、丰富专业知识与技能C、提升个人就业竞争力D、结交更多优质人脉E、提升个人道德修养F、亲朋好友的鼓励G、其它15 .你择业时会考虑哪些因素？【多选】（ABCD）A、专业是否对口B、薪酬福利待遇C、个人兴趣爱好D、职业发展空间E、职业稳定程度F、工作氛围环境G、单位发展前景II、单位地理位置I、其它一16 .你希望毕业后的就业地区是？【下拉联动】广东省广州市白云区17 .你第一份工作的期望薪资是？【单选】（D）A、3000元以内B、 3001-4000元C、 4001-6000元D、 6001-8000元E、 8001-10000元F、100OIT5000元G、15000-20000元H、20000以上18 .在就业前，你希望学校加强哪类服务？【多选】（BC）A、求职面试技巧培训B、就业心理咨询C、专业技能培训D、就业信息发布E、推荐用人单位F、组织校园供需见面会G、其它19 .你希望通过在校学习提升哪些素养？【多选】（ABDFHJ）A、吃苦耐劳B、沟通协作C、人际交往D、团结协作E、安全意识F、压力承受G、应急处理H、自我管理I、自主学习J、问题解决K、职业规划1八信息检索M、其它（课程设置、教学方式、实训方式及内容20 .你对学校目前的教学有什么建议?等）【问答】答：暂无