教育局办公室2025年工作计划+县教育局2025年工作计划+教育局规范管理工作总结.docx

教育局办公室2025年工作计划县教育局2025年工作计划教育局规范管理工作总结教育局办公室2025年工作计划为全面贯彻落实党的教育方针，提升教育质量，切实加强能力建设和效能建设，确保教育局各项工作高效有序运转，特制定本工作计划。一'工作目标以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大及二十届三中全会精神为指导，在综合协调、参谋助手、督导落实、推动发展等方面展现更大作为，在能力建设、转变作风、管理监督上作出表率；落实政治责任，锻造过硬队伍，建设模范机关，为全县教育高质量发展提供坚强保障。二'主要任务（一）加强协调，形成合力，推动教育发展。一是优化内部沟通机制，及时上传下达，确保教育系统信息传递及时、准确，工作衔接顺畅，减少工作延误；加强局内部各股室、局直单位、各学校沟通协调，形成工作合力，推动教育重点工作顺利实施。二是加强对外联络工作，与市教育局、镇（街道）政府及县直相关部门保持良好的合作关系，积极参与全县性重大活动的组织协调工作；按照县委、县政府的统一部署，精心策划、周密安排，确保教育系统在各项活动中出色完成任务，展示教育良好形象。加强与兄弟县区教育局的交流与合作，坚持走出去、请进来协同推进，组织好*等考察活动和邀请*等专家领导指导交流，学习借鉴先进经验，促进本县教育事业创新发展。（二）完善制度，规范管理，提供优质服务。一是完善内部管理。规范工作流程，提高工作效率，修订各项业务工作详细的操作规程和质量标准，实行精细化管理，确保各项工作有条不紊地开展。二是严格执行财务制度。加强财务管理，规范财务收支行为，加强预算管理，合理安排资金使用，确保教育经费的合理分配和有效利用。同时，加强对局直单位财务工作的指导和监督,提高全县教育系统的财务管理水平。三是加强机关后勤管理。完善用品采购，按照办公用品需求进行集中采购，严格控制办公用品的发放数量，倡导节约办公；建立办公用品领用台账，对办公用品的使用情况进行详细记录，定期进行盘点和统计分析。完善后勤服务设施，为局机关工作人员创造良好的办公环境。定期对机关办公设备、水电设施等进行维护保养，确保设备正常运转，水电供应稳定。四是加强办公室信息化建设，充分利用办公自动化系统，实现公文流转、信息传递、文件归档等工作的电子化、网络化，降低办公成本，提高办公自动化水平。五是规范车辆使用，定期对车辆进行维护保养，确保车辆的安全运行。（三）深入调研，以文辅政，当好参谋助手。一是制定调研计划。围绕义务教育优质均衡发展、高中教育质量提升、职业教育产教融合、教师队伍建设、教育智慧2.O建设等教育改革发展的重点、难点问题，制定年度调研计划，确定调研课题，组织专门力量开展深入调研。二是创新调研方式。采取实地考察、问卷调查、座谈交流、专家咨询等多种形式，广泛收集第一手资料，全面了解基层学校实际情况和群众需求，及时形成高质量的调研报告，为局领导决策提供参考依据。三是充分发挥“以文辅政”职责。在分析研究上更精心、在文稿质量上更用心，严格落实集体改稿制度，建立文稿学习交流、工作复盘机制，做到“参之有道”“谋之有方”“言之及时”；树牢“抓工作就是抓信息、报送信息就是报告工作”理念，坚持“全员信息”模式，结合全县教育系统实际，刻苦钻研、精益求精，准确把握教育工作脉搏，用高质量宣传凝聚发展高质量教育合力。（四）统筹兼顾，减轻负担，提高工作效率。一是高质量办文。加强办公室工作人员的业务培训，组织*次学习党的教育方针政策、法律法规以及公文写作知识，提高文稿撰写水平。每月至少组织一次业务学习活动，邀请局领导、专家进行专题讲座或业务指导。严格文稿审核把关，建立文稿起草、审核、签发三级负责制，确保文稿内容准确、观点鲜明、条理清晰、文字精练。对重要文稿，如工作报告、请示、通知等，实行集体讨论、反复修改，确保文稿质量。二是高效率办会。精心做好各类会议的筹备工作，提前通知参会人员、准备会议材料、调试会议设备等，确保会议的顺利进行；严格会议纪律，加强对会议出勤情况进行检查，对违反会议纪律的行为进行通报批评；及时做好会议纪要的撰写和分发工作，明确会议决策事项、责任部门和工作要求，以便各部门贯彻执行。三是减轻负担。全面落实*市中小学教师减负实施方案*县社会事务进校园白名单，严格社会事务审批报备程序，从督查检查考评、达标创建评优、社会事务进校园、精简文件会议统计报表等16个方面减轻基层学校和教师负担。（五）强化督导，跟踪问效，狠抓工作落实。修订*县教育局督查督办工作实施细则，明确督查督办工作的范围、内容、程序、方法和责任追究等，使督查督办工作有章可循、规范有序;对教育局重大决策、重点工作任务进行逐一登记，明确责任股室、责任人、完成时限和工作要求，实行动态管理，定期跟踪问效；对督查中发现的问题和工作进展情况，及时向局领导和相关股室反馈，督促责任股室限期整改落实，并将整改结果纳入年度绩效考核内容，确保督查督办工作取得实效；加强对教育局重大决策贯彻落实情况的督查，对市教育局、县委县政府交办的事项以及局党组会议、局长办公会议确定的重要工作部署，及时分解任务,明确责任分工，跟踪督促落实，表扬先进，鞭策后进，确保各项决策不折不扣地执行到位。三、保障措施（一）强化组织领导。成立办公室工作领导小组，由局主要领导任组长，分管领导任副组长，各股室负责人为成员，加强对办公室工作的领导和支持。领导小组定期召开会议，研究解决办公室工作中遇到的重大问题，为办公室工作创造良好的工作环境和条件。（二）强化责任落实。将各项工作任务分解落实到具体人员，明确工作职责和完成时限，做到事事有人管、件件有落实。建立工作责任制和责任追究制，对因工作不力、推诿扯皮导致工作任务未能按时完成或出现重大失误的，严肃追究相关人员的责任。（三）强化工作创新。密切关注教育形势发展变化和办公室工作的新趋势、新要求，及时调整工作策略和方法，确保办公室工作始终适应教育事业发展的需要，为全县教育改革发展提供有力保障。四'工作安排（一）第一季度（13月）1 .完成局机关管理制度修订和完善工作，并组织局内培训2 .制定全年教育宣传工作计划，开展春季开学宣传报道培训3 .组织对基层学校开学情况调研，了解学校面临的实际问题（二）第二季度（46月）1 .开展机关效能建设检查，重点检查制度执行情况2 .组织最美教师和优秀教育工作者事迹宣传活动3 .进行半年教育舆情监测汇总、网评员培训，完善舆情应对机制（三）第三季度（79月）1 .协调做好秋季开学相关工作，检查学校开学准备工作2 .开展教育综合改革调研，为下半年教育改革工作提供依据3 .与市教育局进行工作对接，争取政策支持（四）第四季度（1012月）1 .复盘机关管理工作，撰写工作报告2 .开展年度教育宣传成果汇总和评估，评选优秀宣传稿件3 .组织对全年教育工作的全面总结和下一年度工作计划的研究制定县教育局2025年工作计划2025年，*县教育局将紧紧围绕全县工作大局，对标区域中心城市建设战略部署，全面落实立德树人根本任务，深化新时代教育评价体系改革，完善城乡教育一体化发展格局，促进教育均衡发展和教育公平，全方位推动*教育高质量发展。一'指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以办好人民满意的教育为目标，全面贯彻落实教育强国建设纲要（2024-2035年），坚持五育并举、立德树人，聚焦教育质量提升、教育资源优化配置、教师队伍建设，深化教育改革，推动全县教育事业高质量发展，为建设教育强县奠定坚实基础。二'工作目标（一）学前教育普及普惠水平进一步提高，公办园在园幼儿占比达到*%,普惠性幼儿园覆盖率稳定在*%以上（二）义务教育优质均衡发展取得新进展，城乡教育差距进一步缩小，义务教育巩固率保持在*%以上，中考优秀率、及格率比2024年分别上升*%、*%（三）高中教育质量稳步提升，在高考成绩、学科竞赛等方面实现新突破，一本上线率达*%以上，清华、北大录取*人（四）职业教育特色更加鲜明，职普融通、产教融合深入推进，中职学校在校生规模达到*人以上，毕业生就业率达到*%以上（五）教师队伍结构不断优化，师德师风建设成效显著，新增省市县级以上骨干教师*名以上，教师培训覆盖率达到*%（六）教育信息化应用水平显著提高，智慧校园建设取得阶段性成果，建设录播教室*个，购置更新多媒体*套（七）创建工作卓有成效，义务教育优质均衡发展创建完成市级评估，迎接省级督导评估；学前普及普惠创建全面启动，完成市级初核三、工作措施（一）加强基层党建。一是强化思想政治教育。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习，通过举办专题讲座、主题党日、政治学习等形式，引导广大师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。推进中小学校党组织领导的校长负责制改革，合理配置学校党组织，规范党组织生活，充分发挥党组织战斗堡垒作用。二是加强党风廉政建设。严格落实全面从严治党主体责任，加强廉政风险防控，完善教育系统内部监督机制，强化对重点领域和关键环节的监督；持续深化教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治，巩固清廉机关和清廉学校创建成果，开展以案促改警示教育活动；筑牢党员干部拒腐防变思想防线，营造风清气正的教育生态。（二）优化资源配置。一是推进学前教育普及普惠发展。加大公办幼儿园建设力度，投入*万元，新建*所公办幼儿园，改扩建*所幼儿园，增加公办园学位供给。规范民办幼儿园管理，开展民办幼儿园分类评估，引导民办幼儿园提升办园质量，鼓励社会力量举办普惠性幼儿园，完成*所普惠园登记评估认定。加强学前教育师资队伍建设，通过公开招聘、转岗培训等方式，补充幼儿教师*名；加大培训力度，完成*名学前教师培训，提高幼儿教师持证上岗率达到*九二是推动义务教育优质均衡发展。持续推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工程，完成*学校等*所乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，改善农村学校办学条件。深化义务教育集团化办学改革，完成*初中和*初中、*小学和*小学等*所学校集团化办学，扩大优质教育资源覆盖面；完成*所中小学撤并，促进城乡学校在师资调配、教学管理、课程建设等方面一体化发展。规范招生行为，严格控制大班额，确保义务教育阶段学校起始年级无大班额。三是提升高中教育办学水平。加强高中学校内涵建设，推进普通高中新课程改革，创新教学方式，提高教育教学质量。加强高中学校特色项目建设，支持*工作创建*省特色办学品牌创建。加强高考备考工作指导，组织高考备考座谈会、*四省联考，提高高考备考的针对性和实效性。四是加快职业教育发展。加强县中等职业学校“双优计划”建设，投入*万元改善职业教育办学条件。调整专业设置，深化产教融合、校企合作，推动职业学校与产业集聚区企业建立紧密合作关系，共建实训基地、共设专业课程、共育技能人才。加强师资队伍建设，引进高技能人才*人，培训教师*人，提高职业教育教师专业水平和实践能力。（三）深化教育改革。一是推进教育评价改革。贯彻落实深化新时代教育评价改革总体方案，制定完善学校、教师、学生评价办法，建立多元化的教育评价体系。强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，克服“五唯”顽瘴痼疾。二是深化课程教学改革。加强课程建设，开齐开足国家课程，规范校本课程开发，构建具有地方特色的课程体系。推进课堂教学改革，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，提高生本课堂教学效率。加强教学研究，完善县、校两级教研网络，开展课题研究、教学观摩、经验交流等活动，提升教师教研能力和教学水平。三是推进党组织领导的校长负责制改革，完成校长职级制改革，全面提升校长管理水平；巩固“县管校聘”管理改革成果，进一步激发教师活力。（四）加强队伍建设。一是加强师德师风建设。建立健全师德师风建设长效机制，修订*县师德师风建设方案，加强师德教育和年度考核，引导教师践行师德规范，坚守师德底线。开展师德违规行为专项治理，