学校军训工作总结.docx

学校军训工作总结军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的重要途径。通过开展军训工作,可以增强参训师生的爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神,激发学生的爱国之心、报国之情和强国之志。此外，军训还有助于培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进学校的教育教学管理工作。我校今年为期一周的军训工作已于XX年9月1日圆满结束,取得了显著成效。现根据市教育局转发省教育厅关于开展学生军训工作自查的通知（教基XX227号）的要求,结合学校军训工作的实际情况,总结如下：、健全组织,加强领导学校历来高度重视军训工作。在学校党支部和行政领导的正确领导下,我校成立了国防教育领导小组,由分管校长任组长、教导处主任任副组长、政治教师任成员,明确分工、责任到人、层层落实，确保了学校高一年级新生军训工作的统一领导。二、健全制度,注重落实为确保军训工作落到实处,避免流于形式,学校首先统了教师的思想认识,并注重制度的制定与落实。近年来,学校教导处先后制定r安庆市杨桥中学军训工作条例、安庆市杨桥中学军训期间学生管理暂行办法等相关制度,使学校军训工作纳入了“法治”轨道,有效克服了工作的随意性,增强了工作的严肃性,为军训工作提供了制度保障。在军训工作开始时,我们组织相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。在制度实施过程中,我们还注重检查,及时发现并解决军训中可能出现的问题。比如,我们要求学生每天早晨6点30分到班上自习,班主任老师到班点名并开展班会课,使学生了解学校制度、遵守学校纪律,适应新环境;要求班主任每天晚自习后到寝室查房,了解学生思想动态,关心学生生活,帮助学生适应高中生活;要求行政干部及时与班主任沟通,掌握学生心理和班级管理状况,确保军训期间的纪律和安全;还与杨桥镇卫生院联系,安排医生作为校医,应对训练过程中可能出现的意外情况。此外,我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官纪律要求等做出了相应规定,明确了相关责任人。三、经费到位合理使用作为一所地处农村的市级示范高中，我校生源主要来自农村，而这些学生家庭50%以上存在家长外出务工情况，学生家庭经济状况般。针对这实际情况，学校在财力相对紧张的情况下，挤出一定的资金来支持学校的军训工作，而不是将此转嫁到学生身上，以减轻学生负担。根据上级有关文件精神，学校行政会研究决定，XX年度高一年级学生军训费用由学校承担，军训服装由学生在自愿的基础上统一到部队订购。在这一原则的基础上，学校经过多方努力，同武警安庆支队协商并取得他们的理解与支持，使学校在费用这项节约了不少资金：经过协商，武警部队同意我校的军训费用按教宜人数计算而不是按学生人数计算（60员/天.人），仅此一项就大约节约资金一万元；学生的军训服装为26元/生，这一项按我校实际参训学生数计算，大约节约资金2.4万元左右，平均每生节约60元左右。学校对经费的合理安排和使用，得到了学生家长的致肯定和赞扬。四、管理科学成效显著在军训过程中，武警安庆支队的教官们在军训中从严要求，训练到位。从集体训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关，并十分注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范，教给同学们不仅是个个动作要领，而是一种严肃认真的态度，一种吃苦耐劳的精神，一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。一周来，教官们在训练场上素质过硬、作风顽强、要求严格，锻炼了同学们的意志品质，培养了同学们的集体荣誉感和团队精神，使之受益非浅;训练场下，教官们又胜似亲人，对同学们关怀备至，真诚沟通，使教官和同学们结下了深厚的友谊。一周的军训，同学们是从艰苦中挣扎过来的，是从磨砺中挺过来的。一周的军训对同学们来说，是一次集思想意志、习惯情操为一体的锻炼和培养，在训练中也涌现出一批优秀学员，有的带病坚持训练、有身体不适却执意留在训练场的，还有的同学即使晕倒，稍作休整，马上又入队训练的，诸如此类，举不胜举，令人感动，让人钦佩!稍后学校将对这些优秀的学员给予表彰。近一段时间以来的高温天气，对于我们全体师生来说，无一不是严峻的挑战和考验，但同学们却以自己的行动扛过来了，书写出我校军训史上一个个动人的故事。一周来，没有一名同学违纪，没有一名同学出现安全事故。而我们的班主任老师在军训过程中，始终陪伴在同学们的周围,在严格要求的同时又默默地关心和帮助着同学们，使广大高年级新生尽管是第一次接触军训，第一次踏进杨桥中学的校园，第一次远离家人，第一次，但并不因此而感到孤独，而是充分感受到集体的温暖;并不因为天气的炎热而备受“折磨”，而是锻炼了意志，增强了身体素质，增进了同学们互帮互助的合作意识，在此过程中,班主任老师的辛勤付出也得到了学生和家长的致好评。回顾本期的军训工作，由于学校安排合理、管理到位，学生积极参与，武警战I:的身体力行，使本次军训工作获得圆满成功。我们将及时总结军训过程中的一些好的经验与做法，并推广到日后的管理工作中去;同时我们还将对其中的一些不足也进行仔细分析，以在日后的工作克服不足，争取更大成绩。学校2016军训工作总结2020学校政教处工作总结2018学校政教处工作总结本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线，以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点，以养成教育为抓手，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探索新形势下德育工作的新路子，充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用，我校主要从以下几方面着手。、抓常规养成教育和文明礼仪活动，促进学生健康发展。1、建设班级文化氛围。”班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分，并逐步形成工作常规。开学第一周，各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下，各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园，成为学生的精神家园。2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。(1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和H常养成习惯”教育，对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。(3)充分利用好黑板报阵地，每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德，营造良好的教育氛围，政教处定期检查，作为考核班主任的一项工作。3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生，并设立“卫生监督岗”，督促学生养成良好的卫生习惯。4、办好家长学校，家校形成合力，为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作，为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员，为少年儿童的健康成长而服务。5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”即班会记载中小队活动记载家访记载填写工作，建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案，强化学校德育工作的监督检查手段。6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。枳极向上汇报学生的贫困情况。8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点，和班主任、任课教师一起，到学生家长进行家访，了解学生情况。9、组织社会实践活动。(1)4月份组织三年级学生到烈士墓前缅怀革命先烈，开展“缅，怀革命先烈，继承革命遗志”的活动。(2)组织六年级学生参观通城博物馆。了解通城历史和传统文化。(3)进行安全卫生讲座，制定了学校安全疏散紧急预案，并进行了演练，大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。(4)组织了“六一”儿童节活动，表彰了600多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生监督岗”。组织新少先队员入队仪式。10、重视小学生的卫生防疫工作，在学校学生腮腺炎流行期间,对学生有病情况做到每天报告一次。发现问题及时报告、采取控制的措施。11、6月在遭受水灾期间，组织教师打扫学校清洁卫生，对学校进行消毒。并组织教师为通城受水灾人民捐款。二、加强德育队伍建设。1、重视班主任队伍建设，提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军，我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会，召开了较高规格的班主任经验交流会,效果颇佳，为德育工作顺利开展奠定基础；其次，与每位教师签定目标责任书和安全责任状，增强服务意识，树立新的德育理念。2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部，发挥学生自我管理能力，让学生参与管理，加强锻炼，班内通过总结课和定期召开班会，促进学生组织能力、自控能力，对表现突出的学生进行表扬，形成良好班风。在这个学期中，老师们付出了辛勤的劳动，也取得了不少成绩。可我们也知道，工作中还存在不足之处。正因为这些问题的客观存在，才需要我们去努力，去奋斗。我们始终相信，在校领导的帮助下，在老师们的共同努力下，我校的德育工作会迈向新的台阶。学校工作总结汇报材料、学校基本情况庆坪中学始建于1958年，学校占地面积15700平方米，总建筑面积6060.98平方米，现有学生438人，12个教学班。现有教师52人，学校组织机构健全，实行分级管理，责任到人。理、化、生实验室各个，实验器材按照国检标准配备。学校图书室藏书11807册，生均25.8册，学校各种设备及器材基本满足教育教学需要。二、大力改善办学条件，推进义务教育均衡发展1、2017年依托发改项目，投资240万元，新建实验综合楼一栋，建筑面积1200平方米，解决了学校实验室等各种功能室不足的问题。依托2017年第一批改薄项目，新建了警务室两间，电动门一个，学校新建围墙400米、护坡587立方米，新建42.33平方米浴室两间，同时，大力进行校容校貌改造及校园文化建设，硬化校园面积约600平方米。新置仪器柜18个，档案柜8个，书架8组，新增图书3200册，投资2.3万元添置了理化实验器材，有效地改善了学校的教学条件。2、维修了部分校舍，重新修缮和粉刷了旧教学楼及学生宿舍楼内、外墙，新贴了楼道饶砖、重新油漆门窗。安装了监控系统，充实了教研室教师备课设备，添置电脑、打印机等办公装备，拆除危房，硬化了部分运动场地，使整个校园面貌焕然一新。3、学校高度重视校园文化建设，在操场边文化墙的基础上又开辟出60平方米的文化墙，以社会主义核心价值观、传统美德、中学生礼仪等为内容，校园墙面醒目的地方张贴名人名言、二十四孝、教育格言、均衡化发展基本知识、安全知识和十九大精神学习等内容，增添了校园文化氛围，形成立体教育环境，做到让墙壁说话，花草育人。4、新增了大量体育活动器材，让这些器材走进教室，在大课间及课外活动时间，让每一个学生都能有效地参与到锻炼中来，让运动成为一种好习惯。使学生都有一个好的体魄，很好的为教育教学服务。三、扎实推进学校管理体制改革，焕发教育活力一年来，学校多措并举，扎实推进管理体制改革，调动广大教师工作积极性，全面推进学校各项工作的“精细化”管理，焕发了学校内部活力，学校管理水平明显提高。1、精细是态度用学校精神激励教师精心工作一所学校要有一种精:神！精细化管理是一种理念、一种文化。我们用“夜月”精神来维系、来支撑学校教育教学，使“夜月”的胸襟开阔，情趣高雅，淡泊宇静，无私奉献成为所有教师的追求，让“夜月”高悬时文化厚重，环境优美，包容开放，与时俱进成为学校内涵；让“夜月”那心灵纯洁，志向远大，锲而不舍，开拓创新成为学生奋斗的目标。各个管理层面都围绕这种精神制计划、定措施，要求管理的每个步骤都要精心，要让积极向上的这种意识、这种文化成为每一个教职员工的自觉行动。这样精细化管理才有保证，才有灵魂，才匠心独具。我们会一直把“让每一个学生都能有所进步”作为全校师生拼搏的动力，走内涵发展之路，推行先进的教育理念，创设广阔的发展空间，提供充分的成功机会，铸就“精益求精，务实进取”的庆中精神！2、精细是过程用科学机制指导教师优化管理“天下大事必