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    幼儿园园长年终总结范文两篇.docx

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    幼儿园园长年终总结范文两篇.docx

    幼儿园园长年终总结范文两篇幼儿园园长年终总结篇1本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同廿共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:一、端正思想,找准定位,协助园长做好工作本学年本人积极参加政治理论学习,积极参加社会主义荣辱观教育,时刻以一名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服务为宗旨,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。二、建立和完善管理网络,实施分层管理。幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长.我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。XX年秋期立项课题结题9个,获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个;20xx年春期立项课题7个。为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评一互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个.2Oxx年有趣的上陶活动获XX省园本课程竞赛一等奖。四、加大教学管理力度,以活动激活H常教学,促幼儿全面和谐发展。在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展口常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假H开展不同形式的主题教育活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等,活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作者并快乐着。这是我今年的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师、服务幼儿和家长。幼儿园园长年终总结篇2任职一年来,我始终坚持认真学习新的业务理论知识,不断探索新的工作思路,处处严格要求自己,工作兢兢业业,勤勤恳恳,既丰富了教育教学经验,又提高了幼儿园管理能力。现将一年来的工作向他导汇报,见请审议。一、爱岗敬业率先垂范在平时的工作中,我总是严格要求自己在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟;在学习上,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益,;在幼儿园管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的信心和决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步,从不迟到、早退,每天到园最早,离园最晚。以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,兢兢业业的工作精神为全体师生做出了表率。二、全心协助,当好服务,做好参谋1、协助园长制定了幼儿园发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期进行工作总结,提出改进工作的措施和合理化意见,为幼儿园的发展出谋划策;协助园长制定教师培训计划、确定培训对象和业务考核工作。2、在教学管理上,我全心协助教导处的工作。在严格执行国家课程计划,协助教导处加强教学常规管理。在强化质量的同时还建立健全了教学督导制度:a门听课、评课制度。b.期与不定期检查备课制度。c.量监控制度。这些科学规3范的管理制度,有效的保证了我园的教育教学质量,获得了极高的社会评价。3、在其他工作中,听从领导的安排,积极参加各项活动,哪里需要我,我就出现在哪里。在去年教师节上本人参加了本人亲自表演的小品哑剧抢信息先后在教师节中表演,让众多观众笑掠牙齿,笑痛肚皮;本学期开学初参加了由县委宣传部主办的“x大赛”,获“二等奖”,为教育系统争得了荣誉;在庆六一活动中,编排舞蹈采蘑茹的小姑娘、表演双簧听我说;积极参加教育局组织的各项活动:写了下作文妈妈,你回来吧机征文学雷锋树新风展教风;为了加大幼儿园工作的宣传力度,在百忙中抽时间撰写新闻报道,本期共发出信息40余篇,在本园的宣传网站中,资源最丰富,点击率最高,结分最高,深受幼儿园领导的好评,同事们的赞许。这些工作中的点点滴滴,付出了我太多的辛劳,但我无怨无悔。在每次活动中,我主动承担了“录相”工作,常常是一节课下来,两脚站麻了,手举相机软了,课后与教师坐下来,观看授课教师的精彩表演,提出一些合理建议,看到老师不断成长,我暗自乐在其中。在教学实践中,我严格要求自己,坚持在“教”中“研”,在“研”中“改”,“改”中“提升”。不断反思教学得失,不断锤炼教学方法,不断总结教学经骗,在XX镇“课堂大练兵”活动,通过层层竞赛,最后荣获XX镇“课堂大练兵”幼儿园组“第三名二三、工作中存在的不足1、在管理过程中,遇事容易急躁,与人交流沟通少。2、思考管理的角度不善于从全局考虑。3、缺乏系统的幼儿园管理知识,及有效的管理手段和管理策略。四、今后的努力方向1、多学习,勤积累,不断提升专业知识,不断优化教学方法,不断提高管理能力.2、多总结,勤反思,争取把各项工作做好、做实。3、多沟通,善交往,积极构建和谐幼儿园。这一年来,虽然工作繁多而复杂,但正是这呜繁琐而复杂的工作,提高了业务素质,磨炼了意志,增强了对幼儿园管理工作能力。在今后的工作中我将变压力为动力,加倍学习,积极进取,与时俱进,开拓创新,以最饱满的工作热情投入到工作中去,以最优异的成绩向祖国和人民汇报。

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