健康促进学校会议记录.docx

中小学健康促进学校专题会议记录时间2015年9月3日地点二楼会议室参与人员全体行政人员和班主任会议内容一、校长发言。健康促进学校是通过学校、家长和学校所属社区内成员的共同努力，供应能爱护学生健康的、全面的、主动的阅历和组织结构，创建平安健康的学习环境，供应合适的健康服务，让家庭和社区更广泛参与，共同促进学生健康.，二、校长办公室工作布置贯徇实施学校卫生工作条例h落实健康教化政策重视学校物质环境，提高学生环保意识关注学生健康状况，供应良好卫生服务重视健康养成教化，提高个人保健技能三、各职能处室负贡人发言1、政教处2、教科室3、团委4、卫生室5、总务处6、各年级组组长时间2015年10月12H地点二楼会议室参与人员全体行政人员和心理询问室负责人会议内容一、陈校长宣读心理询问室守则（一）心理询问室必需保持宇部的环境，使其成为学生领诉，如生谈心的好场所.（二）心理询问老师必需拥有片爱心，酷爱这项工作，并接受过专业培训取得专业合格证书，并驾驭询问的技巧和心理测试、心理训练的方法。（三）心理询问老师必需本着“无诚、热忱、无私、保密”的基本原则，帮助学生解决心理困扰，矫治心理障碍、不断完善自我（四）遇有严峻心理障碍或精神疾病的学生，询问老师能与时发觉并转送有关医院进行心理治疗。（五）询问老师应主动争取家庭的协作，形成辅导网络，使学生在校内外都能得到有效的心理帮助。（六）询问室对本校学生或学生家长、社区供应免镀询问，并为教化小区服务，接受外校学生或学生家长的询问。二、负货人发言。朱老师：（一）心理询问室活动方案。（二）学生心理询问常用手段心理询问是针对少数有心理问题的学生而进行的心理询问、心理训练活动，它面对少数学生，立足于矫治。主要方式：1、个别询问。方式有面淡、电话、通信等途径进行.在我校要成立心理询问室、设立心理询问信箱、询问电话，配备心理询问老和，建立好学生心理档案。2、团体询问。3、电话询问。是指利用通话方式赐予学生忠告，劝慰和指导。由于通话具有哙秘性，询问的学生基本上都能放开自己的内心世界，寻求解决实际问题的答案.4、书信询问.其优点在丁不受时间限制，学生可随时通过信件诉说自己的苦恼或愿望。那些不善言辞，或较为拘遒的学生经常选择这种形式。时间2015年I1.月2日地点二楼会议室参与人员全体行政人员和心理询问室负贵人会议内容一、潘校长宣读中学生心理询问原则中学生心理询问的原!i1.'J.是指在学校开展心理询问工作时应当遵循的指导思想与基本要求.它既是心理询问工作的规律概括和阅历总结,也是对中学生心理询问的殷要求，同时也是中学生心理询问工作顺当开展，并与学校的整体工作有机结合，共同为中学生健康成长服务的基本保证。（一）整体性原则（一）主体性原则（三）活动性原则（四）个别对待与面对全体相结合原则（五）预防与发展相结合原则（六）促进成长的非指示性原则（七）保密性原则二、班主任代表发言刘善军：1、开展丰富多彩的心理健康教化活动,让学生在活动中去提高相识，提高学生心理素养。2、利用宣扬板报、橱窗等搞好心理健康学问的宣扬。李伟敏：1、班主任要把德育和心理健康教化结合起来，在指导班集体和少先队工作中，留意发展学生良好的自我意识，培育自主实力与自我教化实力。2、心理询问老师要热忱接待学生和家长来访，进行个别辅导，随时保密。时间2015年12月27日地点二楼会议室I户全体行政人员和班主任人质一、汪校长发言：我校现有6个教学班，66名老师，273余名学生.工作中，我们深刻相识到心理健康教化是学生健康成长的须要，是推动素养教化的必定要求.因此，我们以“浇树浇根，育人育心”为教化原则,将心理健康教化歌于学校教化教学工作的各个环节中。通过不断的实践与探究，我们开创了一条具有本校特色的心理健康教化之路。常有实效的心理健康教化活动，使师生.在惊慌的工作、学习之余，身心得到放松，心理压力得到缓解。校内里.到处洋溢若轻松、开心、和谐的气息0二、班主任发言黄大勇：（援导的重视和参与是学校心理健康教化顺当开展的前提（二）温馨、和谐的心理教化环境是学生健康成长的摇篮。,（三）加强师资队伍建设是开展心理健康教化的关键会.心理健康教化工作是一个多侧面、多角度、多乂次，长期而段难的系统工作，要以加强队伍建设为重点，形成心理健康的群体内人力气。香1、学校建立了一个以心理课老册，各班班主任为骨干，全体老师共同参与的教化网络。2、正视老肺的心理健康教化3、留意老和培训，开足课程4、潜心课题探讨陈新俊:丰富多彩的教化活动是开展心理健康教化的仃效途径1、学校各项活动中融入心理健康教化2、开设心语室，重视个案辅导，解决学生心理困惑3、学校建立、完善学生的心理档案4、特色活动促发展5、以传统节日和纪念日为教化契机，引导学生树立远大志向，进行意志与成才教化。6、重视家庭教化，拓展心理健碾教化的渠道。时间2016年2月8日地点二楼会议室参与人员全体行政人员和班主任会议内容一、李校长发言。（一）学生常见病与多发病防治支配和措施为了加强学校更生工作，提高学生健康水平，国务院丁1990年6月颁布了学校卫生工作条例明确的规定“学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、踽齿、肠道寄生虫、养分不良、贫血、件柱弯曲异样、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作J（一）支配二、健康老师发言雍跃飞：（一）学生常见病举例与措施1、学生贫血（!）健康教化（2）杳找病因（3）合理支配脐食：<4）防治指导：（5）监测：每年一次对学生血红蛋白进行监测,驾驭学生贫血发病率。（二）学生蹒病与牙周疾病综合防治支配（三）学生肥胖防治支配（1）肥胖症的预防（2）加强体育熬炼与户外活动是预防肥胖发生的重耍措施.坚持每天熬炼，肥胖儿童每天应进行运动量较大的体育运动，如跑步、踢球等，坚持每日熬炼才会收效。（3）监测：每年一次监测、驾驭学生肥胖患病率。发觉体重增长过快时，与时赐予饮食指导。四、学生视力不良（近视）防治支配（1）合理支配生活制度，限制近距离用眼时间.（2）开展体育熬炼，做好眼保健操。（3）改卷学习环境。（4）定期检查视力：学校要建立视力爱护制度。时间2016年3月10日地点二楼会议室参与人员全体行政人员和班主任一、陈校长总结上月学校健康工作二、典型病例学习I、沙眼.2、红眼病3、预防踽齿、牙周病4、怎样预防蛔虫、蜕虫病（1）饭前便后要洗手。（2）不吸吮手指与咬指甲。（3）生吃瓜果、蔬菜要洗净。（4）不喝生水.5、中电的处理（1）把病人移至通风荫凉处。（2）用凉水毛巾败于病人头部。会议内容（3）喝淡盐水或凉茶补液降温。（4）重症者送医院抢救。6、骨折后的处理（1）骨折病人如有伤口出血，应先找干净的毛巾或布单包扎伤口，压迫止血。（2）找木板、竹条、塑料棒等把肢体骨折部位的上卜两关节固定。（3）尽快送医院治疗三、会议结束时间2016年4月5日地点二楼会议室参与人m全体行政人员和食堂工作人员会议内容一、潘校长发言学校食审是学生生命健康的摇篮，我们要切实做好防治食物中毒的措施.（一）、健全食物中毒报告制度（二）、广泛开展预防食物中毒宣扬教化（三）、细阑性食物中毒的预防措施（1）、防止细菌对仪器的污染：集体食堂，应对食品加强卫生管理，特殊是肉类，鱼类和奶类等动物性食品，要防止在生产加工和供销过程中的污染.须知到专车运输，低温贮藏,工具售货,食品从业人员要重视个人丑生，定期进行身体检查,发觉有不相宜从事食品工作的病患者或带病者,庖与时调换工作。（2）限制细菌的污染，限制细赭生长繁殖措施，主要是低温保藏。依据食品低温保藏的卫生要求伫存食品，防止食品腐烂变质。（四）、有毒动植物中毒的预防措施（五）医务室每天对加工好的食物做好留样工作，24小时后无状况可处理旅.二、探讨发生食物中毒的处理朱艾刚：（一）、通报（二）、紧急处理1、卫生所：医生同时做好紧急救援工作：2、总务处：负责召集老新，把正病号送往医院抢救；3、保北处：爱护现场，组织事故调查，处理临时紧急任务.（三）、缘由调查1、爱护现场，对可疑食物或有赤食物取样封存；2、留样的食物和现场取到样品送防疫部门进行技术鉴定；3、分析缘由，依据现场调查和技术鉴定的状况进行综合分析，确定事故缘由，吸取教训。（四）、状况汇报依据事故的大小状况，由校长室与时报上级有关单位。时间2016年5月K)日地点二楼会议室参与人员全体行政人员和班主任会议内容一、李校长发言。七年级爆发水痘，我们要加强管理，提高相识，货任到人。二、探讨发言雍跃飞：1、限制传染源，切断传播途径.2、加强业务学习。3、主动开展健康教化,爱护易感人群。4、主动开展爱国卫生运动。三、业务学习一一爱滋病预防工作总结1、与课堂教化整合.2、与学生的日常行为规范教化整合.3、“艾滋病”预防教化途径开展“三个J活动。(1)、读好一本好书。让学牛.到校图书室借阅或者购买预防艾滋病相关的书籍,进行阅读。并由班主任组织时间集中学习,让学生切实驾驭预防艾滋病的常识。(2)、参观一次挂图展览，我校组织全体师生参观了一次由市公安局组织预防艾滋病图片展览.(3)、写好篇心得体会。学生每人完成篇心得体会，学校进行评比。时间2014年6月8日地点二楼会议室参与人员全体行政人员和食堂工作人员会议内容中小学传染病预防限制工作总结一、汪校长发言。为有效预防与限制传染病在学校的发生和扩散，确保师生身体健康，学校教学秩序的正常开展,结合上级仃关文件的要求和我校的实际状况，现将有关做好传染病（包括爱滋病）防控方面工作总结汇报如下:（一）、加强管理，提高相识，资任到人。依照传染病防治法,传染病预防限制领导小组，明确了工作职责,加强预防限制监督检查工作.（二）、限制传染源,切断传播途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度，做到早发觉、早报告、早诊断、早治疗。开学初，我校与时了解师生的出勤J、f电康状况，确保学校在第一时间驾驭师生的患病、诊断、治疗等相关状况，并与时向学校主管领导报告，由学校主管领导向当地W生部门和教化主管部门报告。（三，加强业务学习.坚持业务学习制度，加强学校T1.生管理人员、食堂从业人员的业务培训，提高其卫生法律意识、卫生防控学问和卫生平安重要性的相识。（四）、主动开展健康教化，爱护易感人群。严格执行课程支配，开齐、开足、上好健康教化课。同时，充分利用班会、广播、板报等形式，开展更生防疫,防中毒宣扬教化，加强对常见传染病学问和食品卫生学问的宣扬教化，协作丑生部门做好学生“流感”、“流脑”、“甲肝”疫苗的接种工作,使广阔师生驾驭卫生和防中毒的基本学问，提高师生防病和防中毒的意识和实力，培育学生良好的卫生习惯。（五）、主动开展爱国卫生运动。坚持“每天一小扫、每周一大扫”的£生制度，仔细清扫和清理各类教学场所和生活场所，确保学生学习和生活场所的通风和清洁.二、表彰评比时间2014年6月14日地点二楼会议室参与人员全体行政人员和班主任中小学学校促进健康工作总结一、各年级班主任发言。七年级代表