2023年专题组织生活会(4个方面)发言材料.docx
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2023年专题组织生活会(4个方面)发言材料.docx
2023年专题组织生活会(4个方面)发言材料按照局党组关于开好2023年专题组织生活会的安排部署,我对照4个方面进行了深刻剖析,分析了问题产生根源,并结合岗位实际明确了整改方向。现将有关情况报告如下:一、存在的主要问题(一)学习贯彻党的创新理论方面。一是理论学习的深度还不够。虽然能够深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻感悟“两个确立”决定性意义,但对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求还存在差距,满足于与本职工作相关内容学习,满足于组织安排的集体学习,在学习的自觉性方面还存在一些差距,对新理论、新观点、新战略学习研究不够深入。如虽然对主题教育的目标要求能够熟记于心,但如实际推动党的创新理论入脑入心还考虑得不够深入。二是学用结合的紧密性还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和感悟,停留在浅表化的层面和维度,离“学思用贯通、知信行统一”的标准,还有一定的差距。突出表现为运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、发放轮指导探索推动经济社会高质量发展的新路径还有差距,联系实际不够深入全面,对于怎样结合实际,运用创新理论指导推进现代产业体系建设、乡村振兴的重点工作还缺乏深入研究,工作方法和抓手也不多,理论学习和实践运用在一定程度上存在“两张皮”现象。(二)党性修养方面。一是政治站位不高。虽然能深刻领悟“两个确立”的决定性意义,自觉做到“两个维护”,从政治高度坚决贯彻落实党中央、国务院和省市委重大决策部署,但立足新发展阶段,工作创新意识有所减退,推进工作存在路径依赖,习惯用老经验、老办法应对新形势、解决新问题。二是大局意识不强。对“国之大者”的理解和把握不够,没有做到心中有数、时刻对标对表、始终紧跟看齐,落实党中央的决策部署和省委、市委工作要求时,大局观念和全局视野还需提升,谋划工作、落实上级决策部署时还存在一定的本位主义思想,开展工作时往往首先考虑的是本部门利益,考虑的是如何完成自身岗位的工作任务,只满足于“一域精彩”,缺乏“为全局添彩”的责任感紧迫感。(三)联系服务群众方面。一是为民造福的主动性还有待进一步提高。以人民为中心的价值取向树立得还不够牢固问计于民、问需于民的抓手还不多、方法还不灵活,不善于做群众工作,认为联系群众时领导的事情,我只需要落实好局党组的工作安排就行了,增进民生福祉、解决人民群众急难愁盼问题不够积极主动,群众感情还有待进一步强化。二是深入基层调查研究成效还有待进一步提高。虽然知道调查研究的重要意义,但真正扑下身子、沉到一线、深入农村社区企业把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查做得还不够,对基层情况掌握的不够全面,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题做得还不够。没有真正坚持问题导向,害怕问题反应多了不利于个人进步,调研更多地是总结经验成绩,存在报喜不报忧的思想,导致调研成果转化做得也不够,没有真正做到把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。(四)发挥先锋模范作用方面。一是改革创新魄力不够。推进工作存在按部就班的思想,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,工作上缺乏新意,缺少亮点,习惯于用老方法解决新问题,对如何创新工作思路、如何做好服务大局工作等方面缺乏系统深入地研究,缺乏探索创新的及时性、主动性。二是党员先锋模范作用发挥不够。系统性体系化抓大事谋大事还不够,对如何牢牢把握习近平总书记点的问题、教的方法、指出的路径,更好地融入局党组工作大局,切实发挥服务保障作用思考得还不够深,将习近平总书记重要讲话重要指示精神转化为干事不竭动力的具体措施、具体实践做得还不够到位。二、原因分析(一)理论武装不够深。面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,没有能够像重视本职工作那样,时刻注重抓理论学习,只是泛泛而学,缺乏进一步强化学习理论的自觉性和主动性,缺乏一种挤的精神、钻的精神。(二)党性锤炼不够实。没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进,究其根本就是放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。(三)宗旨观念不够牢。对在履行工作职责中怎样落实好全心全意为人民服务的宗旨思考得不够深入系统,有时还不能完全从群众利益出发,不能很好地处理对上负责与对下负责的关系,这其实是没有摆正“主仆”位置,“唯上”的思想占了主导,功利主义占了上风。(四)进取精神不够强。在工作中存在“老好人”主义,不敢斗争碰硬、不愿意得罪人,对综合运转、沟通协调、办文办会发生的新形势新变化新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,缺乏敢于担当、锐意进取的劲头。(五)实干作风不够优。在工作推进和能力作风建设上,没有真正做到“不忘初心,牢记使命”,很多事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,缺乏迎难而上、逆风扛旗的劲头和魄力。三、整改措施(一)深化理论学习,强化党性修养。坚持读原著学原文悟原理,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革,深刻把握新时代中国特色社会主义思想产生和发展的实践基础;紧密结合统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的时代要求,深刻把握这一思想关于治国理政的新理念新思想新战略;紧密结合工作职责需要,深刻把握这一思想关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法。把全面学习和重点学习结合起来,坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么,增强学习的针对性,努力提高学习实效。(一)厚植人民情怀,一心为民服务。牢固树立、坚决践行为民造福是最重要的政绩这一正确政绩观,坚持以人民为中心的发展思想,坚持一切为了人民、一切依靠人民,自觉问计于民、问需于民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,通过做大“蛋糕”不断增进民生福祉。始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为评价工作成效的根本标准,聚焦群众反映强烈的问题,办好事关群众切身利益的小事实事,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。(三)强化责任担当,狠抓工作落实。坚持“实”字当头、“干”字为先,胸怀“国之大者”,扎实工作作风,狠抓工作落实,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务和局党组的决策部署,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动招商引资、乡村振兴、基层治理等重点工作任务取得新进展,正确认识当前发展稳定面临内外环境的深刻变化,敢于斗争善于斗争,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。纪委干部教育整顿组织生活会对照检查材料按照会议要求,我按期参加集中学习和研讨活动,开展个人自学,在检视问题与党性分析的基础上,坚持边学边查、边查边改,切实把思想和行动统一到教育整顿意见上来,重点围绕“五个方面”进行对照检查,现报告如下:一、存在问题(一)在加强理论武装方面。一是理论学习主动性不够高。在学习教育、检视整治、巩固提升环节有等靠观望思想,按照工作清单和上级提示按部就班开展学习,主动学、自觉学的积极性欠缺。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要的学习还不够全面系统,在学习和落实上存在实用主义倾向,与工作密切的内容学得多,对其他领域学得少,缺乏“挤”与“钻”的韧劲。二是理论学习系统性不深入。主观上重视必读书的学习,但由于工学矛盾突出,对理论知识创立的背景、作用、影响等理解浅尝辄止。通过学习,认识度有所增强,但领悟力和判断力仍然不足。对一些深层理论问题,思想认知上没有深度和广度,对纪检工作面临的新形势、新问题缺乏敏锐性,导致在学习工作中不自觉变成实用主义和功利主义,没能及时了解和掌握理论的精髓。三是理论学习指导性不紧密。学习中,一味地按通知流程走,有的内容学习不深入,没有在结合和转化上下真功夫,学用脱节。还存在“重业务、轻理论”的思想,也有“政治理论水平再高,不如实实在在把当下工作完成”的想法。反映出个人对教育整顿的重大意义没有从思想根基上认识到其极端的重要性和必要性。(二)在提升政治素质方面。一是政治站位还不高。有大局观念但还稍显不足。考虑自身部门利益多一些,用全局观念衡量工作上有所欠缺;始终考虑自身的工作还是多一些,偶尔也有牢骚和抱怨,这都是政治站位还不够高、大局意识还不强的具体表现。二是政治敏感还不强。有政治立场,但是对于一些热点敏感问题缺乏警惕性和鉴别力,对某些不良现象和错误言论,认不清问题实质,看不到潜在危害,没有及时亮剑,没有坚决斗争。比如:对一些不健康言论,虽不随波逐流,但也听之任之,存在好人主义。三是政治引领还不够。能够自觉拥护党的路线方针政策,但主动利用一切时机向所属党员干部职工宣传党纪党规还不够。在按计划印发学习计划和转发典型案例的同时,对如何能引以为鉴深入基层,如何更好凝聚纪检工作者的力量,巩固和拓展纪检工作在基层一线更好发挥作用上,没有更好的思考和落实到具体行动中。(三)在锤炼过硬作风方面。一是制度落实有所虚化,工作没有做到闭环管理。有时存在把会议当做落实,以部署当完成的情况。对上级提出的一些要求、规定没有做到跟进管理、跟踪问效,比如落实有关制度还浮于表面,压力传导没有触底,工作报告流于形式,挺不起腰杆,拉不下脸,不能理直气壮大胆地履行监督职责,齐抓共管的局面还没有完全形成。二是作风建设有所弱化,动真碰硬的魄力还不够。模范带头作用发挥还较为有限,都是在自我工作领域单打独斗。在统领和凝聚合力、自上而下的示范引领、督促提醒上作用发挥不明显,存在上热中温下冷问题。在严明纪律、制定举措上还缺乏硬抓手。流于形式的现象和“老好人”思想、偶尔和亲朋好友小聚仍不同程度存在,红脸出汗还没有真正成为常态。三是创新意识有所淡化,一以贯之斗争动力不足。当常态的加班加点疲于应付时,昂扬的斗争精神状态越来越衰减。工作越干也会越有畏难情绪,敢闯敢试、攻山头、拔钉子的劲头明显不足。只满足于完成各种任务,对发现一些小问题认为无关紧要,觉得不能“吹毛求疵”,没有旗帜鲜明地指出问题的勇气和底气了。(四)在履职担当作为方面。一是在以上率下、推动工作上用心用力不足。用习近平新时代中国特色社会主义思想和关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿意见来认识问题、分析问题、解决问题的能力还不足。比如在贯彻落实对“一把手”监督方面,没有制定可行的举措,存在对上级不敢监督、对下级不会监督的问题;在深入开展群众身边腐败问题和基层“微腐败”专项治理方面,协调推进上下联动上还有差距;给党员干部线上宣传教育多,亲自盯住落实到位少;对兼职干部要求多,实地检验工作成果少。二是在统筹规划、落实落细上不够迅速深入。在落实具体工作推进中,存在考虑现实问题或客观因素多,抓落实的时效性不够,对接受程度高、推行阻力小的工作就执行得快,对一些难度较大的工作就执行得相对慢。虽然能对标对表贯彻执行各级的决策部署,但更多是为完成上级交办任务,缺乏创新亮点工作。三是在贯通落实、全面统筹推进上还不够均衡。对整个教育整顿学习的内容总感觉太多太分散,满足于按要求看了学了记了,但统一组织干部学习指导实践还不到位,工作精力过多倾向于完成业务工作,一定程度上忽视了与其他工作的同步进行,比如:要经常开展的谈心谈话、党员教育不够经常,该提醒的没提醒,该批评的没批评,顾忌个人情面,抹不开面子。(五)在强化严管责任方面。一是解决新问题能力有待提升。随着互联网的飞速发展和信息技术的广泛应用,已进入全新的自媒体时代。一年来,本单位网络管理和舆情虽未升级扩散造成重大不良影响,但在面对网络上出现大量不和谐声音和网络管理、舆情处理中,自己对