幼儿教育资源
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活动目标1.初步理解古诗咏柳内容，感受诗中描写的优美景色，喜爱春色。2.初步学习按古诗节律吟诵。3.通过积累，感悟和运用古诗咏柳，使幼儿充分感受古诗的韵律美、意境美，养成背诵古诗的良好习惯。4.引导幼.
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一、活动目标1、学会欣赏色彩瑰丽、线条夸张的脸部彩绘，初步感受人体彩绘装饰美。2、丰富绘画的表现手法，能尝试大胆地运用油彩颜料有创意地装饰脸部。3、培养对立体造型设计活动的兴趣。二、活动准备1、印第安.
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活动名称:神奇的房子活动目标:1.引导幼儿在了解房子的基本结构的基础上，大胆造型，并注意画面布局。2.启发幼儿对房子产生丰富的联想，发展幼儿的想象力。典型活动材料:1.丰富有关房屋的知识，欣赏图片。2.
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活动目标1、初步了解一些医生的工作和本领，知道医生对人们健康的重要性2、通过开展角色游戏，体验做医生的快乐3、了解生病的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人，要及时看医生4、让幼儿能在集体面前大胆.
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【活动目标】1、鼓励观察比较绘本中纽扣的不同特征(颜色、形状、大小，洞眼的数量)，并能用语言大胆讲述这些不同特征。2、知道捡到东西要归还主人，体验帮助他人的快乐。【活动准备】经验准备:幼儿已熟悉圆形、.
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设计背景中班的幼儿在语言表达、人际交往和绘画等方面都有了新的认知和要求，两只山羊这个故事将山羊赋予了生命，内容比较接近幼儿的生活经验，能提高幼儿的人际交往技巧能力和自主解决问题的能力。活动目标1、能准.
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教学目标：1.了解在课间不能玩的危险游戏及可能发生安全事故的重点场所和设施设备。2.了解课间活动的安全知识，掌握基本的安全规则。3. 激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情，树立良好的安全活动意识。教学.
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活动领域语言活动目标1弓I导幼儿理解并学会说儿歌，体会儿歌朗朗:口的韵味。2.鼓励幼儿自己的事情自己做，提升做中班小朋友的荣誉感。活动准备1.教学挂图图1(中班:卜)。2.幼儿用书中班上1第5页。活动.
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一暴十寒的故事:【成语】: 一暴十寒 【拼音】: y p sh hn【解释】: 虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。【成语故事】:春秋战.
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活动目标：1、学习应用交换规律进行7的加法运算，并尝试讲述自己的操作活动。2、感受与同伴共同交流、解决问题的快乐。3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。4、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。活动准备：1、已学.
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活动目的:1、知道动物世界最高、最大、跑的最快、跳的最远的动物。2、 能主动探索、记录，和同伴交流。3、对探究、了解动物世界的秘密感兴趣。活动重点:知道动物世界最高、最大、跑的最快、跳的最远的动物。活.
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课题名称：十二生肖歌活动领域：艺术音乐活动目标：1 引导幼儿理解并演唱歌曲，初步了解十二生肖的顺序。2积极愉快地参加歌唱活动，体验边歌唱边表演的乐趣。 活动准备：1音乐小老鼠、录音机。2歌曲图谱、节奏.
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活动目标1、体验作品中欢快的节日气氛，学习有节奏地朗诵诗歌。2、感受诗歌押韵的特点，能念准字音(姥、闹、浩、摇)3、喜欢自己动手制作花灯。活动准备 花灯图片-西瓜、金鱼、飞机、火箭等活动过程一、欣赏理.
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活动目标：1欣赏故事，知道故事的名称，理解故事的内容。2理解词语：安安静静、又蹦又跳、一声不吭。3培养幼儿良好的倾听习惯。活动准备：1多媒体教学软件。2小青蛙服饰，小动物的图片。活动过程：1.创设情景.
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一、活动目标1、通过看看、说说理解并初步习得儿歌的趣味性。2、乐意尝试仿编活动，能大胆表达自己的想法。二、活动准备:我爱洗澡音乐、白板课件、浴池一个、浴巾一条。三、活动过程1、韵律导入，引起兴趣(1).
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活动目标：1、复习2、3的加减。2、通过操作，让幼儿进一步理解加法、减法算式的含义。活动准备：学具：一些图例(如：一条鱼、两条鱼、三条鱼、疑问号、两匹马、一匹马、疑问号、) 数字、符号卡若干教具：小图.
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一、活动目标:1、学习儿歌，初步认识春天的特征。2、初步学习用适当的词语更换诗歌中的事物。二、活动准备:根据儿歌内容制作的图片。三、活动重难点:1、重点:初步学习儿歌，说准儿歌中运用的动词。2、难点:.
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【活动目标】1、教幼儿认识红、黄、绿三种颜色，并能按物体的红、黄、绿颜色分类。2、培养幼儿初步的归类能力。3、乐意并愉快地参与数学活动，在活动中体验快乐。【活动准备】1、红、黄、绿三种颜色的卡片小猪各.
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活动目标：1、教幼儿学习歌曲，帮助幼儿唱准休止符。2、培养幼儿良好的卫生行为习惯。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活.
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目标: 1、感受故事中神秘的意境与优美的语言，尝试创造性地猜想故事的情节。 2、能正确对待他人的秘密，学会尊重他人，愿意用适当方式对待我自己，宣泄自己的秘密。活动设计: 一、引出课题二、欣赏童话故事 .
