欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库

职业教育资源 (共3423 份)

用时:12ms
  • 一、赛项名称界项名称:网络安全英文名称:CyberSecurity赛项组别:中职组赛项类别:电子与信息类二、竟妻目的网络空间已经成为陆、海、空、天之后的第五大主权领域空间,习总书记强调:没有网络安全就.
    上传时间:2024-09-20
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一、赛项名称赛项名称:护理技能赛项级别:中职特殊教育组赛项归属产业:第三产业(101201.“医疗服务业”)二、竞赛目的本赛项重点考核中职特殊教育学生(宜生)的中医护理技能,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创.
    上传时间:2024-09-20
    页数: 8
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一、交项名称赛项名称:服装设计与工艺索项阻别:中职组赛项大类:轻工坊织二、竞赛目的通过竞赛检验中等职业学校服装类专业教学改革成果,强化学生服装设计与工艺岗位通用技术与职业能力,提升服装专业人才培养水平.
    上传时间:2024-09-20
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 八、兄炎叩逑本赛项竞赛试邈采用建立试逊库方式。赛题由大赛组委会指定专家命题制卷,由省教育厅全程监控,赛项专家和裁判由大舞沮委会转请。由大赛组委员会拍调行业专家、院校专家以及企业技术骨干组成专家组按照影.
    上传时间:2024-09-20
    页数: 9
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一赛项名称赛项名称:工业分析检验泰项组别:中职组专业类别:生物与化工二、竞赛目的工业分析检验舞项是依据工业分析检验相关专业教学改革与发展的需要,培养学生职业能力,提升学生分析岗位实际操作能力而设置的。.
    上传时间:2024-09-20
    页数: 8
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一、赛项名称赛项名称:会计姝合技能赛项组别:中职组专业类别:财经商贸二、竞赛目的为充分发挥技能大赛引领专业建设、产教融合及课程改革的提升作用,促进中职学校会计专业的建设及人才的培养进程,以满足社会时会.
    上传时间:2024-09-20
    页数: 14
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一、赛项名称赛项名词:建筑装饰技能赛项组别:中职组二、竞赛目的为弘扬“大国工匠”精神和落实国家职业教育改革实施方案的精神,紧贴建筑装饰产业人才发展锚要,以行业需求为导向、职业技能为核心,引导中等职业院.
    上传时间:2024-09-20
    页数: 9
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目的:1、知道安全乘车的道理。2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。活动重点:能让幼儿知道安全乘车的道理。活动难点:能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。活动准备:安全挂图、公共汽车图片。活.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 1
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目标1、初步感知等量物品德数量不随实物的大小、颜色、种类及排列及排列形状的变化而改变,准确计算10以内物品的数量。2、体验数守恒的有趣现象。3、逐步树立自信心和创新意识。教学重点、难点能尝试不同的.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目的:1、知道安全乘车的道理。2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。活动重点:能让幼儿知道安全乘车的道理。活动难点:能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。活动准备:安全挂图、公共汽车图片。活.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 有颗小蚕豆,特别爱笑。一个穿开裆裤的小男孩经过它的身边,红通通的小屁股露在外面,就像小脸蛋,小蚕豆见了“哈哈”地笑个不停。小男孩连忙用手捂住了小屁股说:“不许偷看!”小蚕豆把小嘴一翘说:“哼,我早就看.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 10
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • LOGO
    上传时间:2024-09-05
    页数: 13
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 咔擦,咔擦,紫紫的洋葱切开来。紫色的火苗升起来咔擦,咔擦,黄黄的橙子切开来。圆圆的轮子转起来。咔擦咔擦,红红的石榴切开来。红红的“宝石”亮起来。咔擦咔擦,绿绿的包菜切开来。一棵小树变出来。咔擦咔擦,鼓.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 11
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目标:1、认识常见的种子,比较其异同。2、学习种植的基本技能,体验劳动的快乐,培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情。3、会正确使用一些简单的种植工具:铲子、水壶等。
    上传时间:2024-09-05
    页数: 10
    4人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 活动目标:1、借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲。2、在老师的引导下,表现歌曲中大鞋和小鞋不同的音乐性质。3、体验歌唱活动带来的愉悦。
    上传时间:2024-09-05
    页数: 12
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我穿爸爸的鞋我穿爸爸的鞋就像两只船就像两只船开在大大的海洋里开在大大的海洋里我穿娃娃的鞋我穿娃娃的鞋就像两顶帽就像两顶帽套在小小的脚趾上套在小小的脚趾上
    上传时间:2024-09-05
    页数: 12
    3人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 谢谢欣赏谢谢欣赏
    上传时间:2024-09-05
    页数: 8
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 教学目标:1.指导学生能用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲小鼓响咚咚,提高学生对音乐强弱变化的感受和变化能力。2.感受打击乐器在音乐作品中的表现,并对他们产生兴趣,并能奏出XX-X等构成的短小节奏型。
    上传时间:2024-09-05
    页数: 6
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 行为判断行为判断 我站着好累。我站着好累。我站着一点儿也不累。我站着一点儿也不累。我也有点儿累。我也有点儿累。游戏游戏看谁站姿好,把站姿好的小朋友连在一起做朋友。看谁站姿好,把站姿好的小朋友连在一起做.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 8
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 我的鞋子坏掉了,怎么办?我的鞋子坏掉了,怎么办?厉害的修鞋师傅厉害的修鞋师傅拿上胶水拿上胶水拿上小榔头拿上小榔头拿上针和线拿上针和线鞋子修好了鞋子修好了
    上传时间:2024-09-04
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

收起
展开