工作计划 资源
(共40264
份)
用时:57ms
-
2023-2024年度第二学期班主任工作计划一、班级概况蜗牛班,现有55只“小蜗牛”,目前无人掉队。男31人,女24人,个个身心健康,人人活泼可爱,全是百里挑一、独一无二。班级口号一如既往:一步一脚印.
-
2023-2024学年度第二学期四年级下册心理健康教育工作计划一、工作目标1、增强学生的自我认知能力,了解自己的优点和不足,树立自信心。2、培养学生的情绪管理能力,学会正确表达和控制情绪。3、提高学生.
-
2023-2024学年度第二学期人教版六年级劳动教育下册教学工作计划一、教学目标1、深化学生对劳动价值的认识,树立积极的劳动态度和劳动习惯。2、提升学生的劳动技能和生活自理能力,培养独立生活的能力。3.
-
2023-2024学年度第二学期人教版三年级劳动教育下册教学工作计划一、指导思想以中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持教育与生.
-
XX街道中心幼儿园2023-2024学年度第一学期教研计划一、指导思想本学期,我园教科研工作将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、教师专业成长为目标,以园本教研、课题组.
-
2023-2024学年度第二学期班级:二年级学科:音乐教师:时间:2024年1月30日兴唐镇中心小学印制学生基本情况分析这个学期我担任二年级的音乐课。由于刚刚接手二年级的音乐教学,我对学生还不是很了解.
-
2023-2024学年度第二学期班务H作计划班级:二(1)学科:语文教师:时间:2024年2月14日兴唐市兴唐镇古路口小学班级基本情况分析我班本学期共有学生20人,男生14人,女生6人。他们活泼可爱,.
-
XX市三中大课间跑操评分实施方案一、指导思想课间跑操是学生阳光体育运动的有效载体,也是学校体育文化建设的重要内容,更是展现学校校风和学生精神面貌的一个窗口。为使我校课间跑操进一步规范化、标准化,通过跑.
-
2023-2024学年度第二学期人教版五年级劳动教育下册教学工作计划一、教学目标1、深化学生对劳动意义的理解,树立正确的劳动观念。2、提高学生的劳动技能和生活自理能力。3、培养学生的劳动习惯和创新精神.
-
20232024学年度第二学期班务工作计划班级:二年级一班学科:数学教师:时间:2024年2月23日兴唐镇中心小学印制学生基本情况分析本班共有学生43人,女生22人,男生21人。学生个个聪明活泼,上进.
-
2023-2024学年度第二学期三年级班主任工作计划本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合三年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,.
-
更多资料请访问.()教学工作例会会议纪要(2007年3月)攀枝花学院教务处2007年3月15日攀枝花学院2007年3月教学工作例会纪要2007年3月教学工作例会于3月14日在办公楼五楼会议室召开。伍维.
-
XX年度安全教育培训计划一、安全教育培训的目的与目标目的:根据企业安全教育培训的需求,结合我公司安全生产情况,为加强我公司安全管理,不断提高职工及作业人员的安全意识和安全素质,深入贯彻“安全第一、预防.
-
2023-2024学年度第二学期初中政史地教研组工作计划一、指导思想以全面推进素质教育和实施课程改革为契机,立足教研组工作实际,以新课程改革为中心,以开展扎实有效的教研活动为载体,以探讨学科教学模式为.
-
2023-2024学年度第二学期六年级班主任工作计划一、学期目标我这学期给孩子的四个字就是文明!学习!全班学生通过努力,使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮助孩子明确努.
-
2023-2024学年度第二学期人教版四年级音乐下册教学工作计划一、教学目标1、培养学生音乐审美能力和音乐鉴赏能力,激发学生对音乐的兴趣。2、教授学生基本的音乐知识和技能,如唱歌、节奏、音高、音色等。.
-
2023-2024学年度第二学期二年级学困生辅导计划班级:二学科:数学教师:时间:2024年2月14日兴唐市兴唐镇古路口小学学生基本情况分析我校二(1)班是我上学年就接的班级,所以对这个班情况比较了解.
-
2023-2024学年度第二学期人教版二年级综合实践下册教学工作计划一、指导思想以基础教育课程改革纲要(试行)为指导,以全面提高学生的综合素养为目标,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生的创新精神和.
-
2023-2024学年度第二学期二年级班主任工作计划时光飞逝,一转眼一年过去了,我们又迎来了一个新的学期。在这一年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期我吸.
-
2023-2024学年度第二学期三年级班主任工作计划本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合三年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,.